1、1 1、乐曲的风格是中国风还是西洋、乐曲的风格是中国风还是西洋 音乐？音乐？ 2 2、你能想象到乐曲、你能想象到乐曲描绘了怎样的描绘了怎样的 场景？场景？ 首都北京是我们祖国的心脏，在那里发出的重要信息都会传遍首都北京是我们祖国的心脏，在那里发出的重要信息都会传遍 四方，在祖国大地上激荡与回响。四方，在祖国大地上激荡与回响。北京喜讯到边寨北京喜讯到边寨就是表现了就是表现了 重大喜讯传到祖国边陲山寨时，人们欣喜若狂、纵情歌舞的情景。重大喜讯传到祖国边陲山寨时，人们欣喜若狂、纵情歌舞的情景。 这是一首奔放的舞曲，结构紧凑，主题取材于这是一首奔放的舞曲，结构紧凑，主题取材于苗族和彝族苗族和彝族的民间
2、音的民间音 乐，具有浓厚的民族风格和地方色彩。乐，具有浓厚的民族风格和地方色彩。 引子，引子，两支圆号两支圆号 表现了号声在群山间的回声，把我们带到了表现了号声在群山间的回声，把我们带到了祖祖 国西南的边寨。国西南的边寨。 X X X X X X X X X X X 号声带来的喜讯传遍千家万户，顿时山寨沸腾号声带来的喜讯传遍千家万户，顿时山寨沸腾 起来。在两小节强烈的舞蹈节奏之后，呈示了气起来。在两小节强烈的舞蹈节奏之后，呈示了气 木管和弦乐器木管和弦乐器齐奏，齐奏， 铜管和低音木管、弦乐以及打击乐器铜管和低音木管、弦乐以及打击乐器奏着粗重明奏着粗重明 快的伴奏音型，快的伴奏音型，展现了炽热的
3、群舞场面。展现了炽热的群舞场面。当主题当主题 重复时，长号作卡农式重复时，长号作卡农式( (轮奏轮奏) )模仿，使情绪更为模仿，使情绪更为 热烈。热烈。 在在单簧管单簧管轻快跳荡的节奏引导下，轻快跳荡的节奏引导下，双簧管双簧管奏奏 仿佛一群（彝族）姑仿佛一群（彝族）姑 娘在翩翩起舞。娘在翩翩起舞。这一主题在重复时，旋律由这一主题在重复时，旋律由短笛、短笛、 长笛、木琴和小提琴长笛、木琴和小提琴奏出，并伴以奏出，并伴以铃鼓铃鼓的敲击，的敲击， 有如姑娘们纵情欢舞时，脚脖上串串铃铛在铮铮有如姑娘们纵情欢舞时，脚脖上串串铃铛在铮铮 作响。作响。 第三个主题由第三个主题由小提琴和中提琴小提琴和中提琴演
4、奏，三演奏，三 支加弱音器的支加弱音器的小号小号在句尾作呼应式的模仿，在句尾作呼应式的模仿， 并伴以清脆的并伴以清脆的木鱼、铃鼓木鱼、铃鼓声，清脆悦耳。这声，清脆悦耳。这 一主题再作重复时，力度增加，配器音色更一主题再作重复时，力度增加，配器音色更 为浓烈，使情绪更为高涨为浓烈，使情绪更为高涨,有如有如少女集体的舞少女集体的舞 蹈蹈. 突然，乐曲的力度减弱，在飘逸突然，乐曲的力度减弱，在飘逸 起伏的节奏伴奏下，起伏的节奏伴奏下，双簧管双簧管奏出包含奏出包含 优美而富有色彩的旋律，优美而富有色彩的旋律，好像是年轻好像是年轻 （苗族）（苗族）姑娘的独舞姑娘的独舞。 第五个主题是以乐曲起始处强烈的节
5、奏音型第五个主题是以乐曲起始处强烈的节奏音型 为先导，为先导，小号小号吹出了粗犷、奔放的旋律，吹出了粗犷、奔放的旋律，长号长号在在 后半句呼应。后半句呼应。好像一群小伙子跳起豪壮健美的舞好像一群小伙子跳起豪壮健美的舞 蹈蹈。 姑娘们姑娘们则对以轻盈、活泼的舞蹈：小伙子们则对以轻盈、活泼的舞蹈：小伙子们 和姑娘们的和姑娘们的对舞场面对舞场面. 当当小号小号将小伙子的舞蹈音乐主题将小伙子的舞蹈音乐主题提高三提高三 度奏出时，乐曲到达了高潮度奏出时，乐曲到达了高潮 群舞场面的群舞场面的第一主题第一主题在乐队的全奏下在乐队的全奏下再次出再次出 现现。欢快的速度、宏伟的音响，使乐声辉煌。欢快的速度、宏伟的音响，使乐声辉煌 灿烂，营造了万民欢腾的热烈气氛，全曲在灿烂，营造了万民欢腾的热烈气氛，全曲在 此宣告结束。此宣告结束。
