1、 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A D C A A C 题号 7 8 9 10 11 12 答案 C C C D B A (1)(1)树立诚信意识；树立诚信意识； (2)(2)运用诚信智慧；运用诚信智慧； (3) (3) 珍惜个人诚信记录。珍惜个人诚信记录。 ( (答出答出1 1点给点给3 3分，答出分，答出2 2点给点给6 6分，答出分，答出3 3点给点给8 8分，其他合分，其他合 理表述，亦可酌情给分理表述，亦可酌情给分) ) 八年级上册，答案见白皮本八年级上册，答案见白皮本P P3434面第面第8 8题如何践行诚信？题如何践行诚信？ 1313 14.14. ( (2 2) )孝亲敬
2、长是中华传统美德孝亲敬长是中华传统美德，是家文化的重要精是家文化的重要精 神内涵；神内涵； ( (3 3) )尽孝在当下尽孝在当下，关爱家人要从小事做起；关爱家人要从小事做起； (4)(4)学会与父母交流与沟通，增进理解，实现亲子学会与父母交流与沟通，增进理解，实现亲子 和谐；和谐； （5 5）家是心灵的港湾，亲情激励我们去奋斗拼搏，）家是心灵的港湾，亲情激励我们去奋斗拼搏， （每点（每点2 2分，任答分，任答4 4点得点得8 8分，其他合理表述亦可酌分，其他合理表述亦可酌 情给分，）情给分，） ( (1 1) ) 家庭有抚养家庭有抚养、教育教育、情感交流的功能情感交流的功能，家是我家是我 们
3、身心的寄居之所们身心的寄居之所，我们的成长离不开父母的哺育我们的成长离不开父母的哺育 和支持；和支持； 15.15. ( (1 1) )我国重视台湾问题我国重视台湾问题，积极推进两岸关系和积极推进两岸关系和 平发展平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的实现祖国的完全统一和中华民族的 伟大复兴伟大复兴； ( (2 2) )台湾自古以来就是中国神圣领土的一部分台湾自古以来就是中国神圣领土的一部分； ( (3 3) )两岸同胞同根同源两岸同胞同根同源，同源同种同源同种，中华文化中华文化 是两岸同胞共同的精神财富是两岸同胞共同的精神财富，是两岸同胞血是两岸同胞血 脉相连的精神纽带脉相连的精神纽带； (
4、 (4 4) )解决台湾问题解决台湾问题，实现祖国的完全统一实现祖国的完全统一，是是 全体中华儿女的共同心愿全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的根是中华民族的根 本利益所在本利益所在，。 ( (每点每点2 2分分，其他合理表述其他合理表述，亦可酌情给分亦可酌情给分) ) 16(1)16(1) 通过分析欺凌与受欺凌现象发生的性别差通过分析欺凌与受欺凌现象发生的性别差 异异，可见欺凌和受欺凌现象男生普遍高于女可见欺凌和受欺凌现象男生普遍高于女 生生。 通过分析各年级欺凌和受欺凌现象发生率通过分析各年级欺凌和受欺凌现象发生率 的差异的差异，可见八年级的欺凌和受欺凌发生率可见八年级的欺凌和受欺凌发生率
5、 为三个年级中最高的为三个年级中最高的。 八八、九年级的欺凌者比率高于受欺凌者的九年级的欺凌者比率高于受欺凌者的 比率比率，说明学校存在高年级说明学校存在高年级欺凌欺凌低年级学生低年级学生 的现象的现象。 (每点每点2分分，其他合理表述其他合理表述，亦可酌情给分亦可酌情给分) 小奕的观点是片面的。小奕的观点是片面的。（1分）分）小奕的观点有道理，社会主义核心价值观有小奕的观点有道理，社会主义核心价值观有 引领作用，道德的教化作用提高道德修养，可以减少校园欺凌现象的发生。引领作用，道德的教化作用提高道德修养，可以减少校园欺凌现象的发生。 法律有规范作用，加强法治是减少校园欺凌现象的重要方式，国家
6、要做到科学法律有规范作用，加强法治是减少校园欺凌现象的重要方式，国家要做到科学 立法，严格执法，公正司法，还要进行法制宣传教育，增强学生的法制观念等。立法，严格执法，公正司法，还要进行法制宣传教育，增强学生的法制观念等。 学校：做好学校保护，要集中对学生开展专题教育，完善校园欺凌预防和处理学校：做好学校保护，要集中对学生开展专题教育，完善校园欺凌预防和处理 制度措施的；家长：积极履行家庭保护的职责，应该以健康的思想品行和适当的制度措施的；家长：积极履行家庭保护的职责，应该以健康的思想品行和适当的 教育方法教育未成年子女，让孩子学会关关爱，宽容他人学会遵守，遵纪守法让教育方法教育未成年子女，让孩
7、子学会关关爱，宽容他人学会遵守，遵纪守法让 人不会欺；被欺凌的学生：要增强自我保护的意识和能力，遇到非法侵害，懂得人不会欺；被欺凌的学生：要增强自我保护的意识和能力，遇到非法侵害，懂得 依法维权等。依法维权等。 （3分）分）总之，遏制校园欺凌，需法治与德治相结合，需社会各总之，遏制校园欺凌，需法治与德治相结合，需社会各 方共同努力。方共同努力。（1分）分） (答题方法：判断答题方法：判断+理由理由+怎么做？其他合理表述，亦可酌情给分怎么做？其他合理表述，亦可酌情给分) 16(2)16(2). . 17(1)17(1) 全国土壤环境状况总体不容乐观，部分地区土壤污染较全国土壤环境状况总体不容乐观
8、，部分地区土壤污染较 重。重。 自然资源是人类赖以生存的基础，制定土壤污染防治自然资源是人类赖以生存的基础，制定土壤污染防治 法，为土地资源的保护提供了法制保障。法，为土地资源的保护提供了法制保障。 利于保障人民的生命健康权，有利于维护公民的环境权利于保障人民的生命健康权，有利于维护公民的环境权 益。益。 有利于促进经济社会的可持续发展，有利于坚持节约资有利于促进经济社会的可持续发展，有利于坚持节约资 源和保护环境的基本国策，有利于可持续发展战略，有利源和保护环境的基本国策，有利于可持续发展战略，有利 于坚持绿色发展理念，进行生态文明建设。于坚持绿色发展理念，进行生态文明建设。 ( (每点每点
9、2 2分，其他合理表述，亦可酌情给分分，其他合理表述，亦可酌情给分) ) 全国人大及其常务委员会行使国家立法权，应全国人大及其常务委员会行使国家立法权，应 科学立法，制定有关土壤保护的法律。科学立法，制定有关土壤保护的法律。 国家主席根据全国人大常务委员会的决定颁布国家主席根据全国人大常务委员会的决定颁布 相关法律；相关法律； 国家行政机关依法行政，负责执行国家权力机国家行政机关依法行政，负责执行国家权力机 关的法律，严格执法，依法加强对土壤保护的监关的法律，严格执法，依法加强对土壤保护的监 督管理。督管理。 ( (答答3 3点得点得6 6分，其他合理表述，亦可酌情给分分，其他合理表述，亦可酌情给分) ) 17(2)17(2)
