1、统编版语文四年级下册第二单元习作我的奇思妙想北流市南园明德小学 陈融蓉统编版语文四年级下册第二单元习作我的奇思妙想 哆啦A梦！手机已经实现说话就可以自动打字功能了。自动电子打字机美颜镜子美颜相机扫地机器人我的奇思妙想 同学们，让我们回到遥远过去，那时候科技远没有现在发达，人们在生活中遇到问题之后，产生了一些在当时看似新奇的想法，如下面这些：1扫地时不会扬起很大灰尘。2能又快又好地学习英语。3能用手机灵活地自拍。我发现，这些想法如今都变成现实了。同学们，让我们回到遥远过去，那时候科技远没有现在发达，人们在生活中遇到问题之后，产生了一些在当时看似新奇的想法，如下面这些：1扫地时不会扬起很大灰尘。2
2、能又快又好地学习英语。3能用手机灵活地自拍。我发现，这些想法如今都变成现实了。对啊，大家能把这些想法与现实发明物进行匹配吗？请你用“为了，所以人们发明了”的句型说一说。我发现，这些想法如今都变成现实了。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。3能用手机灵活地自拍。1扫地时不会扬起很大灰尘。同学们，让我们回到遥远过去，那时候科技远没有现在发达，人们在生活中遇到问题之后，产生了一些在当时看似新奇的想法，如下面这些：人们听了，就知道哪个方向发生了地震。2能又快又好地学习英语。2能又快又好地学习英语。2能又快又好地学习英语。2能又快又好地学习英语。我想发明一个新型玩具，该怎么样写呢？1扫地时不会扬起很大灰
3、尘。同学们，让我们回到遥远过去，那时候科技远没有现在发达，人们在生活中遇到问题之后，产生了一些在当时看似新奇的想法，如下面这些：龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。1扫地时不会扬起很大灰尘。同学们，你们一定知道怎么样把自己的奇思妙想写得精彩、写得吸引人了吧！1扫地时不会扬起很大灰尘。2能又快又好地学习英语。1扫地时不会扬起很大灰尘。2能又快又好地学习英语。3能用手机灵活地自拍。为了，所以人们发明了A点读机B自拍杆C吸尘器（材料、外形）,它可以 。四围铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。请你用“为了，所以人们发明了”的句型说一说。地动仪用铜铸成，形
4、状像大酒坛。2能又快又好地学习英语。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。由飞翔，这样，堵车的问题就解决了。我发现，这些想法如今都变成现实了。原来，想象不仅要大胆，还要合理呢！3能用手机灵活地自拍。龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。2能又快又好地学习英语。我发现，这些想法如今都变成现实了。四围铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。原来，想象不仅要大胆，还要合理呢！1.我想发明一个自己会走的书包，因为我们的书包实在是太沉了。()2.我想发明一支拥有记忆的钢笔，这样，我们听写和考试，就简单多了。()3.我想发明时光穿
5、梭机，这样，我们就可以在时空当中自.由来回活动。()4.我想发明一种翅膀，可以让人们在空中自.由飞翔，这样，堵车的问题就解决了。()5.我想发明一棵摇钱树，让大家不用赚钱也有钱花，而且有很多的钱可以花。（）我的奇思妙想奇思妙想联系生活名称（大胆、合理）我想发明一个新型文具，该怎么样写呢？我想发明一个新型玩具，该怎么样写呢？重点使用价值要求：把使用功能写得丰富、奇特。神奇文具重点娱乐价值要求：把特别吸引人的地方写清楚。神奇玩具重点是实用性要求：突出优点。日常用品张衡欣赏片段：地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四围铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着
6、八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷一声，正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。地动仪模型图地动仪用铜铸成顶上有凸起的盖。四围铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。形状像大酒坛。材料外形功能材料外形功能我的奇思妙想奇思妙想联系生活名称材料、外形、功能按一定顺序（大胆、合理）写一写，说一说（时间3分钟。）我要发明 ，它 （材料、外形）,它可以 。（功能）同学们，你们一定知道怎么样把自己的奇思妙想写得精彩、写得吸引人了吧！请拿起你手中的妙笔，展开想象的翅膀，牛刀小试，写下你的奇思妙想。看谁的创意最奇特又最实用，能够像多啦A梦的创意一样，在未来实现吧！谢谢聆听
