1、 教教 学学 目目 标标 知识与能力知识与能力 乐于以积极的态度体验四川音乐的民族风格， 喜爱四川的民族 音乐。 过程与方法过程与方法 聆听采花，能够领会四川音乐的鲜明民族风格和它们的节 奏特点。 情感态度情感态度 与价值观与价值观 结合歌唱、欣赏活动，参与敲打节奏等创造性活动。 教学课时教学课时 1 课时 教学重点教学重点 歌曲采花后半拍开始的节奏特点是这首歌的重点和难点。 教学难点教学难点 用和谐、统一的声音演唱歌曲。 教学教学 准备准备 钢琴 多媒体课件 学习学习 方法方法 视听结合学习法 教教 学学 过过 程程 一、师生问好 二、谈话导入 1、一年之计在于春， 又是春暖花开的季节，孩子
2、们你们都喜欢什么花？（学 生回答） 2、出示课件：今天老师给大家带来了一些漂亮的花，大家看看你们都认识它 们吗？ 三、学习歌曲 1、同学们今天老师给大家带来一首歌曲采花，歌曲里唱了很多的歌曲， 我们来听听吧！ （1）听范唱 （2）请同学们说说你在歌曲里都听到了什么？ 2、复听歌曲 （1）说说每个月都开了哪些花？ （2）聆听歌曲，说感受。 （3）再次分部聆听 3、跟老师学习歌曲 （1）老师唱一句学生学一句 （2）学生跟老师的琴哼唱 四、为歌曲配乐 1、给学生发打击乐器，和歌曲合奏 2、一部分学生演唱歌曲，一部分同学为歌曲伴奏 五、结束新课 师生再见 作业设计作业设计 回家演唱歌曲 板书设计板书设计 采花 欢快热烈 教案签字教案签字 教研组长(年级组长)签字： 年 月 日 教教 学学 反反 思思
