1、部编部编版版语文语文六六年级年级下册期末综合下册期末综合考试考试试卷试卷含含答案答案 一一一下列词语中的加点字注音完全正确的一项是一下列词语中的加点字注音完全正确的一项是( )(2( )(2 分分) ) A.梗(gn)概 鲈(l)鱼 骤(lu)马 B.履( j)齿忠仆(p) 柴扉(fi) C.抽噎(y) 蝎(ji)子迢(tio)迢 D.咔嚓(ch)账簿(b) 叙(x)述 二、看拼音二、看拼音, ,写字词。写字词。(10(10 分分, ,每个字每个字 0.50.5 分分) ) 1.元 xio( )节的晚上,星星 zh( )着眼,孩子们在庭院里 din rn( )烟花,焰火在空中如花一般 zhn
2、fng( )。大人有 的吃汤圆,有的用 kui( )子夹着 jio( )子蘸了点儿 c( ) 吃起来。 2.你别乱 nu( )桌子了,这样只会 dn wu( )时间,不如坐下来阅 读 sh j( )。 3.敌人像 m gu( )一般,对不怕 x shng( )的共产党员用 尽各种 xng j( )。 三、下列加点词语运用三、下列加点词语运用有误的一项是有误的一项是( )(3( )(3 分分) ) A.妈妈郑重其事 地叮属我,一定要珍惜同学之间的情谊。 B.新年伊始,万象更新 ,大街小巷张灯结彩,鞭炮声此起彼伏 C.他大学毕业之后也没有找工作,整天无济于事 。 D.他能够从司空见惯 的事情中观察
3、出一些规律,我真的很佩服! 四、根据要求完成句子练习。四、根据要求完成句子练习。(10(10 分分, ,第第 1 1 题题 4 4 分分, ,其余每小题其余每小题 2 2 分分) ) 1.1.照样子照样子, ,补写句子。补写句子。 (1)例:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。 过年的时候吃红枣_。 贴春联时“福”要倒着贴,_。 (2)例:生气 他认出了那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像噎着一团冒 烟的棉花。 喜 他又获得了作文比赛的一等奖,_。 害怕 他一个人走夜路,_。 2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? 改成陈述句:_ 3.明明不爱读书,不爱学习,整天只知道抱着手机玩游戏。 请
4、你写一句名言警 句(或诗句)劝告他。 _ _ 4.写出下面诗句的意思。 河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。 _ _ 五、下面对课文理解不正确的一项是( )(2 分) A、(北京的春节描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国传统 节日氛围的温馨与美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。 B.十六年前的回忆是李大钊的女儿李星华同志在 1943 年写的,正值李大 钊同志遇难十六周年。 C.毛泽东写的(为人民服务是一篇议论文,告诉人们的道理是:每个人都要 为他人着想。 D.金色的鱼钩歌颂了老班长忠诚于党,忠诚于革命,含己为人的精神。 六、先将下列诗词补充完整六、先将下列诗词补充完整
5、, ,再完成练习。再完成练习。(10(10 分分, ,每空每空 1 1 分分) ) A.今夜月明人尽望,_? B._,寒食东风御柳斜。 C.咬定青山不放松,_。 D.粉骨碎身浑不怕,_。 1.清明节到了,”_”(填序号),人们来到陵园祭扫,表达对先辈的哀思。 2.在外的游子每逢中秋佳节,就会吟通”_”(填序号)的佳句。 3.“托物言志”在古诗这个大花园里屡见不鲜。比如“_”(填序号)表达 了郑板桥坚定不移的秉性,“_”(填序号)表达了于谦不与恶势力同流 合 污 的 品 质 。 由 此 , 我 还 想 到 了 另 两 句 托 物 言 志 的 诗:_,_。 七、综合性学习。七、综合性学习。(12(
6、12 分分) ) 学校开展“亲近经典”读书活动学校开展“亲近经典”读书活动, ,请你参加。请你参加。 1.【我阅读 我朗诵】宁宁在朗通叶赛宁的夜时,遇到一些困难,请你帮 她解决。(4 分)河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷 (1)请用“给下面的诗句标出两处停顿。(2 分) 幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响。 (2)朗通这一诗节,应采用的语调是( )(2 分) A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉 2.【我阅读 我分享】下面是宁宁分享的阅读感悟,请你帮她修改语病和不 得体的用语。(4 分) 活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写
7、 了读书心得。 读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到了隶熏陶, 思想在孜孜求索中变得邃。小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问 题,【乙】我们要主动向同学老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家 在阅读中遇到更好的自己。 (1)(甲】处画线句子有语病,应改为 “_”。(2 分) (2)乙】处画线句子用语不得体,应将“_”改为“_”。(2 分) 3.【我阅读 我创作】请你仿照示例,补写句子。(4 分) 示例:每一缕晨曦/都是喷薄而出的希望。 每 一 朵 小 花 / 都 是 _ 。 -_。 八、阅读理解。八、阅读理解。(21(21 分分) ) ( (一一) )阅读下面的文言文阅读
8、下面的文言文, ,完成练习。完成练习。(9(9 分分) ) 王蓝田性急王蓝田性急 王蓝田性急。尝食鸡子 ,以箸(zh)刺之,不得,便大怒,举以掷地。 鸡子于地圆转未止,乃下地以屐 齿碾之,又不得。瞋(chn)甚,复于地取 内中,啮(ni) 破即吐之。 【注释】鸡子:鸡蛋。著:子。掛:扱。屐:木底鞋,下有齿以防滑。 碾:踩。瞋:发怒。啮:咬。 1. 翻译文中画“_”的句子。(2 分) _。 2.短文把王蓝田_的性格刻画得栩栩如生。 作者妙用_、 _、 _、 _、_、_等动词作动作描写,选用_、_两字作神态刻 画,使读者如见其状,如闻其声,给人留下极其鲜明而深刻的印象。(5 分, 其中第 1 空
9、1 分,其余每 0.5 分) 3.故事中王蓝田的表现让你想起哪些相关谚语、歇后语或成语?试着写出两 个。(2 分) _ _ ( (二二) )阅读下面的文章阅读下面的文章, ,完成练习。完成练习。(12(12 分分) ) 小彩旗小彩旗: :在旋转中静静修行在旋转中静静修行 小彩旗本名魏彩绮,是杨丽萍妹妹杨丽梅的女儿。 魏彩绮两三岁的时候,便可以有模有样地模仿妈跳舞,还可以长时间进 行高难度的旋转。杨丽萍忍不住夸赞地:“这孩子比我当年还厉害,你看地转 起来,就像一面迎风飘的小彩旗”因为这向话,魏彩绮获得了“小彩旗” 这个名字,并一直沿用至今。 看到小彩旗既有天赋,又对跳舞感兴趣,杨丽萍便把地留在了
10、身边,正式 教她舞路。 小彩旗最喜欢看杨丽萍跳孔舞,地对着影碟一遍遍模仿。 可是不管小彩旗 怎么跳,都比不上杨丽萍所跳的原版舞,这让地温丧极了。 了解到小彩旗的心事后,杨丽萍温和地开解她:“你不用总是模仿姨妈,你 应该舞出自己的特色。其实,姨妈不一定是最好的老师。境妈会给你介绍一 位更好的老师。” 还有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师呢?小彩旗非常纳闷。 不久后,杨丽萍 就带小彩旗回到了大理,告诉地:“你用心去看,蝴蝶怎样展翅、如何点水, 还有真正的孔雀是怎样开屏的,只有跟你要模仿的事物融为一体,才有可能 交出最好的作品!” 听了姨妈的话,小旗著有所悟。 从此之后,地一有空就去郊外用追,观察大 自
11、然的一草一木。再练习舞时,她便试着丢掉所谓技巧,让灵魂起舞,舞出从 自然界学来的精髓。 小彩旗有个“特异功能”,那就是持续转圈。有一次,丽在排舞时安排小 彩旗在舞剧刷(孔)中饰演时间,用转圈来代表时光的流逝。 “可是,我不喜欢这个角色。”小彩旗嘟着嘴说,“我喜欢骄傲而美丽的孔 雀。” “那么,如果每个演员都这么想,我们的表演还能不能继续?其实角色本没 有美丑之分,只要投入进去,每一个角色都是美的,不管是主角还是配角。” 妈的话让小彩旗不禁为自己的任性感到羞愧。 小彩旗努力用内心的丰盈去填 补动作上的单调,将坚持和重复当作一种修炼,成了孔崔)中一道最别致的 风景。 2014 年除夕夜,小彩旗应冯
12、小刚之约,再次登上春晚舞台化身“时间使 者”。春晚过后,小彩旗火速走红。但年轻的她却表现得极为平静,直言“我 不想太在意这些,我还是先修炼好自己再说”。专注于自身的修炼,不忧不惧 地做最好的自己,舞台上的小彩旗飘扬得更生动了。 1.与”还有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师呢?”这句话意思一样的是 ( )(2 分) A.有人比姨妈更有资格担任舞蹈教师。 B.难道没有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师吗? C.没有谁比姨妈更有资格担任舞蹈教师。 D.一定有人比姨妈更具有担任舞蹈教师的资格 2.小彩旗的“特异功能”是_。(2 分) 3.“姨妈会给你介绍一位更好的老师”中更好的老师指( )(2 分) A 杨丽
13、B.美丽的孔雀 C.大自然中的一切 D.大自然中的风 4.姨妈的话为什么会让小彩旗感到羞愧呢?( )(2 分) A.小彩旗认为角色有美丑之分。 B.小彩旗顶撞了姨妈。 C.小彩旗欺骗了姨妈,感到不安。 D.小彩旗舞蹈成绩退步了。 5.结尾 “专注于自身的修炼,不忧不惧地做最好的自己,舞台上的小彩旗飘扬 得更生动了”这句话有什么含义呢?请写出你的理解。(4 分) - 九、习作。九、习作。(30(30 分分) ) 从下面两个题目中任选一题,写一篇作文。 要求:将题目补充完整:内 容要具体;语言要通顺、连贯、有条理;表达真情实感;不少于 400 字。 题目一题目一:分享就是和别人一起享受快乐、 幸福
14、或好处。 在生活中,处处有分享。 当同桌没有带课外书时,你与他一起分享,他会多么开心;当阿姨没有带雨伞 时,你与她一起分享,她会多么感动请以 “分享,_ 为题,写一篇感 情真挚的作文。 题目二题目二:生活中有许多难忘的人或事,请以“_在我身边”为题目,写一 篇文章。 答案如下答案如下 : 一D 二、1.宵 眨 点燃 绽放 筷 饺 醋 2.挪 耽误 书籍 3.魔鬼 牺性 刑具 三、C 四、1.(1)寓意生活甜甜蜜蜜寓意希望幸福到家 (2)示例:心里就像吃了蜜一样甜 心里如同装了一只兔子,一会儿上,一会儿下 2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉 3.示例:少壮不努力,老大徒伤悲。 4.这银河看起来又
15、清又浅,两岸相隔并没有多远。他们虽然只相隔了一条银河,但也只能含情脉脉相 视无言。 五、C 六、不知秋思落谁家 春城无处不飞花 立根原在破岩中 要留清白在人间 1.B 2.A 3.C D 示例:不要人夸好颜色只留清气满乾 七、1.(1)幽暗的松林/失去/喧响。(2)A 2.(1)我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧 (2)不耻下问 请教 示例:歌生命的乐章每一条小河/都是清脆流淌的歌曲 八、(一)1.(王蓝田)气得要命,又从地上拿起来放入口中,嚼碎了立即吐出来。 2.急躁刺举掷碾取啮吐(答出 6 个即可)怒瞋 3.示例:心急吃不了热豆腐 直筒炮 一点就着 参考译文:王蓝田性情急躁。一次吃鸡蛋,他用筷子去叉,没叉着,立即大发牌气,拿起来扔到地下。鸡蛋 在地上旋转未停,又下地用木屐齿去踩它,又没踩着。 他气得要命,又从地上把鸡蛋拿起来放入口中,嚼碎 了立即吐出来。 (二)1.C 2.持续转圈 3.C 4.A 5.示例:不过于在意别人的评价,相信自己,脚踏实地,不懈努力,会有更大的成功。 九、略。