1、山东省济南市槐荫区2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程。著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（）A力是维持物体运动的原因B物体只要运动就需要力的作用C物体运动不需要力的维持D没有力的作用运动物体就会慢慢停下来2公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带（如图所示），其目的是一旦发生交通事故，防止驾驶员身体由于（）A受到向前的冲击力而撞击车体B受到座椅靠背向前的推力而撞击车体C受到向前的惯性力而撞击车体D惯性继续向前运动而撞击车体3小明发现正
2、常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车时，坐在车上的乘客会向前倾倒，他用下面的四句话解释了造成这个现象的因汽车突然刹车时，乘客的下半身随车停了下来；乘客和汽车同时向前运动；乘客就会向前倾倒；乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态这四句话的正确排列顺序是ABCD4农忙季节小强帮助爸爸干农活，爸爸用600N的拉力向前拉车，小强用200N的推力向前推车，他们合力的大小和方向分别是（）A800N向前B600N向前C400N向后D200N 向后5如图所示，下列物体受力示意图中，处于平衡状态的物体是（）ABCD6一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是A书对地球的引力和地球对书的引力B书受到
3、的重力和桌面对书的支持力C书对桌面的压力和书受到的重力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力7如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将U形管压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（）A将压强计的金属盒向下移动一段距离B将压强计的金属盒向上移动一段距离C将压强计的金属盒在原位置转动180D将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中8两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三点中，液体产生的压强分别为p、p、p，已知酒精的密度为0.8103kg/m3，则（）ApppBpppCpppDppp9小华将玻璃杯注满水后，用一硬纸片盖住杯口，倒过来后，水不会流出来，这是因
4、为（）A水把纸片粘住了B纸片很结实没有掉下来C大气对纸片有向上的压强D纸片与杯口吸住了10随着我国人民生活水平的不断提高，汽车已逐渐进入寻常百姓家庭。如图所示，大多数汽车的外形截面类似于飞机机翼的纵截面（俗称“流线型”）。当汽车在高速公路上高速行驶时，对地面的压力会减小，汽车可能出现“发飘”的现象。下列关于汽车“发飘”原因解释正确的是（）A汽车上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大B汽车上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小C汽车上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大D汽车上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小二、多选题11下列有关数据，符合实际的是（）A一名中学生双脚站立时对
5、地面压强为1104PaB济南市某中学一教室里的大气压强为1.5106PaC一标准大气压可支撑10.3m高的水银柱D托里拆利测出一标准大气压的值为1.013105Pa12如图所示的装置中利用连通器原理工作的是（）A压强计B锅炉水位计C奶牛自动喂水器D船闸13在如图所示的现象中，能说明大气压存在的是（）A吸盘式挂衣钩B用吸管吸饮料C 纸片托水D凸出的橡皮膜14物理兴趣小组的同学对压强一章课本上的插图进行讨论，其中正确的是（）A图甲中帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B图乙中的运动员用面积较大的滑雪板来减小对雪地的压力C图丙中的活塞式抽水机利用大气压可以抽取约十米深的水D图丁中的飞机利用了
6、流体压强与流速的关系从而顺利起飞15托里拆利用实验测定大气压的数值。下列过程不会导致测量数值发生变化的是（）A使玻璃管向左倾斜一点B使玻璃管稍下降一点C将实验从山下移到山上D换用稍粗点的玻璃管三、填空题161960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫国际单位制（International System of Units），简称SI。国际单位制的单位也是我国的法定计量单位。在国际单位制中，能量的基本单位是_（填写中文名称）：如图所示的仪表，它所测量的是_（填写物理量名称）。17如图所示，斧子的手柄变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是因为斧头和手柄原来一起向下运动；当手柄的
7、下端受到撞击时突然变为_状态；斧头由于具有_，继续向下运动，所以斧头就被套紧。181654年5月8日，奥托格里克用_实验证明了大气压的存在。杜甫的名句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中蕴含的物理道理是：气体流速越大的地方，压强_ (选填“越大”、“越小”或“不变”)。19位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一、如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个_；当水不流动时，水对A点的压强_（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对B点的压强。四、作图题20静止在斜面上的小明对斜面的压力为400N，请在图中画出斜面所受压力的示意图。21如图所示，一瓶重6N的饮料
8、静置在停止运转的传送带上。请在图中画出饮料瓶受支持力的示意图。五、计算题22我国的深海探测技术达到世界领先地位，自主研发的载人深潜器“蛟龙号”下潜的最大深度为7062m。试求出，在此处它所受到的海水的压强为多大？（海水密度取1.0103 kg/m3。取g =10N/kg）23现有一辆6轮卡车，自重2000kg，每个轮子与地面的接触面积是0.02m2，当这辆卡车装载10000kg货物在水平公路上行驶时，求：（1）此时卡车和货物的总重力是多少牛？（2）此时卡车对地面的压强是多大？（g取10N/kg）24一只重2N，底面积为0.02m2的平底薄壁茶壶放在面积为0.8m2的水平桌面中央，茶壶内所盛的水
9、重12N，茶壶高为15cm，茶壶中水深为12cm，取g10N/kg。求：（1）茶壶底受到水的压强；（2）盛水的茶壶对桌面的压强。六、实验题25在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示（1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的 _ 相同（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最 _ ，这说明小车受到的阻力越 _ ，速度减小得越慢（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持 _
10、26物理课堂上，老师请同学们进行如下实验：第一次，两食指同时挤压铅笔的两端；第二次，用更大的力同时挤压铅笔两端，如图甲所示。老师请同学说出自己的感受，同学们说：右手食指肚疼。老师说：疼，说明压力产生了一定的效果。请同学们根据刚才的实验及结果，大胆地猜一猜压力的作用效果可能与哪些因素有关，分别设计实验验证。（1）同学们根据第一次实验得到猜想1：压力的作用效果可能与受力面积有关；根据第二次实验得到猜想2：压力的作用效果可能与_有关；（2）为了验证同学们的猜想，小伟所在小组的同学找来了一块海绵、两块规格和质量均相同的长方体砖块进行实验，如图中的乙、丙、丁、戊所示。实验过程中，小伟和同学们是通过观察海
11、绵的_来比较压力作用效果的；（3）为了验证猜想2，小伟和同学们应观察比较图中的_两次实验。通过实验可得出结论：_；（4）另一小组的同学在验证猜想1时，将两块相同的砖块竖放在海绵上，如图戊所示。他们发现图戊中的压力作用效果与图乙中的压力作用效果相同，得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。在探究过程中存在的问题是_。27在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下：（1）使用压强计前应检查其气密性，如果用手压压强计的橡皮膜，U形管两侧液面未出现高度差，则压强计是_（选填“漏气”或“不漏气”）的；（2）调整好实验仪器后，通过比较_两图实验现象，可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而_（选填“增大”、“减小”或“不变”）；（3）通过比较D、E两图，可探究液体压强与_的关系；可得出结论：_；（4）通过比较A、B、C三图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强_ 。试卷第7页，共8页
