1、第1页，共15页。湘科版小学科学六年级上册湘科版小学科学六年级上册走进矿产第3单元第2页，共15页。走近矿产走近矿产第3页，共15页。你知道我国都有哪些矿产资源吗？第4页，共15页。请说出这几种矿产或矿物能为我们提供什么？第5页，共15页。第6页，共15页。根据下面的资料，推断煤是怎么形成的？煤在地下的分布是一层一层的；煤层中含大量的植物化石，有的煤甚至还具有完整的树干形状。2亿3亿年前，地球上的植物生长茂盛，生长在海边或湖泊的大量植物，逐渐被沉积的泥沙覆盖，随着时间的推移，越埋越深。经过复杂的变化形成了煤。第7页，共15页。煤形成的过程煤形成的过程煤炭是千百万年来植物的枝叶和根茎，在地面上堆
2、积而成的一层极厚的黑色的腐植质，由于地壳的变动不断地埋入地下，长期与空气隔绝，并在一定温度和压力下，经过一系列复杂的物理化学变化等因素，形成的黑色可燃化石，这就是煤炭的形成过程。第8页，共15页。煤的开采煤的开采地下开采地下开采露天开采露天开采第9页，共15页。我国开采和利用矿产的悠久历史我国开采和利用矿产的悠久历史 早在2000多年前，我国就开始利用煤做燃料冶炼铁，利用天然气做燃料煮盐。盐在中国远古时代就被当做调味品，当时盐已经成为一种重要的贡品。随着劳动人民创造的制取盐的方法增多，盐产量不断增加，才使得盐成为普通大众的日常调味品。这时人们主要利用的是自然生成的池盐和海盐，以及露出地表的岩盐
3、、自然流出的盐泉和随地可得的土盐。战国时开始开凿井盐。当时的人们借助的是简易的制铁工具和砖、石、木等材料构筑盐井。但随着钻井技术的不断创新，自贡盐工甚至钻出了世界第一口超千米的深井。第10页，共15页。李四光李四光大庆油田大庆油田 在李四光和黄汲清等中国地质学家的指导下，我国开发出了大庆油田，使我国的石油矿产开始得到大规模利用。第11页，共15页。从寻找石油到利用石油，大致要经过四个主要环节，即寻找、开采、输送和加工，这四个环节一般又分别称为“石油勘探”、“油田开发”、“油气集输”和“石油炼制”。石油开采第12页，共15页。人类对矿产资源的利用人类对矿产资源的利用在本草纲目中列出的药用矿物达1
4、61种原子能等高科技产业需要许多特种矿物发挥特殊作用炼钢需要大量的铁矿石矿物也能美化生活第13页，共15页。有限的矿产资源有限的矿产资源 目前，全球已探明的主要金属与非金属矿物储量为1450亿吨。按现有规模消耗，其中铝可保证供应约222年；铜可保证供应约33年；铅可保证供应约18年；铁矿石可保证供应约161年；石油可保证供应约45年；天然气可保证供应约52年；煤炭可保证供应约209年。中华人民共和国矿产资源法规定：矿产资源属于国家所有；国家保证矿产资源的合理开发利用；禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源；禁止乱挖滥采，破坏矿产资源。计划开采计划开采 合理利用合理利用第14页，共15页。第15页，共15页。
