绵阳市高中2017级第一学年末教学质量测试生物试题.doc

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1、高 2017 级高一下期末试题 - 1 - 绵阳市高中 2017 级第一学年末教学质量测试 生 物 试 题 第卷(选择题,共 60 分) 一、选择题(本题包括 20 小题,每小题 1 分,共 20 分。每小题只有一个 选项符合题意。) 1.下列有关细胞不能无限长大的原因叙述,不正确 的是 A.核 DNA 一般不会随细胞体积的扩大而增加 B.细胞体积过大会影响细胞的物质运输效率 C.细胞体积与表面积的关系限制了细胞长大 D.受细胞膜伸缩性和细胞器种类的双重限制 2.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是 A.解离的目的是为了使组织中的细胞相互分散开来 B.漂洗是为了洗去根

2、尖的解离液,防止解离过度 C.只有在高倍镜下才能找到呈正方形的分生区细胞 D.显微镜下能看到大多数细胞中有螺旋化的染色体 3.判定有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最简单可靠的方法是 A.是否出现四分体 B.是否出现细胞板 C.是否出现星射线 D.是否出现赤道板 4.小鼠骨髓瘤细胞可持续分裂。在第一次分裂的中期时,细胞中的染色体数为 Q,核 DNA 含量为 P, 则第二次分裂的后期,每个细胞中的染色体数和核 DNA 含量分别是 A. 2Q和 P B. Q 和 P/2 C. Q/2 和 P D. Q/2 和 P/2 5.下列有关无丝分裂的叙述,正确的是 A.猪的红细胞分裂方式为无丝分裂 B.

3、T2噬菌体的增殖方式为无丝分裂 C.无丝分裂过程中没有 DNA 的复制 D.无丝分裂过程中无纺锤体的形成 6.下列有关细胞周期的叙述,正确的是 A.凡具有分裂能力的细胞都具有细胞周期 B.在细胞周期中可以发生基因的自由组合 C.阻断核苷酸供给可使细胞停滞在分裂期 D.不同种类细胞的细胞周期时间可能不同 7.同一个体的神经细胞具有产生和传递兴奋的作用,而胰岛 B 细胞分泌的胰岛素具有降低血糖的作用。 造成这种差异的根本原因是 A.两者所含的各细胞器数量不同 B.两者所含的特定蛋白种类不同 C.两者所含的基因表达情况不同 D.两者所处的细胞周期长短不同 8.在细胞的生命历程中,会出现细胞分裂、分化

4、、衰老和凋亡等现象。下列叙述不正确 的是 A.细胞的寿命和分裂能力与它承担的功能有关 B.细胞分化导致细胞中遗传信息的执行情况不同 C.被病原体感染的细胞的清除是通过凋亡完成 D.细胞衰老后染色质收缩,仍可被龙胆紫染色 9.与正常细胞相比,下列哪项不是 癌细胞具有的特点 A.细胞分裂次数不受限制 B.细胞形态结构发生变化 C.细胞膜成分发生了改变 D.原癌基因开始转录翻译 10.在一对相对性状的遗传实验中,大豆的紫花对白花为显性;山羊的直角对弯角是显性。要鉴定一株紫 花大豆和一只直角山羊的基因型,可采用最简便的遗传方法分别是 A.自交、测交 B.杂交、测交 C.自交、自交 D.杂交、杂交 11

5、.某同学在做“性状分离比的模拟”实验中, 在甲乙两个小桶内各装入 20 个(其中 10 个标上 D, 10 个标上 d)等大的正方体模块并混合,然后分别从甲乙两桶内随机抓取 1 个模块并记录组合,直至抓完桶内模 块,但组合结果 DDDddd 不等于 121。下列建议与分析不合理 的是 A.把立方体模块换为材质、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差 B.每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等 高 2017 级高一下期末试题 - 2 - C.抓后放回原桶摇匀,重复 50100 次保证样本数目足够大以减少实验误差 D.将其中一只桶内的 D 和 d 应减少至 5 个,因

6、为卵细胞的数量比精子少得多 12.基因型为 AaBb 和 Aabb 的豌豆杂交,两对基因独立遗传,子代植株的基因型种类和能稳定遗传的概 率分别是 A.6、1/4 B.8、1/4 C.8、1/8 D.4、1/8 13.比较孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验,下列有 关两实验相同点的叙述,正确的是 都采用了“假说演绎法”来研究 研究的性状都受一对等位基因控制 都采用了统计学方法分析实验数据 都设计了 F1测交实验来验证其假说 A.均是 B.仅三项 C.仅三项 D.只有两项 14.下图是某动物细胞减数分裂各时期的示意图,能正确表示分裂先后顺序的是 A. B.

7、 C. D. 15.下列有关性染色体的叙述,正确的是 A.性染色体上的基因均可以控制性别 B.性别受性染色体控制而与基因无关 C.男性 X 染色体来自母亲并传给女儿 D.性染色体只存在于精子与卵细胞中 16.某显性遗传病,男女均会患病,但女性患病机会明显多于男性,致病基因最可能位于 A.常染色体上 B.X 染色体上 C.Y 染色体上 D.线粒体上 17.某生物的遗传物质的碱基组成比例如图,下列生物中最可能是 A.T2噬菌体 B.乳酸菌 C.HIV 病毒 D.马铃薯 18.决定氨基酸的密码子是指 A.mRNA 上的 3 个相邻的碱基 B.DNA 上的 3 个相邻的碱基 C.rRNA 上的 3 个

8、相邻的碱基 D.tRNA 上的 3 个相邻的碱基 19.DNA 指纹技术广泛应用于罪犯侦查、亲子鉴定、死者遗骸鉴定等领域。其理论依据是 A.DNA 控制生物性状 B.DNA 分子的稳定性 C.DNA 分子的特异性 D.DNA 分子的多样性 20.已知绵羊角的基因型与表现型的关系如下表,下列判断错误 的是 A.若双亲均无角,则子代中可能含有角个体 B.若双亲均有角,则子代个体都不出现无角 C.若双亲基因型为 Rr,则子代有角约占一半 D.绵羊角的性状既受基因控制又受环境影响 RR Rr rr 公羊的表现型 有角 有角 无角 母羊的表现型 有角 无角 无角 高 2017 级高一下期末试题 - 3

9、- 棒眼 深红眼 黄身 白眼 朱红眼 红宝石眼 二、选择题(本题包括 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个 选项符合题意。) 21.一条染色单体含有 1 个双链 DNA 分子,那么在初级精母细胞中,一个四分体含有 A.4 条姐妹染色单体 B.2 对同源染色体 C.4 个单链 DNA 分子 D.8 个游离磷酸基 22.真核细胞的一对等位基因中,一定相同的是 组成元素 碱基个数 氢键总数 基本骨架 分子结构 遗传信息 A. B. C. D. 23.在洋葱根尖分生区细胞中,当一个着丝点分裂成两个,姐妹染色单体分开后,形成的两条子染色体所 携带的基因并不完全相同,其原因是 A.发生

10、了交叉互换 B.基因的自由组合 C.基因复制时出错 D.染色体联会紊乱 24.一株杂合的高茎豌豆接受矮茎豌豆的花粉后结实,随机保留了 4 粒种子,前 2 粒种下后均长成高茎植 株,那么后 2 粒种下后,都长成高茎植株的概率为(假设豌豆生长的环境相同且适宜) A.1 B.1/2 C.1/4 D.0 25.已知某环境条件下某动物种群中只有基因型为 AA 和 Aa 个体能存活,aa 个体在出生前会全部死亡。 现该动物的一个大群体,AA 和 Aa 个体数比 1:1,假设每对亲本仅交配一次且成功受孕(均为单胎), 在上述环境条件下,理论上该群体随机交配一代产生的子代中,Aa 所占的比例为 A.6/16

11、B.2/5 C.4/9 D.1/2 26.玉米是雌雄同株单性花植物,种子的红粒和黄粒是受一对等位基因控制的具有完全显隐关系的相对性 状。从玉米种群中挑选两株进行实验,一定能根据子代的表现型判断显隐性状的是 A.可用红粒植株和黄粒植株分别自交 B.可用红粒植株和黄粒植株正、反交 C.红粒植株自交和红黄粒两植株杂交 D.红粒植株和黄粒植株进行自由交配 27.豌豆种子中,子叶的黄色对绿色为完全显性,圆粒对皱粒为完全显性。两亲本杂交,F1出现如下图所 示的四种类型。若让 F1中的黄色圆粒与黄色皱粒杂交,则 F2中性状分离比为 A.9:3:3:1 B.6:3:2:1 C.2:2:1:1 D.3:1:3:

12、1 28.狗的直毛(A)对卷毛(a)为显性,黑色(B)对白色(b)为显性。基因型为 AaBb 的直毛黑色狗与“另一只狗” 交配,子代中直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=2121。下列判断错误 的是 A.亲本中两对基因分离和组合互不干扰 B.可推断“另一只狗”的基因型为 Aabb C.亲本直毛黑狗产生 AB 配子不参与受精 D.基因型为 AA 的个体可能胎死腹中 29.下列关于减数分裂的叙述,不正确 的是 A.只有进行有性生殖的真核生物才可能进行减数分裂 B.同源染色体配对和分离是减数分裂过程中特有的变化 C.减数分裂过程中染色体只复制一次,细胞分裂两次 D.玉米体细胞中有 10 对染色体

13、,配子中有 5 对染色体 30.摩尔根和他的学生经过十多年努力, 发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法, 并绘出的第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置图(部分)。下列叙述不正确 的是 A.摩尔根采用荧光标记法测定基因位置 B.果蝇中朱红眼与深红眼不是相对性状 C.染色体上分布的若干基因呈线性排列 D.该染色体最可能是果蝇的 X 性染色体 高 2017 级高一下期末试题 - 4 - 图甲 图乙 31.一对夫妇生了一对异卵双生的孪生兄弟,取名“明明”和“朗朗”。下列叙述正确的是 A.明明体细胞中的遗传物质一半来自爸爸,一半来自妈妈 B.朗朗体细胞中的每一对同源染色体都是父母共同提供的 C.他们

14、的体细胞中每一对同源染色体大小形状都是相同的 D.这对孪生兄弟的体细胞中染色体组成和数目都是相同的 32.下图表示减数分裂过程中细胞内一条染色体的形态变化,分析错误 的是 A.过程中细胞内染色体数目未加倍 B.过程仅发生染色体形态的变化 C.阶段细胞中着丝点数与核 DNA 数相等 D.过程可发生同源染色体的分离 33.某双链 DNA 分子共含有碱基 1 000 个,其中一条单链上(AT):(GC)2:3,该 DNA 分子连续复 制 n 次,则第 n 次共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是 A.300 (2n-1)个 B.600 (2n-1)个 C.300 (2n-1)个 D.600 (2n-1)

15、个 34.为证明 DNA 和蛋白质究竟哪一种是遗传物质,研究人员参照赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染大肠杆菌” 实验,将 32P 标记的 T 2噬菌体与未被标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清 液和沉淀物。下列叙述不 正确 的是 A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离 B.若沉淀物含大量放射性,说明噬菌体的蛋白质不是遗传物质 C.若混合培养时间过长或过短,均可导致上清液含少量放射性 D.还需设计一组用 35S 标记的噬菌体与之对比才能达到实验目的 35.基因模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基 酸如右表,则 tRNA(反密码子为 GCU)所携带的氨基酸

16、是 A.丙氨酸 B.苏氨酸 C.丝氨酸 D.精氨酸 36.在“肺炎双球菌转化实验”中,S 型菌的部分 DNA 进入 R 型菌内并整合到 R 型菌的 DNA 上形成重组 DNA 分子,使这种 R 型菌转化为能合成荚膜多糖的 S 型菌。下列叙述正确的是 A.R 型菌转化成 S 型菌后,其 DNA 中的嘧啶数恒等于嘌呤数 B.整合到 R 型菌内的 DNA 分子片段,表达产物都是荚膜多糖 C.R 型菌内的重组 DNA 分子上仅有一个 RNA 聚合酶结合位点 D.S 型菌增殖过程中需培养基提供四种脱氧核苷酸原料和 ATP 37.一段被 32P 标记的含 200 个碱基对的 DNA 片段,其中鸟嘌呤占 3

17、0%。用该 DNA 分子为模板,以31P 标记的游离脱氧核苷酸为原料复制 4 次,再将全部复制产物置于试管内密度梯度离心,静止分层后得 到如图甲所示的和两层;然后加入适量的解旋酶再离心,得到如图乙所示的和两层。则下列 有关分析正确的是 A.层中的 DNA 片段中只被 32P 标记 B.层与层中的氢键数之比是 71 C.层中共有 600 个腺嘌呤脱氧核苷酸 D.层与层的核苷酸数之比为 71 GCT TCG CGA ACG 精氨酸 丝氨酸 丙氨酸 苏氨酸 高 2017 级高一下期末试题 - 5 - 38.端粒是染色体两端的一段特殊 DNA 序列, 会随分裂次数的增加而变短。 端粒酶由 RNA 和蛋

18、白质组成, 能够修复端粒,它以自身 RNA 为模板合成端粒 DNA 的一条链。在正常体细胞中,端粒酶活性受到严 密管控。下列叙述不正确 的是 A.只有真核细胞的细胞核中才含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质最可能为逆转录酶 C.造血干细胞的端粒酶活性比肌细胞低 D.细胞衰老与端粒长短和损伤程度有关 39.下列关于果蝇动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误 的是 A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 40.在“

19、制作 DNA 双螺旋结构模型”的实验中,老师提供这些器材:4 种碱基模型,其中 4 个胞嘧啶(C)、6 个鸟嘌呤(G)、3 个腺嘌呤(A)、7 个胸腺嘧啶(T),脱氧核糖和磷酸之间的连接物 14 个,脱氧核糖模型 40 个,磷酸模型 100 个,脱氧核糖和碱基之间的连接物以及代表碱基对之间氢键的连接物若干。下 列四项判断不符合 实际的是 A.能搭建出 14 个脱氧核苷酸模型 B.能搭建出 44 种不同的 DNA分子模型 C.能搭建出一个含4个碱基对的DNA分子片段 D.搭建的DNA分子片段中每个脱氧核糖与1个或2个磷酸相连 第卷(非选择题,共 40 分) 41.(10 分)下列图 1 中的甲、

20、乙、丙表示某个动物(2n4)体内细胞分裂图像;图 2 是该动物细胞分裂过程 中某数目变化的曲线图。请回答问题: (1)根据图 1 中的 (填“甲”、“乙”或“丙”)细胞分裂图像可判断该动物的性别,依据是 。 (2)要想都能观察到图 1 中甲、乙、丙的细胞分裂图像,应选择该动物的 (器官)制作装片,其 中丙细胞的名称为 。 (3)图 2 曲线代表 (填“染色体”、“核 DNA”或“染色单体”)数量变化。中一定含同源染色体 的时期有 (填标号);过程可表示细胞进行 分裂过程中曲线。 (4)图 2 中与时期在染色体行为变化上的共同点是 。 图图 1 1 甲甲 丙丙 乙乙 图图 2 2 0 0 8 8

21、 4 4 2 2 细胞分裂时期细胞分裂时期 高 2017 级高一下期末试题 - 6 - 42.(10 分)下图中表示豚鼠的卵原细胞形成初级卵母细胞过程中遗传信息的传递方向。回答下 列问题: (1)图中过程发生的时期是 ,该过程的特点是 。 (2)当细胞中游离的核苷酸与基因模板链上的碱基互补配对,在 酶的作用下,依次连接形成的 mRNA 从模板链上释放,这是基因表达中 阶段(“ ”填图中番号)。 (3)如果 a、b 是 mRNA 的两端,那么过程进行的方向是 (填“ab”、“ba”或“无法确定”); RNA 与 DNA 相比,在化学组成上两者共有的物质是 。 (4)过程最多有 种 tRNA 参与

22、,在完成过程时,一条 mRNA 分子上结合了多个核糖体,其 意义是 。 43.(10 分)下图为某家族的遗传系谱图,甲病基因用 A、a 表示,乙病基因用 B、b 表示,两病的致病基因 都不位于 X 与 Y 的同源区段上,其中 I2和8不携带乙病的致病基因。请回答下列问题: (1)乙病的遗传方式为 ;甲病为常染色体隐性遗传病的理由是 。 (2)7号基因型是_;7和8再生一个男孩患两病的概率为 。 (3)5和6所生的三个子女性状多样,请从有性生殖的角度说明原因 。 44.(10 分)牵牛花的花瓣颜色有白色、粉色和红色三品种,遗传机理为:白色粉红色红色,其中,粉 红色由基因 G 控制,红色由基因 H

23、 控制。某科研小组进行了如下表实验,回答下列问题: P 杂交组合 F1表现型及比例 F2表现型及比例 粉红花 白花 全为红花 红花:粉红花:白花=9:3:4 (1)两杂交亲本的基因型为 。 (2)从实验结果看,控制花色遗传的两对等位基因遵循基因的自由组合定律,那么这两对等位基因与同 源染色体的位置关系是 。 (3)F2的所有白花植株基因型有 种,其中,自交不发生性状分离的个体所占比例为 。 (4)科研人员从 F2中任意选取一株白花植株做母本,授以纯合的某花色植株花粉,进行单株隔离种植, 然后根据 F3中的实验结果就可以准确鉴定该白花植株的基因型。F3中可能的实验结果有 。 (5)经分析检测,牵

24、牛花花瓣的红色与液泡中的花青素有关,但花青素不是蛋白质,综合上述遗传机理 可知,这两对等位基因与花色性状的关系是 。 正常男、 女正常男、 女 甲病男、 女甲病男、 女 乙病男、 女乙病男、 女 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 9 9 1111 1212 1010 7 7 8 8 1 13 3 两病都患男两病都患男 高 2017 级高一下期末试题 - 7 - 绵阳市高中 2017 级第一学年末教学质量测试生物试题参考答案及评分意见生物试题参考答案及评分意见 1-5:DBBAD 6-10:DCBDA 11-15:DAABC 16-20:BCACB 21-25:DBCCB 26-3

25、0:CBCDA 31-35:BBCBD 36-40:ABCBB 41.(共 10 分) (1)乙(1 分) 细胞质均等分裂(1 分) (2)睾丸(1 分) 次级精母细胞(1 分) (3)染色体(1 分) (2 分) 减数第二次(1 分) (4)着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体并分别移向细胞两极(2 分) 42.(共 10分) (1)减数第一次分裂前的间期(1分) 半保留复制(1分) (2)RNA 聚合(1 分) 转录(1 分) (3)ab(1 分) 磷酸、腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶(2 分) (4)61(1分) 少量的mRNA能迅速合成大量的肽链(或蛋白质)(或答“提高蛋白质合成速率”,

26、2分) 43.(共10分) (1)伴X(染色体)隐性遗传(2分,答“性染色体”不得分) 1和2无甲病,生出6患甲病,3患甲病但8不患病(或3号患者的儿子不患病)(2分) (2)AAXBXb或AaXBXb(2分) 1/12(2分) (3)双亲减数分裂形成的配子,染色体组成具有多样性,受精过程中精子与卵细胞随机结合(2分) 44.(共 10 分) (1)GGhh ggHH(1 分) (2)两对等位基因位于不同对的(或两对)同源染色体上(1 分,答“基因位于染色体上”不得分) (3)3(1 分) 1(2 分) (4)可能子代全为红花;全为粉红花;既有红花又有粉红花(3 分) (5)G 基因和 H 基

27、因共同控制红色性状,且基因可以通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制花青素的 合成(2 分) 分值 知识点 选择题题号 填空题 填空题分值 5 6.0 第 6 章综合 6.2 细胞的分化和全能性 7、8 6.3 细胞的衰老凋亡 38 6.4 细胞的癌变 9 29 分裂综合 39 41 10 6.1 细胞的增殖 1、2、3、4、5、6、23 2.1 减数分裂和受精作用 14、21、29、31、32 25 1.0 第 1 章综合 13 1.1 孟德尔分离定律 10、11、20、24、25、26 1.2 孟德尔自由组合定律 12、27、28 44 10 14 2.0 第 2 章综合 2.2 基因在染色体上 15、30 2.3 伴性遗传 16 43 10 14 3.0 第 3 章综合 3.1 DNA 是主要遗传物质 17、34、36 3.2 DNA 分子的结构 19、40 3.3 DNA 复制 33、37 3.4 基因 22 13 4.0 第 4 章综合 42 10 4.1 转录、翻译 18、35 4.2 中心法则

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