1、迷人的火塘迷人的火塘 人民音乐出版社五年级第二学期第二课 主要教学内容： 1、学唱迷人的火塘 2、学“切分音” 第一声部第一段 教学目标：教学目标： 学唱歌曲学唱歌曲迷人的火塘迷人的火塘，感受歌曲优美、，感受歌曲优美、 抒情的情绪，表现侗族儿童围坐火塘边放歌抒情的情绪，表现侗族儿童围坐火塘边放歌 抒怀的情景，抒发侗族人民热爱生活的情感。抒怀的情景，抒发侗族人民热爱生活的情感。 1 3 2 在聆听中感受歌曲的风格，在学生质疑解疑在聆听中感受歌曲的风格，在学生质疑解疑 中学习掌握切分音，并在钢琴的伴奏下明亮中学习掌握切分音，并在钢琴的伴奏下明亮 的声音、跳跃的情绪演唱歌曲的声音、跳跃的情绪演唱歌曲
2、迷人的火迷人的火 塘塘。 在师生共同创设的情境中感受侗族音乐的风格在师生共同创设的情境中感受侗族音乐的风格 特点，体验切分音的韵律感，学习掌握歌曲第特点，体验切分音的韵律感，学习掌握歌曲第 一声部第一段。一声部第一段。 教学重点：教学重点： 学唱歌曲第一声部第一段歌词学唱歌曲第一声部第一段歌词 教学难点：教学难点： 认识并能在歌曲中正确表现切分音认识并能在歌曲中正确表现切分音 律动表演骑上小红马 学唱歌曲迷人的火塘 音乐游戏“欢乐的村寨” 律动表演骑上小红马 音乐游戏“欢乐的村寨” 学唱歌曲迷人的火塘 迷 人 的 火 塘 迷 人 的 火 塘 v v v v v v v v v v v v v v v 迷 人 的 火 塘 迷 人 的 火 塘 v v v v v 周进琪周进琪 词词 邓尔博邓尔博 曲曲 周进琪周进琪 词词 邓尔博邓尔博 曲曲 侗家侗家 的的 晚晚 上上 最迷人的最迷人的 是火是火 塘，塘， 弹起那弹起那 琵琵 琶琶 琴声在琴声在 火火 塘边塘边 飞飞 扬。扬。 跳跳 动的动的 火火 苗苗 , , 伴随我们伴随我们 把歌把歌 唱。唱。 迷人的迷人的 火塘火塘, ,迷人的迷人的 火塘火塘 , , 啊啊 啊啊 点点 燃燃 了了 侗侗 家家 欢欢 乐乐 的的 时时 光光 啊啊 啊。啊。 v v v v v
