1、课件课件PPT第第5 5单元单元 位置与顺序位置与顺序1 1 前前 后后课件课件PPT2.引导学生联系实际生活，用序数解释或描述物体的前后位置关系。1.通过在具体的情境中观察和思考，使学生认识前后的位置与顺序，深切体会前后的相对性。3.通过观察、交流等活动，让学生充分感受到学习数学的乐趣。都有谁参加森林运动会课件课件PPT开始了课件课件PPT我的前面有谁？我的前面有谁？我的后面有谁？我的后面有谁？我跑在最前面，我跑在最前面，谁在我的后面？谁在我的后面？跑第几？跑第几？跑第几？跑第几？课件课件PPT2号车排在最前面，3号车在4号车的后面，1号车在最后面。你知道比赛结果了吗？课件课件PPT号车排第
2、（）；4号车在（）号车的后面，在（）号的前面。课件课件PPT卡丁车比赛课件课件PPT比赛开始了！课件课件PPT2号车在（）号车的前面，在（）号车的后面。课件课件PPT首车：5：30 末车：21：00单一票价：1元 图书馆图书馆 剧场剧场 体育场体育场 少年宫少年宫 文化馆文化馆 公园公园 展览馆展览馆少年宫的前一站是（）。从文化馆到展览馆，一共有（）站；和剧场相邻的是（）和（）。1.认识路牌。课件课件PPT课件课件PPT解题思路：公共汽车是从左往右行驶，从第1站一直到第7站。首车：5：30 末车：21：00单一票价：1元 图书馆图书馆 剧场剧场 体育场体育场 少年宫少年宫 文化馆文化馆 公园公
3、园 展览馆展览馆少年宫的前一站是（）。从文化馆到展览馆，一共有（）站；和剧场相邻的是（）和（）。图书馆体育场3体育场课件课件PPT 2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E课件课件PPT 2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E解题思路：左边是前，右边是后。课件课件PPT 2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E解答：小B在最前，小E在最后。课件课件PPT我前面还有 个小朋友4 4错误解答课件课件PPT课件课件PPT错解分析：在数前面有几人时，把自己也数进去了，不应该包括自己。我前面还有 个小朋友4 4错误解答我前面还有 个小朋友3 3正确解答课件课件PPT1.算一算，排一排。课件课件PPT2提示：从自己开始往前数。课件课件PPT提示：往后数到动物园看是几站。还有3站课件课件PPT4.说一说。兔子在前面，乌龟在后面。乌龟在前面，兔子在后面。课件课件PPT课件课件PPT2.求这一行共有几人时，前中后三部分为突破点。大家有什么收获？1.认识了前后的位置与顺序，还体会到了谁在前谁在后有时候是相对的。课件课件PPT
