1、 中生代地球的霸主 恐龙灭绝的原因一直是一个谜,恐龙灭绝的原因一直是一个谜,众说纷纭。最近,狐狸在自己的家众说纷纭。最近,狐狸在自己的家谱记载中发现了答案。谱记载中发现了答案。恐龙活跃时期,百兽都敬恐龙为王。恐龙性格暴躁,常常欺恐龙活跃时期,百兽都敬恐龙为王。恐龙性格暴躁,常常欺压百兽,大家都敢怒不敢言:没办法,谁也打不过它。狐狸的压百兽,大家都敢怒不敢言:没办法,谁也打不过它。狐狸的祖先老狐狸给大家出了一条计策。它告诉狮子、老虎、狼等伙祖先老狐狸给大家出了一条计策。它告诉狮子、老虎、狼等伙伴们,不可力敌,只可智取,表面上要绝对地顺从,一定要把伴们,不可力敌,只可智取,表面上要绝对地顺从,一定
2、要把它们伺候好,所有的食物都不要让它们亲自捕杀。大家轮流进它们伺候好,所有的食物都不要让它们亲自捕杀。大家轮流进贡,让恐龙坐而食之,特别是对小恐龙们更是如此。贡,让恐龙坐而食之,特别是对小恐龙们更是如此。大家苦于大家苦于别无他策,只好百般忍耐,依计而行。因为要负担恐龙家族的别无他策,只好百般忍耐,依计而行。因为要负担恐龙家族的巨大开销,大家不得不百倍努力去捕食,而恐龙们见大家如此巨大开销,大家不得不百倍努力去捕食,而恐龙们见大家如此顺从,也就乐得坐享其成,整日欢乐。数年之后,群兽个个练顺从,也就乐得坐享其成,整日欢乐。数年之后,群兽个个练得身强力壮,本领非凡,而恐龙们日益衰老退化,小恐龙个个得
3、身强力壮,本领非凡,而恐龙们日益衰老退化,小恐龙个个都是食来张口的窝囊废物。老狐狸召集大家说:弟兄们,时机都是食来张口的窝囊废物。老狐狸召集大家说:弟兄们,时机到了,咱们可以行动了。一场血战后,所有恐龙荡然无存。到了,咱们可以行动了。一场血战后,所有恐龙荡然无存。学习目标学习目标1 1、通过学习,了解自立的含义和表现,、通过学习,了解自立的含义和表现,理解自立的意义。理解自立的意义。2 2、明确培养自立品质的方法,树立自立、明确培养自立品质的方法,树立自立的生活态度。的生活态度。3 3、初步形成自己管理自己的学习和生活、初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下基础。的能力
4、,为将来走向自立人生打下基础。请看下面几幅图片,思考右侧的问题请看下面几幅图片,思考右侧的问题1、漫画中的几个同学拥有什么品质?他们的行为表明了什么?2、生活中你能做到自己的事情自己做吗?请举例说明。1818岁的郝丁中专毕业了,在家等着父亲给自己找工作岁的郝丁中专毕业了,在家等着父亲给自己找工作,却等却等来一纸冷冰冰的来一纸冷冰冰的“自立协议自立协议”。协议中父亲要求郝丁自谋职业养。协议中父亲要求郝丁自谋职业养活自己。从小就养成了依赖习惯的郝丁,一下子被推出了家门。活自己。从小就养成了依赖习惯的郝丁,一下子被推出了家门。他带着一肚子的埋怨和委屈,硬着头皮到人才市场上去应聘。一他带着一肚子的埋怨
5、和委屈,硬着头皮到人才市场上去应聘。一向不善与人打交道的他,见了生人连话都说不清,一连几个月都向不善与人打交道的他,见了生人连话都说不清,一连几个月都没有找到工作,最后总算在一家打印社找到了一份打字员的工作,没有找到工作,最后总算在一家打印社找到了一份打字员的工作,才有了暂时糊口的差事。郝丁在辛苦之余心里却越来越踏实,毕才有了暂时糊口的差事。郝丁在辛苦之余心里却越来越踏实,毕竟能够养活自己了。竟能够养活自己了。6 6年过去了,郝丁先后给人包过包子、酿过年过去了,郝丁先后给人包过包子、酿过酒,还和几个朋友做过小生意。他吃过苦、受过累、哭过鼻子,酒,还和几个朋友做过小生意。他吃过苦、受过累、哭过鼻
6、子,一次次的磨炼和摔打改变了郝丁。用他自己的话来说,就是脸皮一次次的磨炼和摔打改变了郝丁。用他自己的话来说,就是脸皮不那么薄了,独立性增强了。经过自己的努力,郝丁在一家广告不那么薄了,独立性增强了。经过自己的努力,郝丁在一家广告公司找到了一份稳定的工作,已经是一名出色干练的广告人了。公司找到了一份稳定的工作,已经是一名出色干练的广告人了。年轻的他正向着更高的人生目标前进。年轻的他正向着更高的人生目标前进。郝丁的身上逐渐体现出了(郝丁的身上逐渐体现出了()的品质,)的品质,你你从郝丁的经历中能否谈一下该品质的重要意义?从郝丁的经历中能否谈一下该品质的重要意义?自立自立猫生来就有捕鼠的能力,可是有
7、这样一个奇猫生来就有捕鼠的能力,可是有这样一个奇怪的事情发生。李家有一只猫,长得很漂亮,怪的事情发生。李家有一只猫,长得很漂亮,真是人见人爱。结果每天给鱼呀、肉呀的吃,真是人见人爱。结果每天给鱼呀、肉呀的吃,给的食物还不是拿来即食,得按猫的口味烹给的食物还不是拿来即食,得按猫的口味烹调一番,猫才享用。一天,猫遇见一只大老调一番,猫才享用。一天,猫遇见一只大老鼠,它不仅不敢上前去捕鼠,到嘴边的肥肉鼠,它不仅不敢上前去捕鼠,到嘴边的肥肉不敢吃,反而被鼠吓得连连后退,直打哆嗦,不敢吃,反而被鼠吓得连连后退,直打哆嗦,似乎见到了怪物。似乎见到了怪物。猫天生是吃老鼠的,故事中的猫为什么猫天生是吃老鼠的,
8、故事中的猫为什么见了老鼠却吓得要命?假如这只猫失去了主见了老鼠却吓得要命?假如这只猫失去了主人的呵护会怎样?这个故事给我们什么启示?人的呵护会怎样?这个故事给我们什么启示?怪哉此猫 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父
9、母,也十分注重义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。对孩子进行自谋生路的能力教育。资料欣赏与思考:资料欣赏与思考:在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定。条文内容是:规定。条文内容是:6 6岁之前可以只玩耍,不必做家务。岁之前可以只玩耍,不必做家务。610610岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10141014岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。皮鞋。14161416要洗汽车,整理花园。要洗汽车,整理花园。16181618如父母上班,要每周给家里大扫除一
10、如父母上班,要每周给家里大扫除一次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向次,对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。思考:原联邦德国为什么要用法律条思考:原联邦德国为什么要用法律条文规定孩子必须帮父母做家务?文规定孩子必须帮父母做家务?小仲马写作之初,寄出的稿件连连石沉大海,父亲小仲马写作之初,寄出的稿件连连石沉大海,父亲大仲马对他说:大仲马对他说:“你寄稿时给编辑先生附上一封你寄稿时给编辑先生附上一封信,说我是大仲马的儿子,也许情况就会好多信,说我是大仲马的儿子,也许情况就会好多了。了。”可小仲马不但坚决拒绝以父亲的盛名作自可小
11、仲马不但坚决拒绝以父亲的盛名作自己事业的敲门砖,而且不露声色地给自己取了十几己事业的敲门砖,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以免编辑把他和父亲联系起来。经过坚韧个笔名,以免编辑把他和父亲联系起来。经过坚韧不拔的努力,他终于取得了成功不拔的努力,他终于取得了成功长篇小说长篇小说茶茶花女花女一炮打响,成为传世之作。可以想像,假如一炮打响,成为传世之作。可以想像,假如小仲马当年依靠父亲的名气从事创作,或许能发表小仲马当年依靠父亲的名气从事创作,或许能发表一些作品,却断然不会创作出如此不朽之作。一些作品,却断然不会创作出如此不朽之作。上述材料告诉我们什么道理?上述材料告诉我们什么道理?请谈谈你对如何走向自立的看法。请谈谈你对如何走向自立的看法。拓展练习拓展练习收集或创作自立收集或创作自立自强的名言警句,自强的名言警句,制作格言书签制作格言书签.