人音版(简谱)五下音乐-第3课 演唱-小白船-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:807aa).doc

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1、小学音乐五年级下册小白船教案小学音乐五年级下册小白船教案 教学目标教学目标 : 1、学唱歌曲小白船让学生在歌唱中感受、学唱歌曲小白船让学生在歌唱中感受 4/3 拍歌曲优美动拍歌曲优美动 听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。 2、学习用优美连贯的声音演唱歌曲小白船 。、学习用优美连贯的声音演唱歌曲小白船 。 3、能用优美动听的声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象、和、能用优美动听的声音表现出夜空中月亮摇动的生动形象、和 美好的意境。美好的意境。 教学重点教学重点: 用悠长连贯的气息演唱歌曲, 领会歌曲的意境, 感受表现歌曲三用悠长连贯的气息演唱歌曲, 领

2、会歌曲的意境, 感受表现歌曲三 拍子的韵律和优美情绪。拍子的韵律和优美情绪。 教学教学难点难点 : 能用声音较好的表现出歌曲的意境。提高学生对音乐的表现力、能用声音较好的表现出歌曲的意境。提高学生对音乐的表现力、 感受力和创造力。感受力和创造力。 教学准备教学准备 ; ; 琴琴 多媒体多媒体 简单打击乐简单打击乐 教学教学过程过程; ; 一、组织教学,师生问好。一、组织教学,师生问好。 二、创设情境,导入新课。二、创设情境,导入新课。 老师出谜语,学生猜。老师出谜语,学生猜。 1、接下来请同学们闭上眼睛,认真聆听,展开想象的翅膀,这、接下来请同学们闭上眼睛,认真聆听,展开想象的翅膀,这 段音乐

3、使你想到什么情景。生来谈感想。段音乐使你想到什么情景。生来谈感想。 2、师:你还知道哪些关于月亮的故事,来讲一讲。、师:你还知道哪些关于月亮的故事,来讲一讲。 学生讲故事。 嫦娥奔月 、 猴子捞月学生讲故事。 嫦娥奔月 、 猴子捞月 3、听歌曲小白船 ,说一说这首歌曲是几拍的。、听歌曲小白船 ,说一说这首歌曲是几拍的。 4、学习、学习 4/3 拍子。拍子。 5、跟歌曲打拍。、跟歌曲打拍。 三、歌曲教学三、歌曲教学 1、师教唱,跟着钢琴伴奏进行分句教唱。、师教唱,跟着钢琴伴奏进行分句教唱。 2、跟钢琴伴奏完整演唱。、跟钢琴伴奏完整演唱。 3、跟音乐伴奏演唱。、跟音乐伴奏演唱。 4、歌曲感情处理,

4、分句处理。、歌曲感情处理,分句处理。 5、跟音乐伴奏分组演唱。、跟音乐伴奏分组演唱。. 四、歌曲创编:四、歌曲创编: 用打击乐器为歌曲伴奏。用打击乐器为歌曲伴奏。 五、课堂小结五、课堂小结 同学们这节课表现的非常棒, 小白船这首歌不仅让我们同学们这节课表现的非常棒, 小白船这首歌不仅让我们 感受到了美的熏陶, 还把我们带入美丽的遐想之中, 让我们领悟了广感受到了美的熏陶, 还把我们带入美丽的遐想之中, 让我们领悟了广 袤无际的天空是那样神奇, 那样的充满诗情画意, 老师愿同学们现在袤无际的天空是那样神奇, 那样的充满诗情画意, 老师愿同学们现在 都努力学好本领,将来一定能够坐上飞船去探索宇宙奥秘。都努力学好本领,将来一定能够坐上飞船去探索宇宙奥秘。

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