八年级数学上册期末提分练案第1讲第2课时综合训练三角形的高中线角平分线应用的十种常见题型教学课件新人教版.ppt

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1、第第1讲三角形及其相关概念讲三角形及其相关概念第第2课时综合训练课时综合训练 三角形的高、中三角形的高、中线、角平分线应用的十种常见题型线、角平分线应用的十种常见题型期末提分练案提示:点击 进入习题答案显示答案显示1234见习题见习题5见习题见习题6789见习题见习题见习题见习题见习题见习题10见习题见习题60或或10见习题见习题见习题见习题见习题见习题1如图,在如图,在 ABC中,中,AC8,BC4,高,高BD3,试作出,试作出BC边上的高边上的高AE,并求,并求AE的长的长2如图,在如图,在 ABC中,中,BC4,AC5,若,若BC边上的高边上的高AD4.(1)求求 ABC的面积及的面积及

2、AC边上的高边上的高BE的长;的长;(2)求求ADBE的值的值3(2019哈尔滨哈尔滨)在在 ABC中,中,A50,B30,点,点D在在AB边上,连接边上,连接CD,若,若 ACD为直角三角形,则为直角三角形,则BCD的度数为的度数为_【点拨】【点拨】分两种情况:分两种情况:(1)如图如图,当,当ADC90时,时,B30,BCD903060.(2)如图如图,当,当ACD90时,时,A50,B30,ACB1803050100.BCD1009010.综上,综上,BCD的度数为的度数为60或或10.【答案答案】A4如图,在如图,在 ABC中,中,ABAC,DEAB,DFAC,BGAC,垂足分别为点,

3、垂足分别为点E,F,G.求证:求证:DEDFBG.证明:连接证明:连接AD.S ABCS ABDS ADC,又又ABAC,DEDFBG.5如图,如图,ABC的三边的中线的三边的中线AD,BE,CF的公共点为的公共点为G,且,且AGGD21.若若S ABC12,求图中阴影部分的面积,求图中阴影部分的面积6如图,如图,ABC的周长是的周长是21 cm,ABAC,中线,中线BD分分 ABC为两个三角形,且为两个三角形,且 ABD的周长比的周长比 BCD的周长大的周长大6 cm.求求AB,BC的长的长解:解:BD是是 ABC的中线,的中线,ADCD AC.ABD的周长比的周长比 BCD的周长大的周长大

4、6 cm,(ABADBD)(BDCDBC)ABBC6 cm.ABC的周长是的周长是21 cm,ABAC,2ABBC21 cm.联立联立,解得,解得AB9 cm,BC3 cm.7如图,如图,ABC中,中,D,E分别为分别为BC,AD的中点,且的中点,且S ABC40,CMAD于于M.(1)S ABD_;20(2)若若AE5,求,求CM的长;的长;(3)若若BNAD交交AD的延长线于的延长线于N,求证,求证BNCM.8如图,已知如图,已知AD,AE分别是分别是 ABC的高和中线,的高和中线,AB6 cm,AC8 cm,BC10 cm,CAB90.试求:试求:(1)AD的长;的长;ABACBCAD,

5、即,即6810AD.AD4.8 cm.(2)ABE的面积;的面积;(3)ACE和和 ABE的周长的差的周长的差解:解:(ACCEAE)(ABBEAE)ACAB862(cm),即,即 ACE和和 ABE的周长的的周长的差为差为2 cm.9如图,如图,BE,CD相交于点相交于点A,CF为为BCD的平分线,的平分线,EF为为BED的平分线的平分线(1)图中共有图中共有_个个“8字形字形”;6(2)若若BDF46x,求,求x的值的值解:解:EF平分平分BED,CF平分平分BCD,DEGAEG,ACHBCH.在在 DGE和和 FGC中,中,DGEFGC,DDEGFACH.在在 BHC和和 FHE中,中,

6、BHCFHE,BBCHFAEG.DDEGBBCHFACHFAEG.DB2F.BDF46x,x5.10如图,在如图,在 ABC中,中,ADBC于于D,AE平分平分BAC,B70,C30.(1)求求BAE的度数的度数解:解:BCBAC180,BAC180BC180703080.AE平分平分BAC,BAE BAC40.(2)求求DAE的度数的度数解:解:ADBC,ADE90.BBAD90.BAD90B907020.又由又由(1)可知可知BAE40,DAEBAEBAD402020.(3)探究:小明认为,如果条件探究:小明认为,如果条件B70,C30改成改成BC40,也能得出,也能得出DAE的度数,你认为能吗?的度数,你认为能吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由

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