1、人教版 数学 一年级 上册 2020以内数的计算以内数的计算 总复习总复习 9 9 复习导入复习导入 我们学习了哪些计算方法？我们学习了哪些计算方法？ 今天我们复习一下这些计算方法。今天我们复习一下这些计算方法。 不退位减法不退位减法 不进位加法不进位加法 进位加法进位加法 知识梳理知识梳理 加法 5 + 3 = 85 + 3 = 8 加加 数数 加加 数数 和和 把物品或数量合起来求把物品或数量合起来求 总数总数，或物品数量，或物品数量变多变多 了了用用加法加法计算。计算。 知识梳理知识梳理 2020 以以 内内 不不 进进 位位 加加 法法 1010以内加法以内加法 十加几十加几 十几加几
2、十几加几 数的组合数的组合 先把个位数相加，再根据先把个位数相加，再根据 十加几就等于十几计算。十加几就等于十几计算。 接着数数接着数数 十加几就等于十几十加几就等于十几 知识梳理知识梳理 凑十法凑十法 计算计算2020以内进位加法时，通常应用“凑十法”。以内进位加法时，通常应用“凑十法”。 把一个数再补上一把一个数再补上一 个数使它够“十”，个数使它够“十”， 叫做凑十法。叫做凑十法。 知识梳理知识梳理 2020 以以 内内 进进 位位 加加 法法 9 + 6 =9 + 6 = 1515 1 1 分小数，分小数， 凑大数。凑大数。 5 5 1010 分大数，分大数， 凑小数。凑小数。 9 +
3、 6 =9 + 6 = 1515 5 5 4 4 1010 知识梳理知识梳理 9 94 4 6 68 8 5 57 7 1212 1313 1414 9 9 4 4 1 31 3 1010 1313 知识梳理知识梳理 减法 5 5 - - 3 = 23 = 2 被被 减减 数数 减减 数数 差差 从总数中拿走一部分求从总数中拿走一部分求 还剩还剩多少，或物品数量多少，或物品数量 变少了变少了用用减法减法计算计算。 知识梳理知识梳理 2020 以以 内内 不不 退退 位位 减减 法法 1010以内减法以内减法 十几减几十几减几 数的分成数的分成 先把个位数相减，再用得数加十。先把个位数相减，再用
4、得数加十。 想“加”算“减”法。想“加”算“减”法。 5 5以内的数用倒数法计算。以内的数用倒数法计算。 知识梳理知识梳理 十几十几- -9=9=几几+1+1 十几十几- -8=8=几几+2+2 十几十几- -7=7=几几+3+3 十几十几- -6=6=几几+4+4 十几十几- -5=5=几几+5+5 十几十几- -4=4=几几+6+6 十几十几- -3=3=几几+7+7 十几十几- -2=2=几几+8+8 知识梳理知识梳理 算一算算一算 3 + 5 =3 + 5 = 10 + 2 =10 + 2 = 9 + 10 =9 + 10 = 6 + 8 =6 + 8 = 8 8 1212 1919
5、1414 知识梳理知识梳理 6 6 - - 3 =3 = 15 15 - - 5 5 = = 16 16 - - 10 =10 = 18 18 - - 5 =5 = 3 3 1010 6 6 1313 算一算算一算 综合运用综合运用 10 +10 +（ ）= 15= 15 填一填填一填 5 5 16 16 - -（ ）= 10= 10 8 +8 +（ ）= 14= 14 （ ）- - 8 = 28 = 2 6 6 6 6 1010 被减数被减数= =差差+ +减数。减数。 综合运用综合运用 有有8 8只白兔，只白兔，2 2只黑兔只黑兔, , 8 8 2 2 1 10 0 （只）（只） 一共有几
6、只兔？一共有几只兔？ 综合运用综合运用 1010 + + 6 6 1616 - - = = = = = = = = 1616 6 6 1010 6 6 + + 1010 1616 - - 1616 1010 6 6 综合运用综合运用 8+38+3 算出算式的得数，算出算式的得数，再进行再进行比较比较。 1212 1717- -7 7 6 6 1010- -7 7 3+03+0 8+88+8 9+69+6 = 在在 里填上“”“”或“里填上“”“”或“= =”。”。 综合运用综合运用 解决问题解决问题。 猫妈妈钓到猫妈妈钓到9 9条鱼，小猫钓到条鱼，小猫钓到5 5条鱼，它们一共钓到几条鱼？条鱼，
7、它们一共钓到几条鱼？ 9 + 5 = 149 + 5 = 14（条）（条） 口答：它们一共钓到口答：它们一共钓到1414条鱼。条鱼。 求一共钓到几条鱼用加法计算。求一共钓到几条鱼用加法计算。 综合运用综合运用 猫妈妈钓到猫妈妈钓到9 9条鱼，小花猫钓到条鱼，小花猫钓到5 5条鱼，条鱼，小花猫小花猫再钓几条再钓几条 就和妈妈钓的鱼同样多？就和妈妈钓的鱼同样多？ 9 9 5 = 45 = 4（条）（条） 口答：小花猫再钓口答：小花猫再钓4 4条就和妈妈钓的鱼同样多。条就和妈妈钓的鱼同样多。 求两个数之间相差多少用减法计算。求两个数之间相差多少用减法计算。 9 9条条 解决问题解决问题。 综合运用综合运用 草地上有草地上有1515只羊，走只羊，走了了3 3只只，草地上还剩几只羊？，草地上还剩几只羊？ 求还剩几只用求还剩几只用减法减法计算。计算。 15 15 3 3 = = 1212（只）只） 口答：草地上还口答：草地上还剩剩1212只只羊。羊。 解决问题解决问题。
