1、电气CAD课程授课教案（13）教学单位自动化学院专业（方向）名称电气运行与控制学习情境原理图的绘制子学习情境插入元件授课题目插入元件学时：4授课学期2017-2018年第1学期授课进度第 13 次课教学目标掌握：（1）插入元件；（2）元件符号库；（3）元件的项目特性设置；（4）元件的编辑对话框。教学重点插入元件；元件符号库；元件的编辑对话框教学难点无教学方法1、讲授法；2、导学法；3、讨论法；4、直观演示法；5、实验法；6、任务驱动法。教学手段多媒体、实物、音像、鼓励等多种教学手段。材料与工具AutoCAD Electrical软件、多媒体设备，机房电脑。教学步骤设计步骤时间主要任务教师活动学
2、生活动第一步（ 20分钟）教师导学教师发放布置任务。 通过小组讨论，确定时间步骤及成员分工。第二步（ 40分钟）学生自学教师对学生的操作情况随时进行检查、指导。学生根据工作任务进行实际操作。第三步（20 分钟）教学评价教师进行分组点评和总体评价，并给出每个同学的综合评价成绩学生对学习过程及操作完成情况进行汇报、互评。具体教学过程（含讲解内容）项目五 插入元件一、引入：复习：（1）导线的标签；（2）导线的线号；（3）导线的交互参考。二、新课：（一）插入元件1、插入电气元件的步骤 在“原理图”选项卡中的“插入元件”面板上点击“图标菜单”按钮后，将弹出“插入元件”对话框。因为我们的图纸模板是GB模板
3、，所以ACE将在“插入元件”对话框中自动调出GB原理图符号库。 在“插入元件”对话框的中间区域，双击要插入的元件类型图标，例如“”，将弹出下一级菜单，在该菜单中可选择具体的按钮类型，并点击确定插入。 在“插入元件”对话框的中间区域，双击要插入的元件类型图标，例如“”，将弹出下一级菜单，在该菜单中可选择具体的按钮类型。 元件可直接插入到导线当中，也可放置在空白区域处，插入到导线当时，元件可根据导线走向可自动旋转摆放。 插入元件后，ACE将弹出“插入/编辑元件”对话框，在此对话框中填入元件的参数点“确定”即可，当然也可暂时不填，直接点“确定”。2、插入电气元件的其他方法(不常用)在“原理图”选项卡
4、中的“插入元件”面板上点击“图标菜单”按钮下面的小箭头，将弹出“图标菜单”下拉列表，在该列表中可选择其他插入元件的方法，如分别点击“”、“”、“”、“”图标后，您可以从“元件目录列表”、“元件设备列表”、“元件面板列表”、“元件端子列表”中选择元件插入。3、插入其他元件在“原理图”选项卡中的“插入元件”面板上点击“插入元件”旁的小箭头，然后再点击下拉列表中的三个下图标，可分别打开“气动元件库”、“液动元件库”、“过程控制设备图标库”。（二）“插入元件”对话框1、点击菜单按钮“”可更改右边“菜单”树视图的可见性。2、点击到上一级按钮“”可显示中间“原理图符号”预览窗口中当前菜单的上一级菜单。如果
5、选择了“原理图符号”预览窗口中的主菜单，则此选项不可用，显现为灰色。3、点击视图按钮“”可更改“原理图符号”预览窗口和“最近使用的”窗口的视图显示。视图按钮的选项包括：带文字的图标、仅图标或列表视图。4、“最近使用”图框用于显示最近编辑任务期间插入的几个元件。5、在“显示”编辑框中可填入要显示的最近编辑任务期间插入元件的数。指定要在“最近使用的”列表框中显示的图标数。请仅输入整数；默认值为 10。6、默认插入的元件为垂直放置，如勾选了了下面的“水平”，则插入的元件为水平放置。7、如勾选了了下面的“无编辑对话框”，则插入的元件后不弹出“插入/编辑元件” 对话框。8、只有勾选了“无编辑对话框”之后
6、，才能勾选“无标记”，这时将插入无标记序号的元件。9、可以在“比例原理图”编辑框中指定要插入元件块的缩放比例。10、可以在“比例面板”编辑框中指定要插入元件面板图块的缩放比例(画面板图时使用)。11、可以在“请键入”编辑框中手动键入要插入的元件块。12、可以点击“浏览”按钮查找并选择要插入的元件。13、勾选了“始终显示以前使用的菜单”之后，将指明在每次打开“插入元件”对话框时显示以前使用的菜单。例如，如果从“按钮”子菜单插入按钮，下次您打开“插入元件”对话框时，默认情况下将显示“按钮”子菜单。（三）“插入/编辑元件”对话框1、“安装代号”、“位置代号”、“元件标记”“安装代号”为电气元件所在电
7、气柜的编号，“位置代号”为电气元件在电气柜中安装位置的编号。点击“图形”、“项目”按钮，您可以在当前图形或整个项目中搜索安装代号。2、“元件标记”“元件标记”为电气元件的名称编号要定义元件标记，请在编辑框中编辑现有标记或键入特定的标记。如果不希望在重新自动标记元件时更新此标记，请选择“固定”。如果输入的是重复的元件标记，则会显示一个警告对话框，可以在该对话框中点选“使用重复的元件标记”或“使用新元件标记”。点击“使用 PLC 地址”，则搜索指向附近某个PLC I/O地址的接线，如果找到了，则在元件的标记名中使用该 PLC 地址号。点击已使用的标记一栏中的“原理图”或“面板”，将弹出一个列表，该
8、列表列出了“原理图”或“面板中的元件标记名称，可在列表中为此新元件选择要复制的标记。点击“外部列表”，可从外部列表文件中指定一个标记。点击“选项”，您可用固定的文字字符串来替换标记格式中的“%F”(元件种类代号)部分。3、“描述”最多可输入三行描述属性文字。点击“图形”、“项目”按钮，您可以在当前图形或整个项目中搜索描述属性文字。点击“默认值”按钮，打开一个ASCII文本文件，您可以从中快速拾取标准描述。点击“拾取”按钮，可从当前图形的某一元件中拾取描述。4、“目录数据”您可以列出图形范围或项目范围内的类似元件及其目录指定。在编辑任务期间，系统将记住对插入布线图中的每种元件类型最后所做的 MF
9、G / CAT / ASSYCODE 指定。当您插入该类型的另一元件时，该元件的上一个目录指定将被设置为默认值（假设在当前编辑任务期间已生成了上一个目录指定）。您可以在“制造商”、“目录”、“装配”、“条目”、“计数”编辑框中填入制造商名称、制造商产品目录号(型号)、装配代号、元件标识符(序号)、该型号元件的数量。点击“下一个”可查找下一个可用的 BOM 表条目号。点击“上一个”将扫描上一个项目以查找选定元件的实例，并返回元件值点击“查找”可打开元件的零件目录，从中可以选择“制造商”或“型号”。在该数据库中搜索特定目录条目，以指定某厂家或某型号的元件。点击“图形”、“项目”按钮，您可以在当前图
10、形或整个项目中搜索类似元件使用的零件号。点击“多个目录”按钮，您可以在选定的元件上插入或编辑额外的目录零件号。您最多可以向任一元件添加十个零件号。在各种 BOM 表和元件报告中，这些 BOM 表零件号将显示为主目录零件号的子装配零件号。点击“目录检查”按钮，您可以显示选定条目在 BOM 表模板中的外观。5、“交互参考”放在后面讲6、“额定值”注意：如果“额定值”选项不可用，则说明您所编辑的元件不具有额定值属性。可在“额定值”编辑框中填入元件的额定值，点击“全部显示”后将弹出“查看/编辑额定值”对话框，在其中可填入更多的额定值项目。点击“显示/编辑其他内容”可查看或编辑除预定义的ACE属性之外的
11、所有属性。7、“端号”可将端号指定给实际位于元件上的端子。点击“列表”可列出以前在项目中使用的所有端号以及可以使用的下一个可指定的端号。（四）元件的“图形特性”设置在“项目管理器”中右单击图形名称，然后在弹出的下拉列表中选择“特性”及“图形特性”，即可打开“图形特性”对话框，然后选择“元件”选项卡 格式“格式”用于指定新元件标记的内容。清空格式再按回车键，将弹出一个警告，在警告中会显示各种线号变量的含义如下:%N=基准元件标记号 %X=可选后缀位置（仅基于标记的线参考） %F=元件种类代号 %S=页码值 %D=图形值 %P=IEC-样式项目代号 %I=“安装代号”值（如果“安装代号”为空则使用
12、IEC样式安装代号） %L=“位置代号”值（如果“位置代号”为空则使用IEC样式位置代号） %A=此图形的项目图纸清单的“分区”值 %B=项目图纸清单的“子分区”值例如：继电器号50的标记格式可以为： “%F%S/%N”=“CR2/50” “%F%N”=“CR50” “%F - %S -%N”=“CR-2-SO”例如：线号为101的导线上的3个按钮的基于参考的标记为： “%F%N”=“PB101”、“PB101A”、“PB101B” “%N-%F”=“101-PB”、“101-PBA”、“101-PBB” “%N%X-%F”=“101-PB”、“101A-PB”、“101B-PB” 搜索PLC
13、 I/O位址勾选“搜索PLC I/O位址”后，插入时将搜索连接的PLC I/O模块的I/O点。如果找到，I/O地址值就会替代默认元件标记的“%N”部分 连续在“连续”编辑框中，可以为图形输入开始的序号。以后没插入一个同类型图形这个序号将自动加1。 线参考为处于相同的参考位置的同一类多个元件的设置标记的后缀列表，例如：相同的线参考“101”上的三个按钮可以被标记为 PB101、PB101A 和 PB101B。（五）“插入元件”面板上的其他命令1、批量插入(图标菜单) 在“原理图”选项卡中的“插入元件”面板上点击“多次插入”下拉列表中的“多次插入(图标菜单)”图标。 然后从自动弹出的“插入元件:
14、原理图符号”对话框中选择元件类型。 栏选要批量插入某元件的所有导线段(即画一条折线，使之与要插入元件的所有导线段相交)，并单击鼠标右键确认。 这时将会会弹出一个询问对话框，该对话框有3个选项，其一是“保留”(意为保留当前导线与栏选线交点上插入的元件)；其二是“全部保留，不询问”(这时ACE将自动把所选元件插入到栏选线与导线的各个交叉点处，且不再弹出询问对话框)；其三是“否，跳到下一项”(意为不保留当前插入的元件，跳向下一个插入点)。 在“询问”对话框中，可以设置插入每一个元件后不显示“插入/编辑”对话框，还可以设置插入的元件标记均为“已固定”(即重新自动标记所有元件时，该元件标记不可更改)。2
15、、批量插入(拾取主要项) 在“原理图”选项卡中的“插入元件”面板上点击“多次插入”下拉列表中的“多次插入(拾取主要项)”图标。 然后在当前图纸上拾取要插入的元件。 以后操作同前。3、位置框 什么是“位置框”位置框是一个闭合的矩形或正交多边形虚线框，位置框用于表明它所包含元件的位置代号/安装代号不同于图纸中其他元件的位置代号/安装代号，位置框中包含的元件有着统一的位置代号/安装代号，以表明这些元件安装于同一配电柜上的同一面板。 “位置框”的特性画了位置框后，其包含的所有主元件的位置代号/安装代号均会更新，以匹配位置框中所设置的位置代号/安装代号。如果将元件插入或移动到位置框，则ACE会更新该元件
16、的位置代号值和安装代号值，以匹配位置框中所设置的位置代号/安装代号。如果将元件移出位置框，则会提示您更新该元件的位置代号值和安装代号值以匹配图纸的设定值。元件在位置框内还是在位置框外由其插入点决定。“位置框”所在图层默认为LOCBOX，你可以进入该图层修改位置框的颜色和线型。 插入“位置框”的方法）在“原理图”选项卡中的“插入元件”面板上点击“位置框”下拉列表中的“位置框”图标。）画位置框：画矩形位置框时，指定矩形位置框的两个角点即可；画正交多边形位置框时，先在命令行输入9及ENTER键，然后用鼠标指定起始角点，以此类推指定正交多边形的其他角点，直到可以闭合正交形时在命令行输入C和ENTER键
17、，最后指定描述性文字图块的插入点。）然后再弹出的“位置框”对话框进行设置即可。 “位置框”对话框）位置代号值和安装代号值输入该框的位置代号值和安装代号值，或者点击“浏览”在弹出的“位置代号”或“安装代号值”对话框中选择已经使用的位置代号或安装代号值，或者也可点击“拾取”然后在图纸上选择现有位置代号或安装代号值。选择是否更新框中主元件的位置代号值和安装代号值以匹配该位置框的值。选择框中所有元件的位置代号属性和安装代号属性的可见性。）虚线框信息（可选）。在“文字高度”编辑框中可输入文字高度，或选择“拾取高度”按钮以选择图纸上具有所需高度的文字对象。在“框描述”编辑框中可输入描述性文字。点击“描述插
18、入点”按钮可更改描述文字的位置。如果该框不是矩形，则会禁用此按钮。点击“=安装代号值+位置代号值”和“位置代号值-安装代号值”按钮可设置位置代号值和安装代号值显示格式。点击“图形 ”按钮可弹出的“所有位置框描述-图形”对话框中选择描述。点击“拾取”按钮可在当前图纸上选择现有元件的描述值。4、虚线连接用虚线连接某几个元件，可以表明这几个元件具有联动作用，即这些元件将执行同一个操作动作。在“原理图”选项卡中的“插入元件”面板上点击“虚连接线”下拉列表中的“用虚线链接元件”图标，然后依次拾取要连接的各个元件并按回车键即可。“连接虚线”所在图层默认为LINK，你可以进入该图层修改连接虚线的颜色和线型。
19、要删除虚连接线，请再次运行此命令，并按照与以前相同的顺序进行选择。作业或课后任务无效果分析及改进措施电气CAD课程授课教案（14）教学单位自动化学院专业（方向）名称电气运行与控制学习情境原理图的绘制子学习情境编辑元件授课题目编辑元件学时：4授课学期2017-2018年第1学期授课进度第 13 次课教学目标掌握：（1）编辑元件； （2）元件的交互参考。教学重点编辑元件；元件的交互参考；教学难点无教学方法1、讲授法；2、导学法；3、讨论法；4、直观演示法；5、实验法；6、任务驱动法。教学手段多媒体、实物、音像、鼓励等多种教学手段。材料与工具AutoCAD Electrical软件、多媒体设备，机房
20、电脑。教学步骤设计步骤时间主要任务教师活动学生活动第一步（ 20分钟）教师导学教师发放布置任务。 通过小组讨论，确定时间步骤及成员分工。第二步（ 40分钟）学生自学教师对学生的操作情况随时进行检查、指导。学生根据工作任务进行实际操作。第三步（20 分钟）教学评价教师进行分组点评和总体评价，并给出每个同学的综合评价成绩学生对学习过程及操作完成情况进行汇报、互评。具体教学过程（含讲解内容）项目六 编辑元件一、引入：复习：（1）插入元件；（2）元件符号库；（3）元件的项目特性设置；（4）元件的编辑对话框。二、新课：（一）编辑元件1、删除元件在“原理图”选项卡中的“编辑元件”面板上点击“删除元件”图标
21、，然后选择要删除的元件并按ENTER键即可。注意：框选删除时仅删除元件不会删除导线；如果删除的是主原理图元件，则可以选择搜索相关的辅元件，浏览到它们，然后将其删除。2、快速移动元件作用：快速移动元件只能拖动元件在其所属导线上来回滑动，而且不能越过其两边的其他元件。操作：在“原理图”选项卡中的“编辑元件”面板上点击“快速移动”列表中的“快速移动”图标，然后选择要移动的元件，并在导线上滑动光标到指定位置，最后按鼠标左键即可。3、移动元件作用：可将元件拖动到图纸上的任何一个其他位置。操作：在“原理图”选项卡中的“编辑元件”面板上点击“快速移动”列表中的“移动元件”图标，然后选择要移动的元件，并移动光
22、标到指定位置，最后按鼠标左键即可。4、对齐元件作用：可将处于不同导线上的元件对齐。操作：在“原理图”选项卡中的“编辑元件”面板上点击“快速移动”列表中的“对齐”图标，然后选择要对齐的基准元件，这时将在该元件处出现一条对齐线，接着选择要对其的其他元件，按空格键确认后，即可将所拾取的全部元件沿对齐线对齐。5、反转与翻转元件注意：翻转为左右翻转，反转为上下反转。操作：在“原理图”选项卡中的“编辑元件”面板上点击“快速移动”列表中的“反转/翻转元件”图标，然后选择要反转或翻转的基准元件，并在弹出对话框中选择“反转”或“翻转”即可。最后按“Esc”键退出。6、复制元件操作：在“原理图”选项卡中的“编辑元
23、件”面板上点击“复制元件”图标，然后选择要复制的元件，接着指定复制元件的存放位置即可。7、隐藏及取消隐藏元件属性操作：在“原理图”选项卡中的“编辑元件”面板上点击“隐藏属性(框选/多选)”图标或“取消隐藏属性(框选/多选)”图标，框选或点选某些元件后将弹出“将属性翻转为不可见”对话框，在该对话框中选择某种属性(常为TAG1)即可隐藏或显示元件某属性。（二）元件的交互参考元件的交互参考就是位于图纸不同区域但属于同一设备的不同组件的文字注释。例如接触器的线圈与触点就是属于同一个接触器的不同组件，在原理图中这些组件不可能集中画在一起，一般要分散于电路的各处画出。为了表达它们属于同一设备，要在这些组件
24、傍边加一些注释说明，这就是元件的交互参考。1、主元件与辅元件 主元件为父级，辅元件为子级(如接触器的线圈为父级组件，触点为子级元件) 主、辅元件的“插入/编辑元件”对话框不同，在辅元件的“插入/编辑元件”对话框中没有“数据目录”一栏，所以辅元件不用填写产品的厂家及系型号等数据。 在BOM表中不显示辅元件的信息，但BOM表显示的主元件信息中包含了对应辅元件的信息(假设主、辅元件已经被关联)。2、“图形特性”对话框中的元件交互参考设置在“项目管理器”中右单击图形名称，然后在弹出的下拉列表中选择“特性”及“图形特性”，打开“图形特性”对话框后，再选择“交互参考”选项卡。 交互参考格式(参看前述讲解)
25、 元件交互参考显示用于设置主元件(如接触器)下面的交互参考显示格式(R如接触器的触点表)。 文字格式：将交互参考显示为文字，用任何字串作为相同属性的参考之间的分隔符。 图形格式：在新行上显示每个参考时，使用ACE图形字体或使用接点映射编辑框显示交互参考。 表格格式：在实时自动更新的表格对象中显示交互参考。您可以定义要显示的列。设置：显示一个对话框，用于为每个元件交互参考显示格式设置显示默认值。 3、主元件的交互参考设置 插入接触器的线圈和触点 在“原理图”选项卡中的“插入元件”面板上点击“图标菜单”按钮 。 在弹出的“插入元件”对话框中双击“电动机控制”图标 ，再在下一级菜单中双击“电动机启动
26、器”图标 (还可以在该级菜单中选择热继电器的热元件及触点)，然后在第三级菜单中选择接触器的线圈(也可选择接触器的主触点、辅助常开或辅助常闭触点)。 将所选主元件直接插入到导线中(或放置于空白区域处)后,将弹出主元件的“插入/编辑元件”对话框。“插入/编辑元件”对话框中的交互参考设置 元件替代勾选该项并单击“设置”按钮，可手动对交互参考图块WD_M格式进行设置(同“二.2”)。 参考常开触点/参考常闭触点主元件与其所对应的辅元件没有关联时，“参考常开触点/参考常闭触点”编辑框将为空白，但是主元件与其所对应的辅元件关联后，该编辑框中将会显示所有与该主元件相关联的触点在图纸分区中的位置信息。 “最大
27、常开/闭触触点计数和/或所允许的端号”对话框点击“常开/常闭设置”按钮后，将弹出该对话框。首先填写以下四个编辑框项：“最大常开触点计数”、“最大常闭触点计数”、“最大常开/常闭触点计数”(常开与常闭触点可相互转换)、“最大未定义类型“4”触点计数”、点击“从对等项中检索”按钮可在处于激活状态的图纸中选择元件并将其端号列表复制到正在编辑的元件中。最后再“端号列表”编辑框中填写所有触点的类型及端子编号。端号列表的格式为：触点类型，进线触点端号，出线触点端号；触点类型，进线触点端号，出线触点端号；(注意这里的标点符号均为英文标点符号)触点的类型代码含义为： 1 = 常开，2 = 常闭，0 = 可转换
28、型，3 = 转换触点(组合开关触点)，4 = 其他。示例 1：2个端号为2,3和4,5的常开触点和1个端号为6,8的常闭触点具有以下端号列表：1,2,3;1,4,5;2,6,8示例 2：2个端号为7(组合)、4(常开)、1(常闭)和8(组合)、5(常开)、2(常闭)的转换触点具有以下端号列表：3,7,4,1;3,8,5,2注意可以将此信息关联到目录号，在将目录号指定给元件时便会指定此信息。请参见使用端号列表和创建自动端号指定。“插入/编辑元件”对话框中的端号设置(略)4、辅助元件的交互参考设置 右单击辅元件，在弹出的图标成菜单中点击“编辑元件”，这时将弹出“插入/编辑元件”对话框。 在“插入/
29、编辑元件”对话框中的，“元件标记”区点击“主项/同级项”按钮。 在图纸上拾取主元件即可。（三）编辑零件目录在“插入/编辑元件”对话框的“目录数据”一栏中，点击“查找”可打开元件的“零件目录”对话框1、“零件目录”对话框点击，可查看相关元件的Web链接；点击，可清除所有过滤器；点击，可添加目录条目；点击，可编辑目录条目。点击“数据库”旁边的小箭头，可选择数据库；点击“表格”旁边的小箭头，可选择某表格；可在搜索框输入元件的关键字在目录数据库中搜索与该元件匹配的数据。单击列标题时，可弹出与列标题值有关的条目信息，可勾选某一条目作为信息过滤器。2、添加自己的目录条目点击“”，将弹出“添加或编辑目录记录
30、”对话框，填好并按确定后，该条目就会出现在“零件目录”对话框中，以后可以直接将该条目应用于某元件。3、零件目录库文件的存放路径C:Users计算机名DocumentsAcade 2014AeDatazh-CNCatalogsdefault_cat用office的ACCESS软件可打开。（四）图纸与项目属性的匹配在“项目管理器”中右单击图形名称，然后在弹出的下拉列表中选择“特性”及“设置比较”，即可打开“比较图形设置和项目设置”对话框。选择“全部显示”将显示图纸的所有特性设置，而选择选择“显示差异”时将显示该图纸的特有的，且不同于项目的所有特性设置。点击“全部选择”及“匹配项目”，则将图纸与项目之间的差异修改为与项目一致；点击“全部选择”及“匹配图形”，则将图纸与项目之间的差异修改为与图纸一致。作业或课后任务无效果分析及改进措施
