人教版一年级上册数学5.2 6和7的基数含义和序数含义课件.pptx

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1、人教版 数学 一年级 上册 6 6和和7 7的基数含义和序数含义的基数含义和序数含义 6 61010的认识和加减法的认识和加减法 5 5 复习导入复习导入 举手发言:举手发言:说一说说一说6 6和和7 7的位置?的位置? 1 2 3 4 5 6 7 6 6在在7 7的前面的前面 7 7在在6 6的后面的后面 小组讨论:小组讨论:那么那么6 6和和7 7谁大谁小呢?谁大谁小呢? 探究新知探究新知 数一数现在有(数一数现在有( )颗珠子。)颗珠子。 5 5 那么再加一个珠子是(那么再加一个珠子是( )颗。)颗。 6 6 举手发言:举手发言:数一数有多少颗珠子?数一数有多少颗珠子? 探究新知探究新知

2、 举手发言:举手发言:说一说你发现了什么?说一说你发现了什么? 6 6 5 5比比6 6少少 ;6 6比比5 5多多 。 5 5 6 6 1 1 1 1 探究新知探究新知 数一数现在有(数一数现在有( )颗珠子。)颗珠子。 6 6 那么再加一个珠子是(那么再加一个珠子是( )颗。)颗。 7 7 举手发言:举手发言:数一数有多少颗珠子?数一数有多少颗珠子? 探究新知探究新知 7 7 6 6比比7 7少少 ;7 7比比6 6多多 。 6 6 7 7 举手发言:举手发言:说一说你发现了什么?说一说你发现了什么? 1 1 1 1 探究新知探究新知 举手发言:举手发言:与与6 6相邻的两个数是多少?相邻

3、的两个数是多少? 1 2 3 4 5 6 7 探究新知探究新知 5 5 6 6 6 6 5 5 6 6 7 7 7 7 6 6 举手发言:举手发言:说一说哪个大,哪个小?说一说哪个大,哪个小? 探究新知探究新知 有有7 7条条 的是第的是第 缸。缸。 从左边数第从左边数第7 7缸有缸有 条,条, 一共有一共有 缸鱼。缸鱼。 7 7 第第1缸缸 第第2缸缸 第第3缸缸 第第4缸缸 第第5缸缸 第第6缸缸 第第7缸缸 5 5 6 6 举手发言:举手发言:说一说,填一填。说一说,填一填。 探究新知探究新知 同桌之间像这样互相提一个问题。同桌之间像这样互相提一个问题。 探究新知探究新知 1.1.哪个鱼缸里的鱼最少?哪个鱼缸里的鱼最少? 3条条 1条条 4条条 6条条 2条条 7条条 5条条 答:第二个鱼缸里的鱼最少。答:第二个鱼缸里的鱼最少。 探究新知探究新知 2.2.第四缸比第六缸少几条鱼?第四缸比第六缸少几条鱼? 6条条 7条条 答:第四缸比第六缸少答:第四缸比第六缸少1 1条鱼。条鱼。 课堂练习课堂练习 在里填上“在里填上“”“”“

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