第12章-第2节-滑轮—-人教版八年级物理下册课件.ppt

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1、这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。滑轮:边缘有滑轮:边缘有()(),能绕,能绕()()转动的小轮。转动的小轮。凹槽凹槽轴轴小轮小轮自主领悟:自主领悟:认识滑轮认识滑轮凹槽凹槽轴轴下面两个滑轮在使用上有什么不同呢下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?旗杆顶端的滑轮旗杆顶端的滑轮电动机下面的滑轮电动机下面的滑轮货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。定滑轮的本质定滑轮的本质定滑轮定滑轮OGFOGFR RR R2211lFlFGRR

2、F1GF 1R RR R2211lFlFGRRFGF 实质:实质:等臂杠杆等臂杠杆特点:特点:不省力但可不省力但可以改变力的方向。以改变力的方向。定义:工作时,定义:工作时,轴轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。不随物体移动的滑轮叫定滑轮。特点:特点:使用定滑轮不省(使用定滑轮不省(),不省),不省();但);但可以改变可以改变力的(力的()。)。物重物重G/N 物体移动物体移动方向方向物体移动距物体移动距离离h/m拉力拉力F/N拉力拉力方向方向拉力移动距拉力移动距离离S/m定滑轮定滑轮力力距离距离方向方向定义:工作时,轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。定义:工作时,轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。特点:

3、特点:使用动滑轮可以省(使用动滑轮可以省(););但费(但费(),且不改变力的(),且不改变力的()。)。物重物重G/N物体移动物体移动方向方向物体移动距物体移动距离离h/m拉力拉力F/N拉力拉力方向方向拉力移动距拉力移动距离离S/m动滑轮动滑轮力力距离距离方向方向定滑轮定滑轮可以改变力的(可以改变力的(),但不能省(),但不能省()。)。动滑轮动滑轮可以省(可以省(),但不能改变力的(),但不能改变力的()。)。方向方向力力力力方向方向思考:思考:能否得到这样一种机械,能否得到这样一种机械,它既可以省力,它既可以省力,又可以改变力的方向呢?又可以改变力的方向呢?定滑轮定滑轮动动滑轮滑轮定义:

4、(定义:()与()与()的组合叫)的组合叫滑轮组滑轮组。特点:使用滑轮组既可以省力;特点:使用滑轮组既可以省力;又可以改变力的方向。又可以改变力的方向。滑轮组滑轮组定滑轮定滑轮动动滑轮滑轮定义:(定义:()与()与()的组合叫)的组合叫滑轮组滑轮组。滑轮组滑轮组定滑轮定滑轮动动滑轮滑轮 想一想:还有别的绕线方法吗?想一想:还有别的绕线方法吗?这两种绕线方法有什么不同?这两种绕线方法有什么不同?1 1绳子的起点绳子的起点2 2拉力的方向拉力的方向3 3拉力的大小拉力的大小4 4移动的距离移动的距离1 1定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑轮定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑轮右端的

5、绳子自由端分别沿三个方向用力(如图所示),右端的绳子自由端分别沿三个方向用力(如图所示),力的大小分别为:力的大小分别为:F F1 1、F F2 2、F F3 3,则(则()A AF F1 1最大最大B BF F2 2最大最大C CF F3 3最大最大D D三个力一样大三个力一样大 D检测纠偏检测纠偏2 2用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式,拉着用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式,拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动,拉力分别是同一物体在水平面上做匀速直线运动,拉力分别是F F1 1、F F2 2、F F3 3,则(,则()A AF F1 1FF2 2FF3 3 B BF F2 2FF3

6、3FF1 1 C CF F2 2FF1 1FF3 3 D DF F3 3FF1 1FF2 2 D丙丙F3 练一练练一练乙乙F2甲甲F1检测纠偏检测纠偏讨论:若每个滑轮重讨论:若每个滑轮重30 N30 N,结果如何?,结果如何?G=?h=?F=100 Ns=10 mF=?s=?G=100 Nh=10 mF=100 Ns=?G=?h=10 mFs=?物体以物体以0.2 m/s的速度匀速上的速度匀速上升升10 s 的时间的时间检测反思1 1、如图所示的四个滑轮组中,图可省一半力,、如图所示的四个滑轮组中,图可省一半力,图最费力,图最费力,图和图用力大小一样。图和图用力大小一样。(b)(c)(a)(d

7、)检测反思2、使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的、使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是(方向的装置是()3、滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要、滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用使用_(选填(选填“定滑轮定滑轮”或或“动滑轮动滑轮”);在需要省力);在需要省力时,要使用时,要使用_(选填(选填“定滑轮定滑轮”或或“动滑轮动滑轮”)。)。定滑轮定滑轮动滑轮动滑轮检测反思如图所示,拉力如图所示,拉力F的大小等于。的大小等于。fF31即:fF 3线运动动滑轮和物一起匀速直检测反思13Ff 汽车重汽车重2 21010

8、4 4 N N,陷入泥中,受到的阻力为,陷入泥中,受到的阻力为3 310103 3 N N。用如图所示装置,则至少要用多大的力。用如图所示装置,则至少要用多大的力才能将汽车拉出?才能将汽车拉出?F F检测反思简单机械斜面基础夯实基础夯实经典分析经典分析1 1、如下图所示,物体、如下图所示,物体B B重重100N100N,在力,在力F F作用下匀速上作用下匀速上升时,升时,F F应等于应等于N N。(不计摩擦)。(不计摩擦)F100经典分析经典分析2 2、如上图、如上图(b)(b)所示所示,物体物体A A重为重为100N,100N,挂重物的钩子承受挂重物的钩子承受的拉力是的拉力是N.N.人匀速拉

9、绳子的力是人匀速拉绳子的力是N N(动滑轮自(动滑轮自重不计)重不计)10050经典分析经典分析3 3、如图所示的四个滑轮组中,图可省一半力,、如图所示的四个滑轮组中,图可省一半力,图最费力,图和图用力大小一样。图最费力,图和图用力大小一样。(a)(b)(c)(d)(b)(c)(a)(d)经典分析经典分析1 1、如图所示、如图所示,物体物体A A重重G G80N,80N,在在F F60N60N拉力下匀速前进拉力下匀速前进,此时此时物体物体A A受到的摩擦力等于受到的摩擦力等于N N。(滑轮自重及绳子与滑。(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计)轮的摩擦不计)AF.fNTG120高效训练高效训练定滑轮定滑轮动滑轮动滑轮滑轮组滑轮组

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