1、钻石恒久远钻石恒久远 一颗永流传一颗永流传5.2组成燃料的主要元素碳 金刚石和石墨的物理性质的比较无色透明、正八面形状的固体深灰色、有金属色泽，细鳞片状固体自然界最硬质软、滑、在纸上可留下痕迹很高高、耐高温不导电导 电钻石、切割玻璃、大理石，钻探机的钻头润滑剂、铅笔芯、作电极钻石折光性好硬度大1、金刚石很硬，可以用来切割玻璃、大理石，也可以作钻探机的钻头。2、折光性强成为装饰品-自然界中最硬的物质2、石墨石墨-天然最软的矿物之一深灰色、有金属光泽、深灰色、有金属光泽、不透明、细鳞片状固体。不透明、细鳞片状固体。石墨很软石墨很软石墨可做铅笔芯石墨可做铅笔芯实验与探究实验与探究铅笔芯能导电吗？铅笔
2、芯能导电吗？石墨具有优良的导电性能石墨具有优良的导电性能石墨可以做干电池的电极石墨可以做干电池的电极铅笔小知识铅笔小知识铅笔上的铅笔上的“B”是英文是英文“Black”的第一个字母，在铅的第一个字母，在铅笔中表示笔中表示“黑黑”；“H”是英文是英文“Hard”的第一个字的第一个字母，在铅笔中表示母，在铅笔中表示“硬硬”。铅笔为什么有软和硬的。铅笔为什么有软和硬的差别呢？这是因为石墨太软，光用石墨做笔芯，既差别呢？这是因为石墨太软，光用石墨做笔芯，既易断也易磨损，因此，生产上常在石墨粉末中掺进易断也易磨损，因此，生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土一些粘土 粉末以增加硬度。粘土掺得越多，铅笔就粉末以
3、增加硬度。粘土掺得越多，铅笔就越硬；粘土掺得越少，铅笔就越软。越硬；粘土掺得越少，铅笔就越软。想一想，想一想，“6B”、“6H”与与“HB”三种类型的铅三种类型的铅笔，哪种铅笔最硬？哪种铅笔最软？笔，哪种铅笔最硬？哪种铅笔最软？另外另外石墨用手触摸有滑腻感，石墨用手触摸有滑腻感，因此可做润滑剂，又因因此可做润滑剂，又因为高温不分解，所以适为高温不分解，所以适用于在高温机器里做润用于在高温机器里做润滑剂。滑剂。碳纳米管石墨碳60金刚石讨论讨论石墨金刚石和石墨都是由碳金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，为什元素组成的单质，为什么金刚石和石墨的物理么金刚石和石墨的物理性质有这么大差异呢？性质有这么大
4、差异呢？它们的碳原子的排列方式不同。它们的碳原子的排列方式不同。金刚石的结金刚石的结构构金刚石的结构金刚石的结构石墨的结构石墨的结构除金刚石与石墨外，生活中常接触除金刚石与石墨外，生活中常接触到的木炭、活性炭、焦炭、炭黑也到的木炭、活性炭、焦炭、炭黑也是碳的单质。它们都是由石墨的微是碳的单质。它们都是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的。木炭具小晶体和少量杂质构成的。木炭具有疏松多孔的结构。焦炭、活性炭、有疏松多孔的结构。焦炭、活性炭、炭黑的结构与木炭类似。炭黑的结构与木炭类似。木炭、活性炭用木炭、活性炭用途很广，你想知途很广，你想知道它们有什么性道它们有什么性质吗？质吗？3.3.无定形碳无定形碳
5、:焦炭焦炭木炭木炭活性炭活性炭炭黑炭黑注意注意:“碳碳”表示元素，表示元素，“炭炭”表示由碳元素组成的具体物质。表示由碳元素组成的具体物质。性质性质用途用途炭黑炭黑常温时性质稳定、色黑制油墨、油漆、鞋油、等，橡胶制品的填料木炭木炭色黑、多孔作燃料、冶炼金属、有吸附作用活性炭活性炭疏松、多孔、吸附力强净化多种气体和液体、做防毒面具焦炭焦炭浅灰色多孔性固体冶炼金属活性炭能吸附红墨水吗？活性炭活性炭现象：现象：红色逐渐褪红色逐渐褪去去活性炭具有疏松多孔的结构，表面积很大，活性炭具有疏松多孔的结构，表面积很大，具有较强的吸附性，能将红墨水吸附在木具有较强的吸附性，能将红墨水吸附在木炭多孔性结构中。炭多
6、孔性结构中。碳的化学性质碳的化学性质1.1.常温下常温下,化学性质很不活泼化学性质很不活泼;2.2.温度升高，活动性大大增强，温度升高，活动性大大增强，高温下，碳能与许多物质起反应。高温下，碳能与许多物质起反应。(一一)、碳与氧气的反应：、碳与氧气的反应：1、氧气充足氧气充足，生成二氧化碳生成二氧化碳C+OC+O2 2=CO=CO2 2点燃点燃（完全燃烧，热值为（完全燃烧，热值为32.8 kJ/g）2、氧气不充足氧气不充足，生成一氧化碳生成一氧化碳2C+O2C+O2 2=2CO=2CO点点燃燃（不完全燃烧（不完全燃烧,热值为热值为9.2 kJ/g）（高温条件，生成一氧化碳）（高温条件，生成一氧
7、化碳）（二）碳与二氧化碳的反应（二）碳与二氧化碳的反应C+COC+CO2 2=2CO=2CO高温高温（吸热）（吸热）一氧化碳是家用煤气的主要成分一氧化碳是家用煤气的主要成分,煤气中加入了有臭味的物质煤气中加入了有臭味的物质乙硫醇乙硫醇(C(C2 2H H5 5SH),SH),以便泄漏时能及时引起人们警觉以便泄漏时能及时引起人们警觉,以防发生中以防发生中毒事故。实验室中可用排水法收集一氧化碳。毒事故。实验室中可用排水法收集一氧化碳。通过这段文字的描述并联系你的生活经验通过这段文字的描述并联系你的生活经验,你能得到那些相关你能得到那些相关信息？信息？1、一氧化碳是无色无味的气体；、一氧化碳是无色无
8、味的气体；2、难溶于水；、难溶于水；3、有可燃性、有可燃性,燃烧时火焰呈浅蓝色；燃烧时火焰呈浅蓝色；4、有毒。、有毒。一氧化碳的燃烧：一氧化碳的燃烧：2CO+O2CO+O2 2=2CO=2CO2 2点燃点燃（放热）（放热）第四单元 我会努力的 15 坚持才会有收获 生活中，我们都经历过生活中，我们都经历过“坚坚持持”，你们还记得当时的感受吗？，你们还记得当时的感受吗？NoImageNoImageNoImageNoImage同学们，你们有什同学们，你们有什么感想？么感想？请同学们说说自己在生活中的请同学们说说自己在生活中的坚持经历吧！坚持经历吧！NoImage 生活中我们都经历过生活中我们都经历
9、过“坚坚持持”，希望你们能坚持得长久一些！，希望你们能坚持得长久一些！小结小结NoImageNoImage看完这两组情境看完这两组情境图片，你们有什图片，你们有什么感想？么感想？坚持能让我们克服困难，让坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。我们有更多的收获。小结小结情境：情境：长跑比赛中，先跑到终点的是钱长跑比赛中，先跑到终点的是钱洪宇同学，小刚和小强在后面。他俩洪宇同学，小刚和小强在后面。他俩都跑得很累很累了，这时小刚心想：都跑得很累很累了，这时小刚心想：坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能行。小强越跑到终点了，我肯定也能行。小强越跑越没力
10、气，心想：钱洪宇都跑到终点越没力气，心想：钱洪宇都跑到终点了，我放弃算了！了，我放弃算了！同学们，你们认为自己同学们，你们认为自己应该向谁学习？应该向谁学习？生活中的很多事情需要坚持生活中的很多事情需要坚持才有收获。才有收获。小结小结游戏：金鸡独立活动要求：活动要求：（1 1）两臂平举，单脚站立，保持动作）两臂平举，单脚站立，保持动作协调。协调。（2 2）看自己能站多少秒。）看自己能站多少秒。（3 3）坚持时间最长的同学获胜。）坚持时间最长的同学获胜。活动目的：活动目的：这个游戏除了能提高人们的持久这个游戏除了能提高人们的持久力和平衡力外，还能使人们树立力和平衡力外，还能使人们树立坚持不懈的决
11、心、培养克服困难坚持不懈的决心、培养克服困难的勇气。的勇气。情境：情境：我听说，有一名长跑运动员把我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。最后，他得了长跑冠军。同学们，你们有什么同学们，你们有什么感想？感想？只要我们愿意为自己的梦只要我们愿意为自己的梦想坚持，就一定会有收获。想坚持，就一定会有收获。小结小结 我们都曾经经历过我们都曾经经历过“坚持坚持”，虽，虽然过程很艰辛，但是坚持过后就是胜然过程很艰辛，但是坚持过后就是胜利。因此，只要我们敢于一次次挑战利。因此，只要我们敢于一次次挑战自己、战胜自己，就能克服困难，有自己、战胜自己，就能克服困难，有更多的收获。更多的收获。坚持才会有收获坚持才会有收获坚持跑步坚持跑步坚持写毛笔字坚持写毛笔字坚持背唐诗坚持背唐诗坚持给花儿浇水坚持给花儿浇水有更多的收获有更多的收获
