1、部编版部编版二年级语文下册二年级语文下册羿射九日羿射九日25神神话话故故事事夸父追日夸父追日盘古开天地盘古开天地嫦娥奔月嫦娥奔月女娲造人女娲造人1 1、边听边、边听边画出文中的生字，注意生字的读音。画出文中的生字，注意生字的读音。听范读2 2、想一想课文讲想一想课文讲了什么了什么故故事事？我会认射射 值值 熔熔 艰艰 箭箭 裂裂窜窜 炎炎 庄庄 稼稼 滋滋 腾腾shsh zhzh rnrnjinjin jinjinlilicuncun ynyn zhunzhunjijizztntn我会认植植zhzh 植树植树 种植种植zh zh 值值 值日值日 值班值班我会认熔化熔化融化融化 我会认射（射（）
2、谢（谢（）容（容（）熔（熔（）串（串（）窜（窜（）值（值（）植（植（）咧（咧（）裂（裂（）艰（艰（）跟（跟（）跟着跟着艰难艰难裂开裂开咧嘴咧嘴植树植树值日值日乱窜乱窜一串一串熔化熔化容易容易谢谢谢谢射箭射箭比一比我会读羿射九日羿射九日 觉得觉得 值日值日 熔化熔化人类人类 艰难艰难 神箭手神箭手 神弓神弓爆裂爆裂 乱窜乱窜 炎热炎热 害怕害怕 庄庄稼稼 从此从此 滋润滋润 奔腾奔腾 重新重新nnnnjiji我会读箭箭裂裂射射窜窜炎炎艰艰稼稼庄庄值值熔熔滋滋腾腾解读课文自由读课文自由读课文1-31-3自然段，思考：自然段，思考：十个太阳开始是怎样工作的十个太阳开始是怎样工作的?后来变成怎样工作的
3、了？后来变成怎样工作的了？为什么会发生这样的变化？为什么会发生这样的变化？画出有关句子。画出有关句子。解读课文 十个太阳每天轮换，给大地万物带来十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。光明和温暖。十个太阳开始是怎样为大地工作的？十个太阳开始是怎样为大地工作的？这时候的人们丰这时候的人们丰衣足食，安居乐业，衣足食，安居乐业，大地万物都生机勃勃。大地万物都生机勃勃。解读课文 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。十个太阳像十个大
4、火球，炙烤着大地。十个太阳后来变成怎样为大地工作的？十个太阳后来变成怎样为大地工作的？十个太阳为什十个太阳为什么一起跑出来了呢？么一起跑出来了呢？解读课文比喻比喻把把“太阳太阳”比作比作“大火球大火球”，写，写出了十个太阳一起出现时的威力。出了十个太阳一起出现时的威力。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。读一读，比一比。读一读，比一比。十个太阳晒着大地。十个太阳晒着大地。解读课文 十个太阳一起出来后，人类的日子过得怎样呢？十个太阳一起出来后，人类的日子过得怎样呢？禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都
5、要被的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。熔化了。人类的日子非常艰难。文中描写了哪文中描写了哪些苦难的景象呢？些苦难的景象呢？用波浪线画出来。用波浪线画出来。解读课文 看图说一说，填一填。看图说一说，填一填。禾苗被禾苗被 了了晒枯晒枯解读课文土地被土地被 了了烤焦烤焦 看图说一说，填一填。看图说一说，填一填。解读课文江河里的水被江河里的水被 了了蒸干蒸干 看图说一说，填一填。看图说一说，填一填。解读课文沙石好像都要被沙石好像都要被 了了熔化熔化 看图说一说，填一填。看图说一说，填一填。解读课文禾苗禾苗被晒枯了，被晒枯了，土地土地被烤焦了，被烤焦了，江河江河里的水被蒸干
6、了，里的水被蒸干了，连地上的连地上的沙石沙石好像都要好像都要被熔化了。被熔化了。如果这种情况延续下去，人类会怎样呢？如果这种情况延续下去，人类会怎样呢？解读课文 十个太阳像十个大火球，十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。人类的日子过炙烤着大地。人类的日子过得十分艰难。得十分艰难。（1-31-3）：）：事情的事情的起因起因 你现在知道羿射你现在知道羿射日的日的原因原因了吗？了吗？解读课文 羿射日容易吗？从哪里看出来的？羿射日容易吗？从哪里看出来的？神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到
7、东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。在地上。羿真是一个不羿真是一个不怕艰难险阻的人！怕艰难险阻的人！解读课文 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。他十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太
8、阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。羿是怎样射日的？标注出描写羿动作的词语。羿是怎样射日的？标注出描写羿动作的词语。解读课文 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。你从哪个词语看出你从哪个词语看出太阳害怕了呢？太阳害怕了呢？解读课文 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿天
9、上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。羿留下了最后一个太阳。羿为什么把最后一个太阳留下来了呢？羿为什么把最后一个太阳留下来了呢？我会给句子换一个说法。我会给句子换一个说法。有了太阳，就有了有了太阳，就有了 ，庄稼就能，庄稼就能 ，人类和动物就能人类和动物就能 。解读课文翻过翻过 蹚过蹚过 登上登上 搭上搭上 拉开拉开 对准对准一口气射下九个太阳一口气射下九个太阳 留下最后一个太阳留下最后一个太阳（4-64-6）：）：事
10、情的事情的经过经过 我知道羿是怎我知道羿是怎么射日的了！么射日的了！解读课文 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。羿射掉九个太阳后，大地是怎样的景象呢？羿射掉九个太阳后，大地是怎样的景象呢？从哪里感受到从哪里感受到“勃勃生机勃勃生机”了呢？了呢？解读课文羿射日羿射日前前羿射日羿射日后后禾苗被晒枯了，禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都
11、要连地上的沙石好像都要被熔化了。被熔化了。人类的日子非常艰难。人类的日子非常艰难。土地渐渐滋润起来，土地渐渐滋润起来，花草树花草树木渐渐繁茂起来，木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。大地上重新现出了勃勃生机。解读课文 大地上重新现大地上重新现出了勃勃生机。出了勃勃生机。（7 7）：）：事情的事情的结果结果解读课文你觉得故事里哪些内容很神奇呢？你觉得故事里哪些内容很神奇呢？解读课文根据表格里的内容，和同桌一起讲一讲这个故事。根据表格里的内容，和同桌一起讲一讲这个故事。起因起因经过经过结果结果 十个太阳十个太阳炙烤炙烤着大地，着大地，人类的日子很人类的日子很艰难。
12、艰难。羿射羿射下了下了九个太阳，留九个太阳，留下了最后一个。下了最后一个。大地上大地上重新现出了重新现出了勃勃生机。勃勃生机。我会写觉觉juju 组词：组词：觉得觉得 感觉感觉造句：造句：我觉得这本书很好看。我觉得这本书很好看。我会写值值zhzh 组词：组词：值日值日 值班值班造句：造句：今天我和小明值日，他打水，我扫地。今天我和小明值日，他打水，我扫地。我会写类类lili 组词：组词：人类人类 分类分类造句：造句：动物和人类是好朋友。动物和人类是好朋友。我会写艰艰jinjin 组词：组词：艰难艰难 艰苦艰苦造句：造句：他爷爷小时候的生活很艰苦。他爷爷小时候的生活很艰苦。我会写弓弓nn 组词：
13、组词：拉弓拉弓 弓箭弓箭造句：造句：他手里拿着一把古老的弓箭。他手里拿着一把古老的弓箭。我会写炎炎ynyn 组词：组词：炎热炎热 发炎发炎造句：造句：天气炎热，太阳公公炙烤着大地。天气炎热，太阳公公炙烤着大地。我会写害害hihi 组词：组词：害怕害怕 害虫害虫造句：造句：我一个人走在黑暗的小路上我一个人走在黑暗的小路上,害怕极了。害怕极了。我会写此此cc 组词：组词：从此从此 此时此时造句：造句：妈妈从此再也不担心我的学习了。妈妈从此再也不担心我的学习了。我会写新新xnxn组词：组词：重新重新 新年新年造句：造句：我重新编了一个故事。我重新编了一个故事。一、辨字组词。一、辨字组词。觉觉党党（）（）艰艰根根（）（）此此比比（）（）棵棵颗颗（）（）感觉感觉党员党员从此从此比如比如艰苦艰苦根据根据一棵树一棵树一颗星一颗星二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。禾苗被禾苗被_了，土地被了，土地被_了，江河了，江河里的水被里的水被_了，连地上的沙石好像都要了，连地上的沙石好像都要被被_了。了。人类的日子非常人类的日子非常_。晒枯晒枯烤焦烤焦蒸干蒸干熔化熔化艰难艰难
