1、小学语文小升初冲刺试卷（及答案）一、基础知识 1.下列词语没有错别字的一项是（ ）。A.藕断丝连 亭台楼阁 不容争辩 一如既往B.风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节C.夜以继日 浮想连翩 如饥似渴 毫不忧豫D.囫囵吞枣 不求甚解 安然无样 再接再厉2.根据课文从现在开始组词。之_ 令_ 布_ 直_ 当_第_ 现_ 期_ 轮_ 路_ 3.下列四组词，褒义词、中性词、贬义词各有一个，它们的排列顺序，与众不同的一项是（ ） A.团结、结合、勾结B.鼓舞、鼓动、煽动C.爱护、看护、庇护D.牺牲、丧命、死亡4.根据课文月球之谜判断对错。月球上满是尘土、岩石和环形山。_人类已经登上过月球。_月球表面全
2、是水。_研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。_ 5.选择关联词填空即使也 只要就 虽然但是 一就_肯吃苦，_会有收获妹妹_年纪小，_她非常懂事。我_回家，_做作业。 6.能正确揭示谚语深刻含义的一组是( )拳不离手，曲不离口。 三人同行，必有我师。读书百遍，其义自见。 好学深思，心知其意。A.多问 多思 多读 多练B.多练 多问 多思 多读C.多练 多问 多读 多思D.多问 多读 多思 多练7.下列对课文内容的说明不恰当的一项是（ ） A.小姑娘得到一罐清亮新鲜的水，喜出望外，真想喝个够，但她一口也没有喝，而是将水罐交给了妈妈。这说明她对妈妈的关心、爱护胜过对自己的关爱。B.病重的妈妈那
3、么需要水，却把水又递给小姑娘。这是一种崇高的母爱，是人类至真至美之情。C.小姑娘在自己干渴难忍的时候，把水递给了一位讨水喝的过路人，说明小姑娘有一颗博大的爱心，这是爱的升华。D.小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝，说明她是个不懂事的孩子。8.下面中国四大古典名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（）A.林黛玉葬花，焚诗B.诸葛亮草船借剑，借东风C.鲁智深醉打蒋门神D.孙悟空三借芭蕉扇9.翻译句子留连戏蝶时时舞： 10.把下面的句子补充完整 （1）大漠_，长河_。 （2）日出江花红胜火，_。 （3）与朋友交，_。 （4）蚂蚁搬家蛇过道，_。 （5）早开的红梅_。 二、阅读与感悟11.阅读下文，回答问题
4、 此后，汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。（1）找出短文的中心句。（2）农夫和他的妻子为什么为自己的儿子感到骄傲？ （3）读了最后两句话，你明白了什么？ （4）如果你是文中的农夫夫妇，得知是当年的善良之举使你获得了今天的幸福，你想对大家说些什么？对魔法师说：_。对国王说：_。对汤姆说：_。12.阅读下文，回答问题。 一串快乐的音符 有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也。 也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许
5、是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快 轻松）的口哨吹出了它们 小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。 在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。 哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。 突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣 陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月 如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔
6、的月光下，轻轻地哼唱着。 老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。 不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。（1）选择短文中括号里恰当的词语。 搞不_（清晰 清楚） （轻快 轻松）_的口哨 （伴侣 陪伴）_老爷（2）读短文中画横线的句子，完成下面各题。 这句话运用了排比的修辞手法，请另外再续写一句：也许是_。（3）不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（ ） A.老奶奶喜欢听它们的歌B.老奶奶懂得欣赏它们C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐（4）读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？ 三、生活与习作13.以下两题，任选一题作文。
7、题目：忘不了你的_提目：将题目补充完整，运用本学期所学的描写人物的写作方法，写一篇不少于400字的作文。仔细观察下面两幅漫画中的仟意一幅，根据画意，发挥想象，自拟文题，写一篇400字左右的作文。参考答案 一、 基础知识 1. A 2.之所以；命令；白布；直线；每当；第一；现在；日期；轮流；走路 3. D 4.； 5.只要；就；虽然；但是；一；就 6. C 7. D 8. C 9.留恋鲜花的彩蝶，时时舞翩跹。 10.（1）孤烟直；落日圆（2）春来江水绿如蓝（3）言而有信（4）明日必有大雨到（5）一枝独秀 二、阅读与感悟 11.（1）是他们的善良，给自己带来了幸福。（2）因为他们的儿子汤姆十分孝敬
8、父母，不仅给他们的生活带来了欢乐，还能在国王身边受到宠爱。（3）善良会给人带来幸福，善有善报。（4）谢谢你，是你的善良给我们带来了幸福与快乐；谢谢您，尊敬的国王，是您的善良使小汤姆成为我们的骄傲；善有善报，为人要善良，善良会给人带来幸福 12. （1）清楚；轻快；陪伴（2）林间的小鸟唱出了它们（3）C（4）我想对小音符们说：“你们真是好样的！帮助了别人也快乐了自己，我要向你们学习。” 三、生活与习作 13.略 小学语文小升初模拟试题一、基础知识 1.下列句子中加下划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（ ）。A.我家有一个大园子，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱（zha） ，样样都有。B.花园
9、里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。(liang)C.我并不细看，不过马马虎虎(h)承认下来就是了。D.玩腻了，我又跑到祖父那里胡闹(nao)一阵。2.选词填空。慌 谎 荒小学生要诚实，不能说_。看到考试题很难，我有些发_。这是一块_地，长满了杂（z）草。 3.找出划线词语的近义词。飞卫是一名射箭能手（高手 能耐）_。蔡桓公听了很不高兴，没有理睬（理解 理会 ）_他。 4.下面四组词语中没有错别字的一组是（ ）A.稻鸡 充许 盼望 夏天B.收租 碧绿 竹匾 短棒C.潮汛 希奇 新鲜 贝壳5.按要求，改写句子。迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。改成反问句: _改成设问句: _ 6.用成
10、语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（ ） A.让我这种小脑不发达的人去跳舞，那不是赶着鸭子上架吗？强人所难B.不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？徒劳无益C.你不要再这山望着那山高了，脚踏实地干点事才是正经。见异思迁D.人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？笑里藏刀7.“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（ ）。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同8.下面中国四大古典名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（）A.林黛玉葬花，焚诗B.诸葛亮草船借剑，借东风C.鲁智深醉打蒋门神D.孙悟空三借芭蕉扇9.修改
11、病句这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。 10.把下列句子补充完整。 （1）李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。 （2）在来到四川红原，看到满山红似火的枫叶，我不由得吟诵起杜牧的诗句：_，_。 （3）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用_这句名言来劝说他。 （4）请选择一副你收集的对联写下来：_。 （5）方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做，我在一旁对方军说：“你这明摆着是_嘛！”（填写歇后语） 二、阅读与感悟11.快乐阅读。大地妈妈 花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄
12、的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。 可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。 大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧，我的身体健壮了，你们的生活才会更加美好！” （1）为加点字选择正确的读音。乘_（chngchng）凉枯_ (gk)草日晒_ (shisi)炎_ (ynrn)热 （2）_和_是大地妈妈的孩子。 （3）大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈
13、的？把相关的语句抄写下来。 12.阅读下文，回答问题 10月1日，这是一个特殊的日子，是一个闪闪发光的日子。 1949年的这一天，整个中华大地都沸腾了，整个世界都震动了。一个激动和豪迈的声音响彻全球：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的义勇军进行曲是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是这一刻的到来! 从此，每年的10月1日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。（1）“每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过
14、的路和将要走的路”中的“这个时候”指的是（ ） A.每年的10月1日B.每年的1月1日（2）我知道10月1日是_，我国的国旗是_，义勇军进行曲是我国的_。 （3）10月1日这一天，你最想对祖国妈妈说些什么？ 三、生活与习作13.在我们的生活中，每天都要经历许多事情，有的事情过去了也就淡忘了，但有的事情即使早已过去，却在我们心里留下了深刻的印记，请以“一件令我_的事”为题写一篇作文。 参考答案 一、 基础知识 1. D 2.谎；慌；荒 3.高手；理会 4. B 5.难道迪斯尼乐园的路径设计没有被评为世界最佳设计吗？；迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计了吗？被评为了。 6. D 7. B 8.
15、 C 9.这是一个快乐的班会。 10. （1）有所期诺纤毫必偿，有所期约时刻不易（2）停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花。（3）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（4）上联:奋力拼搏，冲刺重点；下联:争分夺秒，再创辉煌。（5）赶鸭子上架-难为人 二、阅读与感悟 11.（1）chng；k；shi；yn（2）花草；树木（3）为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。 12.（1）A（2）国庆节；五星红旗；国歌（3）略 三、生活与习作 13.【参考例文】一件令我难忘的事 在我的脑海里，有许许多多的事，就像大海里的小鱼，
16、沙滩上的贝壳，天上的繁星那么多。但有一件事过去很久了仍然记忆犹新。 那是在一年前的某一天，我独自走在大街上。突然，一辆电动车疾驰而过，接着一位老奶奶就倒在了地上，那辆电动车没有停下，反而加速逃走。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟着，围观的人越来越多，但却没有一个人去扶她，当然，也包括我在内。过了一会儿，一位陌生男子走过来了，要去扶老奶奶，却被一个人用手拦住了，那个人小声对他说：“我劝你别去扶她，小心被赖上。”那位男子没有理他，毅然去扶老奶奶，把她送到医院，老奶奶因为好心人帮助得到及时治疗。 事后，我很自责为什么我没有去扶老奶奶，我下定决心以后也要乐于助人。我要做一个乐于助人的少先队员，向雷锋叔叔学习。
17、 小学语文小升初模拟试卷（含答案）亮：A光线强B发光C(声音)强；响亮D使声音响亮E(心胸、思想等)开朗；清楚F显露；显示 1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。( ) 2、张大爷说话的声音真洪亮。( ) 3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。( ) 二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(10分) ( )天动地 大义凛( ) 全神( )注 视( )如归 片甲不( ) 气( )山河 损兵( )将 聚精( )神 描写精神专注的：_ 描写惨败景象的：_ 描写气势的：_ 描写英雄气概的：_ 三、用“亲”先组六个词，再选择其中四个填空。(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1、
18、周总理那慈祥的笑容，( )的话语，至今还留在我们的记忆里。 2、 ( )的老师，我们永远不会忘记你。 3、他们俩( )合作，取得了重大的研究成果。 4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，( )极了。 四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分) A列数字B打比方C作比较 1、鲸是比象大得多的动物。( ) 2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。( ) 3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。 ( ) 五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分) 1、这难道是我的错吗？( ) 2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。
19、( ) 3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。( ) 4、竹子长得要戳破天。( ) 5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) 六、请将相关的内容连起来。(5分) 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 水调歌头 张继 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 忆江南 王勃 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 枫桥夜泊 苏轼 海内存知己，天涯若比邻 别董大 白居易 但愿人长久，千里共婵娟 杜少府之任蜀州 高适 七、把下列诗句填充完整。(5分) 1、沉舟侧畔千帆过，_。 2、策马前途须努力，_。 3、捐躯赴国难，_。 4、不经一番彻骨寒，_。 5、_，俯首甘为孺子牛。 八、把下列排列错乱的句子重新排列，将序
20、号写在前边的括号里。(8分) ( )如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。( )其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。 ( )人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了关于兴建长江三峡工程的决议。( )长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。 ( )一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说：“三峡是上帝赐给中国人的礼物。” ()它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。 ( )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( )三峡工程上马在即。 九、阅读理
21、解。(31分) 风筝 在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。 地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。 你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。 瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，
22、她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。 还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听
23、：得嘟哪，得嘟嘟！把带着鸽哨的鸽子都引来了。 最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！ 在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。 可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！ 1、看拼音写词语。(4分) fngzhng moyn shqn wiw ( ) ( ) ( ) ( ) 2、联系上下文解释词语。(2分) (1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。 同归于尽：_
24、 (2)这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！ 霸道：_ 3、辨字组词。(3分) 碎( ) 驾( ) 扯( ) 粹( ) 架( ) 址( ) 4、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。(4分) 羽_ ( )_( ) 争_( )_( ) 5、缩句。(2分) 在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊！ _ 6、文中为我们描写了哪些风筝？(2分) _ 7、在这些风筝中，最棒的要数_，最土的是_，最美的是_。(2分) 8、我的理想是什么？所以我做了一个什么样的风筝？(2分) _ 9、你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？(2分) _ 十、习作：(30分) 请以幸福为题，
25、以下面任意一段文字开头，续写一篇400500字的作文。(30分) 1、说到幸福二字，我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护 2、马克思说奋斗就是幸福，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前 参考答案： 一、答案：1、B2、C3、E 二、答案：惊天动地大义凛然全神贯注视死如归片甲不留气吞山河损兵折将聚精会神 1、全神贯注聚精会神 2、片甲不留损兵折将 3、气吞山河惊天动地 4、大义凛然视死如归 三、答案：1、亲切2、亲爱3、亲密4、亲热 四、答案：1、C2、B3、A 五、答案：1、反问2、设问3、比喻4、夸张5、拟人 六、答案： 七：答案：略 八、答案：2
26、4613587 九、 1、答案：风筝帽檐竖琴威武 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：风筝是翅膀 6、答案：水兵帽、飞机、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、双体花瓶、竖琴。 7、答案：根子的大竖琴芳芳的小薇薇的大蝴蝶 8、答案：想当海军。水兵帽风筝 9、答案：略 十、 略小学语文小升初试题(1)一、基础知识 1.字音和字形完全正确的一组是（ ）。A.蚂蚱(m zha) 樱桃(yn to) 蚌壳(bn k)B.拨草(b co) 谷穗( su) 锄头(ch tou)C.倭瓜(w u) 瞎闹(xi no) 水瓢(shu pio)D.拴着(shun zh) 诚认(chn rn) 随意(si y)2.选
27、择括号里能搭配成词的字。魔_（杖 仗） 木_（碑 牌） （覆 复）_盖（愉 偷）_快 （笼 隆）_冬 （义 议）_务 3.下面四组词语中没有错别字的一组是（ ）A.稻鸡 充许 盼望 夏天B.收租 碧绿 竹匾 短棒C.潮汛 希奇 新鲜 贝壳4.守株待兔告诉我们的道理是：_。 5.按要求写句子。 （1）不改变原意，给句子换种说法。这么大这么美的枫树林，我还是第一次看到。_（2）改为陈述句。谁会不喜欢自己的家园呢？_（3）改为反问句。读了只有一个地球，我的心灵受到震撼。_（4）用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。人类随意毁坏自然资源。人类生存会受到严重威胁。_（5）将直接引用改为间接引语。她深有感
28、触地说：“我应该向老师说清事情的经过。”_6.下面的谚语中，不是关于时间的一项是（ ）A.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。B.瑞雪兆丰年。C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。D.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。7.假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（ ）。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了，今天有场球赛。8.判断下列修辞，正确的一组是（ ）总有沐雨的清晨，总有暖暖的午后，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你，那个人就是我。他难道不像一个真正的守门员吗?森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。大虫
29、见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。A.比喻 反问 拟人 陈述B.比喻 疑问 夸张 拟人C.排比 反问 拟人 夸张D.排比 对偶 拟人 夸张9.把陈述句换成把字句我看完了这本书。 10.根据积累的内容填空。 （1）_，不亦说乎！ （2）好曲不厌百回唱，_。 （3）写两联带“清”字的古诗句。 _，_。_，_。（4）它把影子投到墙上，_，_，可以引起我许多幻想。（夹竹桃） （5）它歪着_的脸蛋，_，潇潇洒洒地从身上_下赤朱丹彤，在大海上_出无数夺目的亮点。（三亚落日） 二、阅读与感悟11.阅读下文，回答问题_“这是什么东西？”_“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！”_“珍珠，这是哪儿来的呢？”_“
30、这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”（1）这是孩子和大人的对话，请你在横线上标明哪是孩子说的话，哪是大人说的话。 （2）“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！”这句话应用_的语气来读。 （3）结合课文内容，说说你是怎样理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”这句话的？ 12.阅读下文，回答问题。 一串快乐的音符 有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰 清楚）。 也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快 轻松）的口哨吹出了
31、它们 小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。 在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。 哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。 突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣 陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月 如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。 老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。 不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿
32、意留在那里。（1）选择短文中括号里恰当的词语。 搞不_（清晰 清楚） （轻快 轻松）_的口哨（伴侣 陪伴）_老爷爷（2）读短文中画线的句子，完成下面各题。 这句话运用了_的修辞手法，请另外再续写一句：也许是_。（3）不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（ ） A.老奶奶喜欢听它们的歌B.老奶奶懂得欣赏它们C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐（4）读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？ 三、生活与习作13.题目：平凡的_平凡的*就像一束灯光，虽然微弱，却能给黑暗中的人们带来光明，同学们，在你们身边，有没有虽平凡，但足以感动我们的故事呢？请拿起手中的笔，将题目补充完整，并写
33、一篇不少于450字的习作。 参考答案 一、 基础知识 1. C 2.杖；牌；覆；愉；隆；义 3. B 4.不能存有不劳而获的侥幸心理 5.（1）我还是第一次看到这么大这么美的枫树林。（2）谁都会喜欢自己的家园。（3）读了 只有一个地球， 我的心灵怎能不受到震撼?（4）如果人类随意毁坏自然资源，生存就会受到严重威胁。（5）她深有感触地说，她自己应该向老师说清楚事情的经过。6. B 7. A 8. C 9.我把这本书看完了。 10. （1）学而时习之（2）好书不厌百回读（3）明月松间照；清泉石上流；野旷天低树；江清月近人（4）叶影参差；花影迷离（5）红扑扑；毫无倦态；抖落；溅 二、阅读与感悟 11
34、.（1）孩子：“这是什么东西？”“珍珠，这是哪儿来的呢？”大人：“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！”“这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”（2）惊喜、赞叹（3）它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，因此失去了做贝的光荣。所以说它是“一只可怜的贝”。它既要默默地忍受着失去荣耀的痛苦，忍受着内在的折磨，又失去了绚丽的色彩，精美的图案，但它没有悲观失望，它用自己的血和肉磨制成了一颗闪亮的珍珠，所以说它是“一只可敬的贝”。 12. （1）清楚；轻快；陪伴（2）拟人；林间的小鸟唱出了它们（3）C（4）我想对小音符们说：“你们真是好样的！帮助了别人也快乐了自己，我
35、要向你们学习。” 三、生活与习作 13.【参考例文】平凡的爱 “唉！热死了！”这话，我不知道已经说了多少遍，还经常在妈妈面前抱怨，说有空调那该多好！但是，妈妈每次都只是沉默着 一天晚上，我依旧在睡觉前唠叨了同一句话，然后把风扇调到了最大档，可还是感到汗流下来。差不多整个晚上，我都在翻来覆去，睡不着。突然，灯亮了，是妈妈的身影！ 妈妈抹去了我额头上的汗，用询问的语气说：“怎么，很热吗？”我模模糊糊地点了点头。只见妈妈先是眉头一皱，然后说，“那，买空调吧。”听到这一句的时候，我仿佛感觉到空调的凉风拂过，身心享受着无形的凉快。 我心里欢呼着，“妈妈，那装多少台呢？”客厅一台，妈妈的房间一台，我们的房
36、间一台这样的话就要装三台了？可是，听了妈妈接下来说的话，我呆住了： “不，只装你们房间的。”坚定又溺爱的声音。 “可是，你们”我感觉到有一种液体模糊了我的双眼。那是泪。 “我们不热。”妈妈抹了抹我被汗打湿的背，然后关了灯，“早点睡吧。” 直到听不见妈妈的脚步声，我忍了已久的泪水，缺崩了妈妈的那一番话，我感觉到比空调风更凉快，清爽的风。 妈妈我明明看得到，汗水不停地从您的额头冒出，眉头上还挂着几滴调皮的汗珠。可是，您却说不热。平时，最怕热的是您了，为什么您说不热？我不懂。也许，是母爱的力量，为您驱走了闷热；是孩子的舒适，给您带来的清凉。 妈妈，平凡的爱会与您常在，儿女的成长会是您最好的回报！ 小学语文小升初试题(1)一、基础知识 1.字音和字形完全正确的一组是（ ）。A.蚂蚱(m zha) 樱桃(yn to) 蚌壳(bn k)B.拨草(b co) 谷穗( su) 锄头(ch tou)
