课堂目标 1.了解并认识弱起小节，能够在音乐实践中正确判断弱起小节。 2.熟练掌握弱起小节节奏，并能正确演唱。 自学指导 1.思考：什么是弱起小节？ 2.弱起小节在一小节的哪一拍起拍？ 3.歌曲每一句的开头有什么特点？ 一边聆听歌曲一边小声跟唱，结合乐谱思考： 弱起小节举例 1.在弱拍起拍 2.在一拍的若半部分起拍 检测：判断下列旋律是不是弱起小节 检测：判断下列旋律是不是弱起小节 小结 弱起小节的起拍一定在（ ）拍，或者在一拍 的（ ）部分起拍。统称为不完全小节。 弱 弱 课后作业： 找几首歌曲，自己判断是否为弱起小节。
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