1、四年级音乐下册红蜻蜓 教学内容 1、学唱歌曲红蜻蜓。 2、欣赏日本其他歌曲。 教学目标 1、认识换气记号，运用均匀的气息演唱红蜻蜓。 2、画出歌曲的旋律线，根据旋律线的起伏变化力度投入地演唱歌曲。 3、了解一些日本的代表音乐作品。 教学过程 一、导入新课 1、自我介绍。 2、 同 学 们 知 道 日 本 吗 ？ 日 本 在 第 二 次 世 界 大 战 中 对 中 国 犯 下 了 滔 天 罪行，仅南京大屠杀就杀害了 34 万中国人，我们要牢记这一历史事实。 然而，就是这样一个好战的民族，也有着渊源的文化， 特别是日本的音乐、 歌曲， 很好听的， 今天我们一起学习一首日本儿歌 红蜻蜓 。 二、学唱
2、歌曲 1、了解歌曲内容。听一听歌曲中唱了些什么。 （播放红蜻蜓） 2、说说歌曲的内容。 3、介绍歌曲的创作背景。 红蜻蜓是日本诗人三木露风作词，作曲家、指挥家山田耕作作曲 的三拍子儿童歌曲，在日本家喻户晓，他本来是一首描写少年儿童回忆自 己幼年情景的儿童歌曲，后来大人们也喜听爱唱，也成了他们会以童年生 活的歌曲。 4、熟读歌词 5、学唱歌曲。 （1）随教师的琴演唱歌曲第一声部旋律。 （2）唱词。 （3）画出歌曲的旋律线，根据旋律线的起伏变化投入地演唱歌曲。 三、拓展教学 （1）集体学唱第二声部旋律。 （2）和老师一起试唱高低声部。 （3）用不同形式有感情的背唱歌曲。 四、综合活动 聆听日本其它歌曲，小结，齐唱歌曲结束全课。
