1、活动二：沉浮实验活动二：沉浮实验物品名称预测预测实验结果（重复三次）铁块铁钉木块树枝塑料快瓷快我们的发现：我们的发现：在水中下沉的物品是 材料制成的；在水中上浮的物品是 材料制成的。用向下的箭头用向下的箭头“”表示表示“沉沉”；用向上的箭头；用向上的箭头“”表示表示“浮浮”。想一想：想一想：1、材料如何放入水中？、材料如何放入水中？将物体轻轻放到水底，再放手。将物体轻轻放到水底，再放手。2 2、怎样来判断材料的沉浮？、怎样来判断材料的沉浮？怎样算沉？怎样算浮？怎样算沉？怎样算浮？如果物体向下碰到水槽底部，就如果物体向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的；如果物体不代表它在水中是沉的；如果物体不
2、能碰到水槽底部，就代表它在水中能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。是浮的。1、请组长管理好组员，、请组长管理好组员，安静细致安静细致的进行实验；的进行实验；2、请实验员按照记录单中物品的顺序，轻轻将它们放入、请实验员按照记录单中物品的顺序，轻轻将它们放入水底水底，重复三次重复三次操作，反复验证；操作，反复验证；3、请记录员及时、请记录员及时记录记录实验结果，用向下的箭头实验结果，用向下的箭头“”表示表示“沉沉”；用向上的箭头；用向上的箭头“”表示表示“浮浮”，实事求是，如实，实事求是，如实填写；填写；科学汇报会科学汇报会物品名称预测实验结果（重复三次）铁块铁钉木快树枝塑料快瓷块 我们的发现：
3、我们的发现：金属金属木头、塑料木头、塑料材料材料 像像 类材料制成的物品在水中是沉的；类材料制成的物品在水中是沉的；像像 类材料制成的物品在水中是类材料制成的物品在水中是浮的。浮的。物体在水中的沉浮与构成物体的物体在水中的沉浮与构成物体的 有关。有关。有一定的柔韧性有一定的柔韧性能浮在水面上能浮在水面上坚实、耐用坚实、耐用承重能力强承重能力强容易加工容易加工轻巧轻巧木头的性质木头的性质木头木头坚实耐坚实耐用用承重能力承重能力强强轻巧轻巧容易加工容易加工有一定的有一定的柔韧性柔韧性能浮在水能浮在水面上面上我国每年消耗一次性筷子450亿双，耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少
4、森林面积200万平方米。保护树木争当环保小卫士保护树木争当环保小卫士 一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,甚至把木和木材边角料制成人工板材,广泛使用.同学们,你们还知道哪些木材的替代品呢?木材的替代品木材的替代品一、辨一辨（对的打一、辨一辨（对的打“”，错的打，错的打“”）1、木头和金属都能浮在水面上。（）2、所有的物体都能浮在水面上。（）3、木头有容易加工的特点。()二、选一选（将你选择的答案序号填在括号里）二、选一选（将你选择的答案序号填在括号里）1、木头能浮在水面上，是与它的（）有关。A.形状 B.材料 C.坚固 D.承重力2、下列物品中，能浮在水面上的事（）。A.石头 B.木头 C.金属 D.铁钉
