人音版(简谱)五下音乐-第3课 聆听-飞越彩虹-教案、教学设计(配套课件编号:40aae).doc

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1、 1 飞越大洋的海鸥飞越大洋的海鸥 当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地飞,它们拍两三下翅膀就升入了天空,而海鸥总显 得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的却是它 们。 有个孩子,对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一,一下子就考了第一;而他想 考第一,才考了全班第二十一名? 回家后,他问: “妈妈,我是不是比别人笨?我总觉得我和他们一样听老师的话,一样认真 地做作业,可是,为什么我总比他落后?” 妈妈听了儿子的话,非常悲伤。因为她感觉到儿子开始有自尊心了, 而这种自尊心正在被学 校的排名制度上海着。她望着儿子,没有回答,因为饿她不知道该怎样回答。 又是

2、一次考试。这一次,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了 同样的问题。面对儿子的一伙,她想说人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是 比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没有说出口。 她知道,如果说了孩子也许就此认为自己就是个愚笨的人,在学校里低人一等。 应该怎样回答儿子的问题呢?这位母亲在孩子的成长过程中, 第一次有了解不开的结自人类 诞生起就有了,只是一代一代的父母们都不知道该怎么解。有几次,她真想重复那几句被 上万个父母重复了上万次的话“你太贪玩了,你在学习上还不够勤奋,和别人比起来 还不够努力。 ”以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这

3、样,脑袋不够聪明,在班上成绩不 甚突出的孩子, 平时活得还不够辛苦么?她没有那么做, 她想在这个以几门功课定成绩优劣 的应试时代,为儿子的问题找到一个完美的答案。 儿子小学毕业了,虽然他比过去更刻苦,但是依然没有赶上他的同桌,不过与过去相比,他 的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去了一次大海。也许是冥冥之中 有一种神奇的力量专门引导迷惑的人去寻找答案,也许大自然本身就是迷惑着的老师,总 之,就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。 现在这位做儿子的再也不担心自己的名次,也在没有人追问他小学时成绩排名第几名,因 为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。 寒假归来的时候, 母校请他给同学及家长做 作一个报告。其中他讲了一段小时候的经历: “我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说: “你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小慧却总能迅速的起飞,它们拍两三下 翅膀就升入了天空,而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而, 真正能飞越大海横过大洋的却是它们。 ” 这个报告使很多母亲流下了泪,其中包括他的母亲。

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