仔细聆听音乐，感受音乐旋律！仔细聆听音乐，感受音乐旋律！ 认真思考问题：歌曲唱了哪些内容？认真思考问题：歌曲唱了哪些内容？ 动起来动起来 思考：在刚刚做的加油思考：在刚刚做的加油 动作中可以感受到几种动作中可以感受到几种 情绪呢？如果用词语来情绪呢？如果用词语来 表示它们的情绪，那句表示它们的情绪，那句 更适合他们呢？更适合他们呢？ 小休止符魅力大！小休止符魅力大！ 旋律旋律1: X 0 X X X X 旋律旋律2: X. X X X X 小休止符魅力大！小休止符魅力大！ 旋律旋律1: X 0 X X X X 旋律旋律2: X. X X X X 1-3-2- 3-1- 6 - 1- 76- 1- 4- 4 3- 4 - 6 - 6 4 - 3 - 3 - 76- . . # # # # # . . . . . . . . . 竖 笛 练 习 竖 笛 练 习 # 对比聆听两首歌曲，感受对比聆听两首歌曲，感受 歌曲情绪！歌曲情绪！ 歌曲创作背景歌曲创作背景：爱的奉献 创作于1988年，韦唯在1989年 春节联欢晚会上将其深情演唱， 这首歌曲凭借其浅显易懂的歌 词、舒缓温暖的旋律以及高尚 大气的主题而广为流传，爱 的奉献也成为春晚当中的经 典歌曲之一。 谈谈感受：说说你学完歌谈谈感受：说说你学完歌 曲的感受是什么？曲的感受是什么？ 谢谢欣赏谢谢欣赏 再见！再见！
