1、三年级三年级音乐音乐下册（人音版）下册（人音版） 在那桃花盛开的地方在那桃花盛开的地方 唐代大诗人杜甫曾经在诗中这样写道唐代大诗人杜甫曾经在诗中这样写道 ：“露从今夜白，月是故乡明”，故：“露从今夜白，月是故乡明”，故 乡是生我养我的地方，无论我们走到乡是生我养我的地方，无论我们走到 哪里，故乡永远是我们心中最深情向哪里，故乡永远是我们心中最深情向 往的地方。往的地方。1984年，男高音歌唱家蒋年，男高音歌唱家蒋 大为带着大为带着在那桃花盛开的地方在那桃花盛开的地方这这 首歌，首次登上了中央电视台春节联首歌，首次登上了中央电视台春节联 欢晚会的舞台，引起了强烈反响，这欢晚会的舞台，引起了强烈反
2、响，这 首歌很快在全国流传开来。今天，我首歌很快在全国流传开来。今天，我 们就来欣赏这首歌曲！们就来欣赏这首歌曲！ 欣赏歌曲：欣赏歌曲： 1. 说说歌曲歌唱的说说歌曲歌唱的 内容是什么？内容是什么？ 2. 表达了怎样的表达了怎样的思想思想感情？感情？ 在那桃花盛开的地方，在那桃花盛开的地方， 有我可爱的故乡，有我可爱的故乡， 桃树倒映在明净的水面，桃树倒映在明净的水面， 桃林环抱着秀丽的村庄。桃林环抱着秀丽的村庄。 啊！故乡！生我养我的地啊！故乡！生我养我的地方方， 无论我在哪里放哨站岗，无论我在哪里放哨站岗， 总是把你深情地向往。总是把你深情地向往。 读读 歌歌 词词 在那桃花盛开的地方，在
3、那桃花盛开的地方， 有我迷人的故乡，有我迷人的故乡， 桃园荡漾着孩子们的笑声，桃园荡漾着孩子们的笑声， 桃花映红了姑娘的脸庞。桃花映红了姑娘的脸庞。 啊！故乡！终生难忘的地方，啊！故乡！终生难忘的地方， 为了你的景色更加美好，为了你的景色更加美好， 我我愿愿驻守在风雪的边疆。驻守在风雪的边疆。 啊！故乡！终生难忘的地方，啊！故乡！终生难忘的地方， 为了你的景色更加美好，为了你的景色更加美好， 我我愿愿驻守在风雪的边疆。驻守在风雪的边疆。 讨讨 论论 不不 理理 解解 词词 语语 在那桃花盛开的地方，在那桃花盛开的地方， 有我迷人的故乡。有我迷人的故乡。 桃园荡漾着孩子们的笑声，桃园荡漾着孩子们
4、的笑声， 桃花映红了姑娘的脸庞。桃花映红了姑娘的脸庞。 啊！故乡，啊！故乡， 终生难忘的地方。终生难忘的地方。 为了你的景色更加美好，为了你的景色更加美好， 我愿驻守在风雪的边疆。我愿驻守在风雪的边疆。 荡漾荡漾 想一想 “荡漾”一般是形容水波一起一伏荡漾”一般是形容水波一起一伏 的样子，在这段歌词里“荡漾”还的样子，在这段歌词里“荡漾”还 是形容水波吗？该怎么理解？是形容水波吗？该怎么理解？ 这里形容的是桃园里传来一阵阵孩这里形容的是桃园里传来一阵阵孩 子们的笑声。子们的笑声。 那桃花盛开的地方，是我的故乡，是那桃花盛开的地方，是我的故乡，是 我终身难忘的地方，从诗中找一找，我终身难忘的地方
5、，从诗中找一找， “我”难忘什么？补充想象，还有什“我”难忘什么？补充想象，还有什 么难忘的？么难忘的？ 在那桃花盛开的地方，在那桃花盛开的地方， 有我可爱的故乡，有我可爱的故乡， 桃树倒映在明净的水面，桃树倒映在明净的水面， 桃林环抱着秀丽的村庄。桃林环抱着秀丽的村庄。 啊！故乡！生我养我的地啊！故乡！生我养我的地方方， 无论我在哪里放哨站岗，无论我在哪里放哨站岗， 总是把你深情地向往。总是把你深情地向往。 读读 歌歌 词词 在那桃花盛开的地方，在那桃花盛开的地方， 有我迷人的故乡，有我迷人的故乡， 桃园荡漾着孩子们的笑声，桃园荡漾着孩子们的笑声， 桃花映红了姑娘的脸庞。桃花映红了姑娘的脸庞
6、。 啊！故乡！终生难忘的地方，啊！故乡！终生难忘的地方， 为了你的景色更加美好，为了你的景色更加美好， 我我愿愿驻守在风雪的边疆。驻守在风雪的边疆。 啊！故乡！终生难忘的地方，啊！故乡！终生难忘的地方， 为了你的景色更加美好，为了你的景色更加美好， 我我愿愿驻守在风雪的边疆。驻守在风雪的边疆。 讨讨 论论 不不 理理 解解 词词 语语 再读读诗歌，“我”是在再读读诗歌，“我”是在 哪儿抒发自己的情感？仅哪儿抒发自己的情感？仅 仅抒发的是思乡之情吗？仅抒发的是思乡之情吗？ 在那桃花盛开的地方，在那桃花盛开的地方， 有我可爱的故乡，有我可爱的故乡， 桃树倒映在明净的水面，桃树倒映在明净的水面， 桃
7、林环抱着秀丽的村庄。桃林环抱着秀丽的村庄。 啊！故乡！生我养我的地啊！故乡！生我养我的地方方， 无论我在哪里放哨站岗，无论我在哪里放哨站岗， 总是把你深情地向往。总是把你深情地向往。 读读 歌歌 词词 在那桃花盛开的地方，在那桃花盛开的地方， 有我迷人的故乡，有我迷人的故乡， 桃园荡漾着孩子们的笑声，桃园荡漾着孩子们的笑声， 桃花映红了姑娘的脸庞。桃花映红了姑娘的脸庞。 啊！故乡！终生难忘的地方，啊！故乡！终生难忘的地方， 为了你的景色更加美好，为了你的景色更加美好， 我我愿愿驻守在风雪的边疆。驻守在风雪的边疆。 啊！故乡！终生难忘的地方，啊！故乡！终生难忘的地方， 为了你的景色更加美好，为了
8、你的景色更加美好， 我我愿愿驻守在风雪的边疆。驻守在风雪的边疆。 讨讨 论论 不不 理理 解解 词词 语语 一个“愿”字表现力极强，它道出了我们边一个“愿”字表现力极强，它道出了我们边 防战士真挚的情感和心声。防战士真挚的情感和心声。 抒情部分尽情抒发了战士们保卫边疆，抒情部分尽情抒发了战士们保卫边疆， 保卫家乡的坚定决心和对故乡的真挚感保卫家乡的坚定决心和对故乡的真挚感 情！情！ 再次聆听乐曲，感受两段乐曲的情感再次聆听乐曲，感受两段乐曲的情感！ 一段：优美、婉转、深情一段：优美、婉转、深情 眷恋、热爱眷恋、热爱 二段：高昂、抒情二段：高昂、抒情 坚定决心、真挚感情坚定决心、真挚感情 再听一
9、遍再听一遍乐乐曲，在听到最高音的地方曲，在听到最高音的地方 举举手表示，手表示，体会体会表达出什么情感表达出什么情感？ “啊，故乡”的旋律，在高“啊，故乡”的旋律，在高 音“音“2”上自由延伸，充分抒发”上自由延伸，充分抒发 了边关战士对故乡的热爱之情！了边关战士对故乡的热爱之情！ 结尾处将“边疆”曲调移高结尾处将“边疆”曲调移高 八度，尽情八度，尽情抒发了战士们保卫抒发了战士们保卫 “边疆”“边疆”，保卫家乡的坚定决心，保卫家乡的坚定决心 和对故乡的真挚感情。和对故乡的真挚感情。 在那桃花盛开的地方，在那桃花盛开的地方， 有我迷人的故乡。有我迷人的故乡。 桃园荡漾着孩子们的笑声，桃园荡漾着孩
10、子们的笑声， 桃花映红了姑娘的脸庞。桃花映红了姑娘的脸庞。 啊！故乡，啊！故乡， 终生难忘的地方。终生难忘的地方。 为了你的景色更加美好，为了你的景色更加美好， 我愿驻守在风雪的边疆。我愿驻守在风雪的边疆。 听了这段歌听了这段歌 词，你一定会被词，你一定会被 故乡美丽的景色故乡美丽的景色 和战士美好的心和战士美好的心 灵所感染。我们灵所感染。我们 一起来学唱这首一起来学唱这首 歌吧歌吧！ 请同学们用舞蹈来请同学们用舞蹈来表演这首表演这首 歌曲！歌曲！来表达我们对战士的来表达我们对战士的 敬意！敬意！ 在那桃花盛开的地方这首歌曲，抒发在那桃花盛开的地方这首歌曲，抒发 了战士们保卫边疆，保卫家乡的坚定决心和了战士们保卫边疆，保卫家乡的坚定决心和 对故乡的真挚感情。在当今和平年代里的我对故乡的真挚感情。在当今和平年代里的我 们也要学习战士们的精神，那么我们应该怎们也要学习战士们的精神，那么我们应该怎 样做呢？样做呢？ 从现在做起好好学习文化知识，将来从现在做起好好学习文化知识，将来 把我们的家乡建设得更加繁荣！把我把我们的家乡建设得更加繁荣！把我 们的祖国建设得更加富强！们的祖国建设得更加富强！
