1、 1 1 3 3 4 4 2 2 创设情境，导入新课创设情境，导入新课 聆听欣赏，合作探究聆听欣赏，合作探究 课后作业课后作业 拓展、小结拓展、小结 目目 录录 听一听听一听 欣赏三首歌曲，并说说这三首歌曲分别是哪几种声音演唱的？ 童声童声 男声男声 女声女声 人 声 分 类 人 声 分 类 （一）讨论：这位演唱者的声音有什么特点？ （二）讨论：这位演唱者的声音与第一位演唱 者的声音有什么不同？她的声音有什么特点？ （三）讨论：这位演唱者的声音 有什么特点？ （四）讨论：这位演唱者的声 音有什么特点？ （五）讨论：这位演唱者的声音和刚 才的男声有什么不同，他的特点是什 么？ 人声按年龄、性别可
2、分为三类， 它们的特点 分别是： 童声童声 女声女声 男声男声 女高音 女低音 男高音 男低音 人 声 清脆 明亮 甜美 柔美 抒情 清丽 低沉 宽厚 稳重 高亢 嘹亮 优美 深沉 浑厚 粗放 男中音 女中音 丰满 宽厚 深情 厚实 洪亮 豪放 欣赏歌曲，请你欣赏歌曲，请你 分辨分辨音色音色的种类。的种类。 三套车三套车 让我们荡起双桨让我们荡起双桨 打起手鼓唱起歌打起手鼓唱起歌 在希望的田野上在希望的田野上 咱当兵的人咱当兵的人 人声是如此的丰富多彩，美妙而神人声是如此的丰富多彩，美妙而神 秘。它以简单的人声奏响着动听的音符，秘。它以简单的人声奏响着动听的音符， 华丽的乐章。华丽的乐章。 0303 标题文本预设标题文本预设
