1、“C20 教育联盟”2023 年九年级第二次学业水平检测参考答案及解析历史“C20 教育联盟”2023 年九年级第二次学业水平检测参考答案及解析历史一、单项选择（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）1.解析：选 A。根据材料中稻谷、木建筑遗迹、捕猎的野生动物和家养动物的骨骸、采集的植物果实、远古时代文明等信息可知，这里是七八千年前的河姆渡遗址。2.解析：选B。荀子吸收法家的思想，主张采用“法正之治”和“刑罚之禁”，以止纷乱；商鞅认为“法”是治国的根本，防止民众作乱的手段。这说明二者都主张以法治国。3.解析：选D。材料反映的是东汉黄巾起义爆发后的局势。东汉后期的朝政越来越腐败，时
2、局动荡不安，社会上大批贫民流离失所，加上自然灾害频繁发生，社会矛盾激化引发了黄巾起义。4.解析：选C。王安石主持变法时，为解决以往各地田赋不均、税户相率隐田逃税的情况，实施方田均税法，这一做法在防止豪强地主漏税、增加国家收入方面取得了成效。5.解析：选A。材料介绍的是汉阳铁厂建设选址时，由于封建官僚做派导致选址失误，填土、修路运输铁矿石煤炭，大大提高了企业成本。6.解析：选A。漫画中的猿猴是指袁世凯，站在象征权力的天安门城楼上,手握长柄大刀，上面赫然写着“专制”二字。描绘的是袁世凯在篡夺辛亥革命果实后破坏共和制度的丑恶行径。7.解析：选C。解放军将国民党军分割包围在北平、天津和张家口等孤城，并
3、武力攻占张家口、天津，威逼北平。北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放。8.解析：选C。材料中的信息说明和平共处五项原则超越社会制度和意识形态，是发展国家关系的基本原则，已为世界上绝大多数国家所接受。9.解析：选 B。1985 年 2 月，中共中央、国务院发出通知，批准将长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区。由此，在全国范围初步形成了从经济特区到沿海开放城市再到沿海经济开放区这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放新格局，在沿海地区形成了包括 2 个直辖市、25 个省辖市、67 个县、约 1.5 亿人口的对外开放前沿地
4、带。10.解析：选 C。古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，古埃及人根据尼罗河水的涨落制定了世界上第一部太阳历，泛滥季、播种季和收获季反映了古埃及人系统总结农业生产经验。11.解析：选 C。材料中的信息反映出奴隶价格低廉，资本由于无限追逐利润的需要，对劳动者的奴役突破了道德和肉体极限。12.解析：选 D。材料中一大堆陈腐废物、被魔杖点了一下似的立即消失等信息说明拿破仑对外战争传播了法国大革命的自由民主思想，在被征服地区促进了民众政治上的觉醒。13.解析：选 B。1864 年，英、法、德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。在巴黎公社革命后，工人运动面临的直接任务是在各个民族国
5、家的基础上建立群众性的社会主义工人政党。第一国际于 1876 年正式宣布解散。14.解析：选 A。和 1913 年相比，1937 年苏联工业产值占世界比例有了大幅度提高。高度集中的指令性计划使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化。15.解析：选 B。材料选自 1947 年 3 月美国总统杜鲁门在国会发表的演说,表达了美国想要彻底击败苏联，充当世界警察、掌握世界领导权的强烈愿望。二、辨析改错(8 分)16.（1）古埃及改为古巴比伦（2）法理概要改为新法典（3）权利请愿书改为大宪章（4）三、材料解析(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分)17.（1）进士科的创立（
6、2 分）打破门阀士族垄断政治的局面，扩大了官吏选拔的范围,有利于统治秩序的稳定。（任答一点即可，言之成理亦可，2 分）（2）思想文化专制的强化（2 分）有利于学习西方近代科学，培养适应时代发展的人才，有利于社会的发展与进步。（任答一点即可，2 分）（3）示例：时代发展,人才选拔也要与时俱进。（2 分）18.（1）南北战争后，美国扫除了资本主义发展的障碍；第二次科技革命的推动。（每点 2 分，共 4 分）（2）从引进、改造到首创和领先。（2 分，言之成理亦可）冲击了两极格局，推动世界多极化进程。（2 分）（3）维护国家统一，重视制度创新，坚持科技强国等。（任答一点即可，2 分）四、活动与探究（1
7、2 分）19（1）世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，对人类文化事业的发展起到重大作用。多位 18 世纪的欧洲启蒙思想家如伏尔泰、孟德斯鸠等曾从儒家经书论语等译本中汲取思想因素。（每点 2 分，言之成理亦可，共 4 分）（2）评分参考（8 分）一等观点正确。能列举 2 个或 2 个以上具体史实进行论证；史实准确，能从多角度进行阐述;条理清晰，语言流畅。68分二等观点正确。仅列举 1 个史实进行论证;史实准确，角度单一；逻辑基本清晰，语言较流畅。35分三等观点模糊，史实运用不当,逻辑不清,语言表述一般。02分示例:观点：中国特色社会主义道路是中国人民的历史选择。论述:中国特色社会主义道路
8、是中国共产党和中国人民在长期实践中逐步开辟出来的道路。新中国确立社会主义基本制度后，确立了建设社会主义的大方向，但在后来的探索中走了弯路。十一届三中全会后，以邓小平同志为代表的中国共产党人继续探索新的道路，进入改革开放新时期，逐步实现了从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”的转变，从封闭半封闭到改革开放的转变，从计划经济体制到社会主义市场经济体制的转变。随着这些转变的推进，我们党形成了“一个中心、两个基本点”的基本路线，形成了社会主义现代化建设的总体布局，确立了全面建设小康社会、实现社会主义现代化的战略目标。总之，实践证明：只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。“C20
9、C20 教育联盟教育联盟”20232023 年九年级第二次学业水平检测年九年级第二次学业水平检测参考答案及解析参考答案及解析历史历史一、单项选择（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）1.解析：选 A。根据材料中稻谷、木建筑遗迹、捕猎的野生动物和家养动物的骨骸、采集的植物果实、远古时代文明等信息可知，这里是七八千年前的河姆渡遗址。2.解析：选B。荀子吸收法家的思想，主张采用“法正之治”和“刑罚之禁”，以止纷乱；商鞅认为“法”是治国的根本，防止民众作乱的手段。这说明二者都主张以法治国。3.解析：选D。材料反映的是东汉黄巾起义爆发后的局势。东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会
10、上大批贫民流离失所，加上自然灾害频繁发生，社会矛盾激化引发了黄巾起义。4.解析：选C。王安石主持变法时，为解决以往各地田赋不均、税户相率隐田逃税的情况，实施方田均税法，这一做法在防止豪强地主漏税、增加国家收入方面取得了成效。5.解析：选A。材料介绍的是汉阳铁厂建设选址时，由于封建官僚做派导致选址失误，填土、修路运输铁矿石煤炭，大大提高了企业成本。6.解析：选A。漫画中的猿猴是指袁世凯，站在象征权力的天安门城楼上,手握长柄大刀，上面赫然写着“专制”二字。描绘的是袁世凯在篡夺辛亥革命果实后破坏共和制度的丑恶行径。7.解析：选C。解放军将国民党军分割包围在北平、天津和张家口等孤城，并武力攻占张家口、
11、天津，威逼北平。北平国民党守军总司令傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放。8.解析：选C。材料中的信息说明和平共处五项原则超越社会制度和意识形态，是发展国家关系的基本原则，已为世界上绝大多数国家所接受。9.解析：选 B。1985 年 2 月，中共中央、国务院发出通知，批准将长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区。由此，在全国范围初步形成了从经济特区到沿海开放城市再到沿海经济开放区这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放新格局，在沿海地区形成了包括 2 个直辖市、25 个省辖市、67 个县、约 1.5 亿人口的对外开放前沿地带。10.解析：
12、选 C。古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，古埃及人根据尼罗河水的涨落制定了世界上第一部太阳历，泛滥季、播种季和收获季反映了古埃及人系统总结农业生产经验。11.解析：选 C。材料中的信息反映出奴隶价格低廉，资本由于无限追逐利润的需要，对劳动者的奴役突破了道德和肉体极限。12.解析：选 D。材料中一大堆陈腐废物、被魔杖点了一下似的立即消失等信息说明拿破仑对外战争传播了法国大革命的自由民主思想，在被征服地区促进了民众政治上的觉醒。13.解析：选 B。1864 年，英、法、德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”。在巴黎公社革命后，工人运动面临的直接任务是在各个民族国家的基础上建立群
13、众性的社会主义工人政党。第一国际于 1876 年正式宣布解散。14.解析：选 A。和 1913 年相比，1937 年苏联工业产值占世界比例有了大幅度提高。高度集中的指令性计划使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化。15.解析：选 B。材料选自 1947 年 3 月美国总统杜鲁门在国会发表的演说,表达了美国想要彻底击败苏联，充当世界警察、掌握世界领导权的强烈愿望。二、辨析改错(8 分)16.（1）古埃及改为古巴比伦（2）法理概要改为新法典（3）权利请愿书改为大宪章（4）三、材料解析(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分)17.（1）进士科的创立（2 分）打破门阀
14、士族垄断政治的局面，扩大了官吏选拔的范围,有利于统治秩序的稳定。（任答一点即可，言之成理亦可，2 分）（2）思想文化专制的强化（2 分）有利于学习西方近代科学，培养适应时代发展的人才，有利于社会的发展与进步。（任答一点即可，2 分）（3）示例：时代发展,人才选拔也要与时俱进。（2 分）18.（1）南北战争后，美国扫除了资本主义发展的障碍；第二次科技革命的推动。（每点 2 分，共 4 分）（2）从引进、改造到首创和领先。（2 分，言之成理亦可）冲击了两极格局，推动世界多极化进程。（2 分）（3）维护国家统一，重视制度创新，坚持科技强国等。（任答一点即可，2 分）四、活动与探究（12 分）19（1
15、）世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的，对人类文化事业的发展起到重大作用。多位 18 世纪的欧洲启蒙思想家如伏尔泰、孟德斯鸠等曾从儒家经书论语等译本中汲取思想因素。（每点 2 分，言之成理亦可，共 4 分）（2）评分参考（8 分）一等观点正确。能列举 2 个或 2 个以上具体史实进行论证；史实准确，能从多角度进行阐述;条理清晰，语言流畅。68分二等观点正确。仅列举 1 个史实进行论证;史实准确，角度单一；逻辑基本清晰，语言较流畅。35分三等观点模糊，史实运用不当,逻辑不清,语言表述一般。02分示例:观点：中国特色社会主义道路是中国人民的历史选择。论述:中国特色社会主义道路是中国共产党和中国人民在长期实践中逐步开辟出来的道路。新中国确立社会主义基本制度后，确立了建设社会主义的大方向，但在后来的探索中走了弯路。十一届三中全会后，以邓小平同志为代表的中国共产党人继续探索新的道路，进入改革开放新时期，逐步实现了从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”的转变，从封闭半封闭到改革开放的转变，从计划经济体制到社会主义市场经济体制的转变。随着这些转变的推进，我们党形成了“一个中心、两个基本点”的基本路线，形成了社会主义现代化建设的总体布局，确立了全面建设小康社会、实现社会主义现代化的战略目标。总之，实践证明：只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
