北师大版五年级数学《人民币兑换》公开课及习题.ppt

上传人(卖家):清风明月心 文档编号:6339841 上传时间:2023-06-28 格式:PPT 页数:23 大小:5.14MB
下载 相关 举报
北师大版五年级数学《人民币兑换》公开课及习题.ppt_第1页
第1页 / 共23页
北师大版五年级数学《人民币兑换》公开课及习题.ppt_第2页
第2页 / 共23页
北师大版五年级数学《人民币兑换》公开课及习题.ppt_第3页
第3页 / 共23页
北师大版五年级数学《人民币兑换》公开课及习题.ppt_第4页
第4页 / 共23页
北师大版五年级数学《人民币兑换》公开课及习题.ppt_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、课前复习课前复习根据要求求近似数:根据要求求近似数:828643(精确到千位):(精确到千位):25252525(精确到万位):(精确到万位):30478(精确到百位):(精确到百位):7993900()万万1999010000()亿)亿智慧锦囊智慧锦囊:用用“四舍五入四舍五入”法取近似数,要保留到某一位,法取近似数,要保留到某一位,就看下一位,如果下一位数字小于就看下一位,如果下一位数字小于5 5,就,就PASSPASS(即(即“四四舍舍”);如果下一位数字大于);如果下一位数字大于5 5或等于或等于5 5,保留部分的最后,保留部分的最后一位数加上一位数加上1 1(即(即“五入五入”)。)。

2、829000252500003050079920 求积、商的近似值求积、商的近似值提示:人民币的最小单提示:人民币的最小单位是分,用元作单位时,位是分,用元作单位时,小数部分的千分位没有小数部分的千分位没有意义,应舍去。所以,意义,应舍去。所以,求以元为单位的数时,求以元为单位的数时,一般保留两位小数。一般保留两位小数。答:妈妈用答:妈妈用600600元人民币到银行可兑元人民币到银行可兑换换74.1774.17美元。美元。答:妈妈用答:妈妈用600600元人民币到银行可兑元人民币到银行可兑换换576.92港币。港币。74.1651 1、求积的近似值,先精确计算,再、求积的近似值,先精确计算,再

3、按要求或实际情况取近似值。按要求或实际情况取近似值。2 2、求商的近似值,先按要求多除一、求商的近似值,先按要求多除一位再取近似值。位再取近似值。3 3、一般用、一般用“四舍五入四舍五入”法取近似值。法取近似值。练一练练一练 1、甲地到乙地的距离、甲地到乙地的距离12.64千米,甲千米,甲地到丙地的距离是到乙地的地到丙地的距离是到乙地的1.7倍。甲地倍。甲地到丙地的距离大约是多少千米?(保留到丙地的距离大约是多少千米?(保留两位小数)两位小数)2、一堆煤重、一堆煤重40.5吨,用载重吨,用载重2.8吨的吨的货车运走。需要几辆车才能一次性全部货车运走。需要几辆车才能一次性全部运走?运走?他有他有11元港币不够买这元港币不够买这个铅笔盒。个铅笔盒。100泰国铢兑换人民币19.67元 妈妈随旅行社到泰国旅游,她带了5000元人民币到银行兑换泰国铢,准备做零用钱,能换多少泰国铢?小红的爸爸在法国工作,最近寄回家5000欧元,要到银行兑换人民币,能换多少元?1欧元兑换人民币10.07元 通过本节课的学通过本节课的学习,你有什么收获?习,你有什么收获?说说 一一 说说:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 其他
版权提示 | 免责声明

1,本文(北师大版五年级数学《人民币兑换》公开课及习题.ppt)为本站会员(清风明月心)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|