1、传家风立家规树家风 家庭家教家风家庭美德文明家庭主题班会 家风，又称门风，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等。5.15 国际家庭日5.15 国际家庭日壹什么是家风What is family tradition贰良好家风的作用The Role of Good Family Style叁古今中外家风故事Ancient and modern Chinese and foreign family stories肆新时代的家风传承A new era of family tradition5.15 国际家庭日第 壹 部 分家风，又称门风，承载着一个家庭或家族的生活
2、方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等。家家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚。风承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等。一个家族家风的建构，对塑造孩子的成功与否、家庭的生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用。家风对个人的成长，社会的发展，国家的繁荣都起到重要影响。5.15 国际家庭日第 贰 部 分家风，又称门风，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等。壹首先主要是家人，只要和孩子有接触就会对孩子产生影响，所有能够进入孩子眼睛的行为和进入孩子耳朵的声音，事实上都是对孩子进行
3、教育，和孩子接触的每一个家庭成员其实也都是在对孩子上课。贰因此，作为家庭乃至家族整体素质反映的家风要比单独亲职的身教对孩子的影响还要大。叁所以，家教家风会影响人的一生，父母长辈就是孩子的启蒙老师，孩子的一生都会打上家教的烙印。家教是人生第一堂教育课，良好的家教有助于培养出健全的人格。壹家风是一种无言的教育、无字的典藉、无声的力量，是最基本、最经常的教育，它通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。贰家教大多是普普通通的语言，却能在日常生活中影响每个人的心灵，通过言传身教，让每个家庭成员刻骨铭心。叁优良的家教家风就是一个人高尚人格的精神滋养。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处
4、世的风格。一个处在好的家风家教的人，会在其好风气的影响下得到好的发展。有时候与一个人接触，很快就感觉到他的文明程度、道德自律、举止进退、做人修养，乃至人格人性。这些品质多半与家庭的影响、家学的渊源、家风的承继、家教的成果有密切的关系。作家莫言说“从家风看人品”，同学们，请说说你家的家风家规是什么？5.15 国际家庭日第 叁 部 分家风，又称门风，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等。中华民族素有重家庭、讲家教、守家风的优良传统，在历史的长河中积淀发展成为一种浓郁醇厚的家风文化。家风家教文化作为中华传统文化的重要组成部分，逐渐在氏族及血亲维系的家庭中形成。尊
5、老爱幼、妻贤夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕读传家、勤俭持家，知书达理、遵纪守法，家和万事兴等中华民族传统家庭美德，铭记在中国人的心灵中，融入到中国人的血脉中。家风美德是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵财富。司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的训俭示康。他在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子：有德者皆由俭来也。俭以立名，侈以自败。由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有
6、途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。4岁时，他就能背诵许多诗词，并且还懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。岳飞小时候家境贫寒，他很小的时候就帮家里做些杂活，并到野地里去打柴割草。岳飞少年时性情深沉，不爱说话，但他非常好学，尤
7、其喜欢读左氏春秋、孙膑及吴起兵法之类的书籍。在长期的艰苦劳动中，岳飞受到了很好的锻炼。他意志坚强，身体结实，力气很大。不到二十岁，岳飞就能拉动三百斤的强弓。在那个兵荒马乱的年代，年轻人都愿意抽空练习武艺，以便保家卫国。岳飞拜同乡人周侗学习射箭，他虚心好学，学得了一手好箭法，并能够左右开弓。岳飞又向陈广学习枪法，他的枪法高超，全县无人能敌。父亲病逝后，吉鸿昌即把“做官即不许发财”个字写在细瓷茶碗上，交给陶瓷厂仿照烧制。瓷碗烧好后，他用卡车拉到部队，集合全体官兵，举行了严肃的发碗仪式。他说：“我吉鸿昌虽为长官，但我绝不欺压民众，掠取民财，我要牢记家父的教诲，做官不为发财，要为天下穷人办好事，请诸位
8、兄弟监督。”接着，他亲手把碗发给全体官兵，勉励大家廉洁奉公。当时吉鸿昌在西北军冯玉祥部下任营长，只有岁。自此，吉鸿昌就将那只写有“做官即不许发财”的细瓷茶碗带在身边，用它作为一面镜子，时刻提醒自己应如何为人做事。这只碗随吉鸿昌将军走南闯北，直到他岁牺牲。请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容请在此处添加您的文字内容5.15
9、国际家庭日第 肆 部 分家风，又称门风，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等。“家”是为你遮风挡雨的港湾，“家”也是你牙牙学语、蹒跚学步、开蒙明理的摇篮。在你的成长过程中，“家庭的风气”家风占据着重要的一环，好的家风是是做人成才的基石，是助力理想起飞的跑道。党的十八大以来，习近平总书记就围绕注重家庭家教家风建设发表了一系列重要论述。一个家庭的精神风貌，是社会和国家风气的缩影。而社会主义核心价值观也给家风建设赋予了新时代的内涵，让新时代中华好家风提升每一个家庭的精神文明素质和道德修养，促使每一个人自觉地把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中。家
10、教家风家风传承搞好家风建设，传承中华好家风，是加强新时代青少年思想道德教育的现实要求，是当前践行社会主义核心价值观的重要体现。需要全社会和全体成员共同承担起责任，发挥方方面面的优势，行使各自职责，推动形成传家风、树风气、扬精神的良好局面。壹亲爱的同学们，年华似水，川流不息。践行和传承中华好家风，会让你放飞的理想翅膀更加有力，更加闪光，行稳致远。贰作为置身于新时代的青少年，肩负着党和国家的殷切期望和重托，承载着建设祖国、保卫祖国的使命。叁在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上，要脚踏实地，奉献社会，燃烧激情，用壮丽的青春奏响无愧于时代、人民和人生的华美乐章！5.15 国际家庭日传家风立家规树家风 家庭家教家风家庭美德文明家庭主题班会 家风，又称门风，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等。
