1、 精品文档 百分数与分数的联系与区别百分数与分数的联系与区别： （1） 分数分数既可以用来表示一个具体的数量，也可以表示两个数量间的倍数关系。分数后 面可以有计量单位，也可以没有计量单位。 百分数百分数只能表示两个数量间的倍数关系。百分数后面不能写计量单位。 百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数，百分数也叫做百分率或百分比。 写法：通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上“%”来表示。 例如：百分之八，写作 8% 读写应用 请同学们在规定时间里写出十个百分数，同组内说说你都写了 哪些百分数？完成了任务的百分之几？ 4、 合作讨论： 师：百分数和分数有什么联系和区别？
2、 5、 课堂小结： 师：这节课你学会了什么？你估计自己今天学会了百分之几十?还有 什么疑问吗？ 课外延伸： 小调查：生活中的打折、几成表示什么意思？结合今天所学的知识写 成一篇数学日记。 （1） 学生小组讨论，交流发布 （2） 小结归纳百分数的意义 提问： 同学们的信息发布使我们理解了更多的百分数， 你们仔细观察这些百分数， 能不能发现这些百分数有什么共同的特点？ 分母都是 100， 都有两个数在比。 小结：两个数相比是百分数最主要的特征。 精品文档 （3） 谁能概括百分数的意义？（学生自己试说） （4） 教师归纳：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。 （板书） （5） 百分数与分数
3、的区别与联系百分数与分数的区别与联系 提问：百分数的分母都是 100，是不是所有分母是 100 的分数都是百分数呢？ 出示：下面的分数中哪几个可以用百分数表示？哪几个不能？为什么？ 1、我国耕地面积约占世界耕地面积的 5/100 。 2、一堆煤 97/100 吨，运走了它的 45/100 。 3、一根绳子长 79/100 米. 讨论：既然有的分数可以用百分数表示，有的分数不行，那么分数与百分数有什 么联系与区别？ 学生回答并填完表格。 百分数 只表示两个数量之间的关系。 分数 既表示两个数量之间的关系， 还表示一个具体的数量。 选一选选一选：选择合适的分数填空。 45% 100% 98% 55
4、% 120% 1、小明看一本故事书，已经看了全书的（ ） ，还剩下全书的（ ） 。 2、火车的速度是小汽车的（ ） 。 3、小红的爸爸是著名的外科医生，由他主治的手术成功率达到了（ ） 。 4、我国到目前为止神舟系列飞船已发射了六次，没有一次失败，说明我国飞船 的发射成功率是（ ） 。 精品文档 100%的命中率。(百发百中) 生还的可能性只有 10%。(九死一生) 50%的国土。(半壁江山) 工作只完成 50%就算了。(半途而废) 付出 50%的努力，就能收获 100%的成效。 （事半功倍） 师：我们不管做什么事，要有毅力和恒心，不能半途而废；要讲究方法，力 求事半功倍，避免事倍功半。 如：百战百胜、十拿九稳、百里挑一、一箭双雕、百发百中、事倍功半、事 半功倍、十有八九) 课堂评价课堂评价 师：这节课，你认为自己表现如何？如果可以用百分比来表示的话，你的满 意度该是多少呢？ 师：叶老师觉得你们真了不起，可以称得上“百里挑一”呀！我对你们的满 意度为 98%。 因为你们不仅能够自己提出问题， 还能通过自己的研究解决了问题。 留下 2%的是期望，如果那叶老师对你们的评价将是“满意百分百”!最后， 叶老师愿以一句名言与大家共勉：天才=99%的汗水+1%的灵感。
