1、第20課遠足1遠足計画単語文法会話読解文練 習関連知識敬语v敬语的种类：敬语的种类：尊他语、自谦语、郑重语和美化语尊他语、自谦语、郑重语和美化语v尊他语：尊他语：直接直接对对方表示敬意。对对方表示敬意。名词和动词：名词和动词：P113114v自谦语：通过谦虚（贬低自己）的方式，自谦语：通过谦虚（贬低自己）的方式，间接间接地向地向 对对方表示敬意。对对方表示敬意。名词和动词：名词和动词：P114115动词自谦语 敬语：尊他语、自谦语、郑重语自谦语的构成：動詞連用形変動詞語幹用于讲述自己为受尊敬的人所做的行为。例：例：荷物持。荷物持。昨日車部長宅送。昨日車部長宅送。案内。案内。説明。説明。戻 是的
2、谦语。自谦语的构成还可以是：动词连用形动词连用形变动词词干变动词词干变动词词干例：学校案内。例：学校案内。待。待。今後必注意。今後必注意。戻敬语动词和谦语动词敬语动词和谦语动词 日日语语有些有些动词动词有相有相应应的敬的敬语动词语动词和和谦语动词谦语动词，可以用可以用这这些敬些敬语动词语动词和和谦语动词谦语动词表示尊敬和自表示尊敬和自谦谦。先生先生我准我准备备按老按老师说师说的去做。的去做。社長来月中旬社長来月中旬予定社予定社长计长计划下月中旬去划下月中旬去纽约纽约。酒召上、体毒酒召上、体毒喝那么多酒喝那么多酒对对身体有害。身体有害。田中先生今度試験難田中先生今度試験難田中老田中老师说这师说这
3、次考次考试试很很难难。先生、昨日開会式、覧先生、昨日開会式、覧老老师师，您在，您在电视电视里看昨天的里看昨天的开幕式了开幕式了吗吗？先生宅伺。先生宅伺。、食事先生話、食事先生話伺前天我拜伺前天我拜访访了老了老师师家。家。而且而且一一边边吃吃饭饭，一，一边边听了老听了老师师的的讲话讲话。先週、展覧会田中先生書絵先週、展覧会田中先生書絵拝見上星期我在展拝見上星期我在展览览会上看到了田中会上看到了田中老老师师画的画。画的画。名词的条件形名词的条件形vN（）凸显、强调所指事物，使之成为主题。作用相当于。“的话，就方面说”来週水曜日（）、朗読大会参加。眼鏡？眼鏡机上。佐藤、図書館。表示假定的条件。前项为
4、前提，后项为说话人的判断或决定。“要是的话”風邪早帰休。私、考思。日曜日、天気遠足行。接在体言、动词、形容词连体形及形容词动词词干和形式体言（口语中常用）下面。（1）接在体言下面，作提示助词，提出主题，并用自信、有把握的语气进行叙述。相当于汉语的就方面来说的话。例：例：時間心配。時間心配。时间，你不必担心。店安。店安。寿司的话，那家店做的寿司又便宜又好吃。花。花。就花来说，最好的花是樱花。例：例：私言。私言。若是我的话，就不说那种事了。海静。海静。要是海上没风浪就好了。彼出席、私行。彼出席、私行。要是他出席的话，我就不去。（2）以假设的形式提出话题，与相同。例：例：新聞新聞新聞新聞。部屋、学校
5、近安借部屋、学校近安借。日本語習、平仮名始日本語習、平仮名始。戻（3）前项一某人提到的事或某人的打算为条件、前提，后项表示讲话人的意见。这种用法，后句常用意志、命令结局。相当于汉语若是的话。場合v接续：接续：N Na AV 例：雨降場合、運動会中止。朗読大会時間変更場合、早連絡願。病気授業出場合、先生連絡下。場合表示假设的情况。当假设出现了前项情况时，后项一般为针对此情况所采取的方法或对策。“当时，在的情况下”之意。v表示建议或征求意见。“怎么样？”v例：朗読大会出。見舞時、菓子花持。溜。息抜。遠足日敬语（形容词）v形容詞（A1、A2）。v例：王日本語上手。高橋美。日本方皆酒強。元気。最近、忙
6、。()尊敬尊敬语语：v动词连用形v变动词词干例：読読読教読教教教 心配心配心配出席心配出席出席出席田中先生田中先生8 8日帰田中老日帰田中老师师8 8日从英国回日从英国回来。来。客見始客人一来客見始客人一来马马上就开始吧。上就开始吧。家族方半額会費施設利用家族方半額会費施設利用 家属可以交半家属可以交半额额的会的会费费使用所有的体育运使用所有的体育运动设动设施。施。（）例：本読。（）例：本読。本読。本読。毎日何時出掛。毎日何時出掛。毎日何時出。毎日何時出。毎日何時帰。毎日何時帰。毎日何時帰。毎日何時帰。宅宅人民日報人民日報取。取。宅宅人民日報人民日報取。取。先生三時間続教。先生三時間続教。先生
7、三時間続教。先生三時間続教。長旅行疲。長旅行疲。長旅行疲。長旅行疲。接在接在动词动词或句子下面表示或句子下面表示程度程度。举举出具出具体的事例来体的事例来说说明其程度。等于明其程度。等于例：例：一歩一歩（）歩疲。）歩疲。累得一步也走不累得一步也走不动动了。了。家駅、歩行近。家駅、歩行近。我家离火我家离火车车站很近，可以走着去。站很近，可以走着去。毎日見思日本好毎日見思日本好。/我喜我喜欢欢日本的日本的动动漫，每天都想看。漫，每天都想看。v表示请求，请求别人做某事。比更加委婉、客气，是一种尊敬语的表现。“能不能请你”之意。v例：日本語教。少待。先生、本貸。写真見。v表示说话人对意外发生的事情（无
8、法挽回的事情、消极的结果等）感到很遗憾、后悔的语气。可用。结句。v例：授業、本寮忘。朝寝坊、授業遅。街携帯失。3読解文 表示限定范围。当中、之中例：例：三人、林一番若。三人、林一番若。四曲、一番気入。四曲、一番気入。、6 6人男性。人男性。動詞連用形変動詞語幹用于礼貌请求别人做某事。例：例：安心。安心。休。休。入。入。、試着。、試着。、試着。好選。好選。好選。、受取。、受取、受取。次待。次待。次待。買得、買。買得、買。買得、買。例：聞。聞。聞。五、使文完成。（）佐藤。隣佐藤、山田、帰。山田妻、帰。佐藤（会）（話）。山田妻、。（入）。佐藤（邪魔）。会話入入邪魔（）客。店員。贈物客。店員、箱（入）。客、（願）。店員（包）、（待）。次入願包待v表示选择。两者择其一。多用于书表示选择。两者择其一。多用于书面语表示要求、指示等场合。面语表示要求、指示等场合。“或是或是”v例：日本旅行行。漢字仮名書。夏休香港行。
