(山东-天津专用)高考英语-Modules-5~6复习方略课件-外研版选修7.ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:6379240 上传时间:2023-07-02 格式:PPT 页数:52 大小:1.02MB
下载 相关 举报
(山东-天津专用)高考英语-Modules-5~6复习方略课件-外研版选修7.ppt_第1页
第1页 / 共52页
(山东-天津专用)高考英语-Modules-5~6复习方略课件-外研版选修7.ppt_第2页
第2页 / 共52页
(山东-天津专用)高考英语-Modules-5~6复习方略课件-外研版选修7.ppt_第3页
第3页 / 共52页
(山东-天津专用)高考英语-Modules-5~6复习方略课件-外研版选修7.ppt_第4页
第4页 / 共52页
(山东-天津专用)高考英语-Modules-5~6复习方略课件-外研版选修7.ppt_第5页
第5页 / 共52页
点击查看更多>>
资源描述

1、 Module 5 Ethnic Culture 民族文化 Module 6 The Worlds Cultural Heritage 世界文化遗产.单词盘点单词盘点根据词性和汉语意思写出词汇根据词性和汉语意思写出词汇1._(adj.)尴尬的,为难的尴尬的,为难的2._(v.)保护;保存保护;保存3._(v.)建议建议4._(v.)建议;提议建议;提议5._(n.)估计;估算估计;估算 awkwardpreserverecommendproposeestimate6._(n.)少数民族少数民族 _(adj.)少数的;次要的少数的;次要的 _(n.)大多数大多数_(adj.)主要的;多数的主要的

2、;多数的7._(adj.)各种各样的;形形色色的各种各样的;形形色色的_(v.)变化;变化;改变改变_(adj.)各种各样的各种各样的_(n.)变化;多样性变化;多样性8._(n.)风俗,习惯,传统风俗,习惯,传统 _(n.)海关;关税海关;关税_(n.)顾客顾客9._(v.)适应,使适应适应,使适应_(n.)调节,调整调节,调整 minorityminormajoritymajorvariedvaryvariousvarietycustomcustomscustomeradjustadjustment10._(v.)投资投资_(n.)投资投资_(n.)投投资者资者11._(n.)遗迹;遗体遗

3、迹;遗体_(v.)遗留,依然是遗留,依然是12._(v.)促成促成_(n.)贡献贡献_(n.)作出贡献者作出贡献者 investinvestmentinvestorremainsremaincontributecontributioncontributor13._(adj.)濒危的濒危的_(v.)危及,使遭到危危及,使遭到危险险_(n.)危险危险14._(n.)缺乏缺乏;没有没有_(adj.)缺席的,不在场的缺席的,不在场的15._(v.)忽视;不理;不管忽视;不理;不管_(adj.)无知的;无知的;愚昧的愚昧的 endangeredendangerdangerabsenceabsentign

4、oreignorant【品词自测】【品词自测】根据所给词的适当形式填空根据所给词的适当形式填空Many animals are _ partly because people are _ their living environment.(endanger)He is considered as one of the great _ in the scientific field.He has made a _ to our country and his hard work has _ to his success.(contribute)endangeredendangeringcontr

5、ibutorscontributioncontributed.短语回放短语回放1.在使用在使用 _2.有有人口人口 _3.在远处在远处 _4.出发,动身出发,动身 _5.至关重要至关重要 _in usehave a population ofin the distanceset offof vital importance6.除除之外之外 _7.获准,经过程序获准,经过程序 _8.使某人想起使某人想起 _9.受受支配支配 _10.反过来,作为回报反过来,作为回报 _11.因因而受到尊敬而受到尊敬 _apart fromgo throughremind sb.of sth.at the merc

6、y of.in returnbe honoured for.句式扫描句式扫描1.The old town is on the side of a mountain and opposite it is the 5,500 metre Yulong Xueshan Mountain,_ _(其峰顶为冰雪所覆盖其峰顶为冰雪所覆盖).2.They sit in small circles in the square,_(背上背着孩子背上背着孩子),completely uninterested in the tourists!its peak coveredwith snowwith their b

7、abies ontheir backs3._(不论起初不论起初我们看起来多么不同我们看起来多么不同),we are all the same,all equal.4._(也已经证实也已经证实)people lived there continuously between 500,000 and 10,000 years ago.5.They are a precious part of our cultural heritageit_(至关重要至关重要)that we do something.However different we may appear to be at firstIt h

8、as also been proved thatis ofvital importance【仿句自测】【仿句自测】根据下面句式仿写句子根据下面句式仿写句子独立主格结构(名词独立主格结构(名词/代词代词+过去分词形式)过去分词形式)仿写:把所有的窗户都关上,他就出去了。仿写:把所有的窗户都关上,他就出去了。_however+adj./adv.+主语主语+谓语谓语仿写:不管他多么努力,他也不能完成那项任务。仿写:不管他多么努力,他也不能完成那项任务。_All the windows closed,he went out.However hard he was,he couldnt finish t

9、he task.核核心心要要点点remains 三年三年2考考recommend 三年三年2考考apart from 三年三年1考考1.minority n.少数民族少数民族;少数,少数人少数,少数人A minority of parents felt they did not understand it themselves well enough to explain to children.少数父母感到自己也不完全明白,因此不能为孩子们解释。少数父母感到自己也不完全明白,因此不能为孩子们解释。Boys are very much in the minority at the dance

10、class.在舞蹈班上男孩子占少数。在舞蹈班上男孩子占少数。The majority of the students were indifferent to the political meeting.大多数学生对政治集会漠不关心。大多数学生对政治集会漠不关心。【归纳】【归纳】in the minority _majority n._ 占少数占少数多数;大多数多数;大多数【点津】【点津】(1)minority单独作主语时,谓语动词既可以用单数,单独作主语时,谓语动词既可以用单数,也可以用复数。也可以用复数。(2)the majority of.作主语时,其后的谓语动词取决于作主语时,其后的谓语

11、动词取决于of后后的名词。的名词。2.adjust v.适应,使适应;调整;调节适应,使适应;调整;调节adjust to 适应适应adjust.to.为配合为配合而调整而调整adjust oneself to sth.使自己适应,适应于使自己适应,适应于 My eyes had to adjust to the darkness inside.我的眼睛不得不适应里面的黑暗。我的眼睛不得不适应里面的黑暗。We adjusted the tables to the height of the children.我们为配合孩子的高度而调整桌子。我们为配合孩子的高度而调整桌子。She learned

12、 to_ _ _ country life.她学会了适应乡村生活。她学会了适应乡村生活。adjust herself to3.remains n.遗迹;遗体;剩余物遗迹;遗体;剩余物remaining adj.剩余的,留下的(只作前剩余的,留下的(只作前 置定语)置定语)remain vi.仍然是,依旧是;剩余仍然是,依旧是;剩余sth.remains to be done 某事有待于被做某事有待于被做 The remains of the supper were taken away.晚饭吃剩的东西被收走了。晚饭吃剩的东西被收走了。He used the remaining money to

13、 buy a new book.他用剩余的钱买了一本新书。他用剩余的钱买了一本新书。Though he is in his sixties,he remains energetic.尽管六十多岁了,他依然精力充沛。尽管六十多岁了,他依然精力充沛。At the meeting some problems_ _ _ _.在会议上有些问题有待于被讨论。在会议上有些问题有待于被讨论。remained to be discussed【真题链接】【真题链接】2010重庆,重庆,29The palace caught fire three times in the last century,and litt

14、le of the original building _ now.A.remains B.is remainedC.is remaining D.has been remained【解析】【解析】选选A。句意:上一个世纪这个宫殿发生了三次火灾,。句意:上一个世纪这个宫殿发生了三次火灾,现在只剩下原始的宫殿的一小部分。现在只剩下原始的宫殿的一小部分。remain作作“剩下剩下”讲时是讲时是不及物动词,不能用于被动语态;再根据时间状语不及物动词,不能用于被动语态;再根据时间状语now可知用可知用一般现在时。故选一般现在时。故选A项。项。4.contribute v.促成;捐助;贡献促成;捐助;贡

15、献contribute to 有助于;促成;为有助于;促成;为作贡献作贡献contribute.to.向向捐赠;向捐赠;向投稿投稿make contributions to.对对作贡献作贡献His carelessness contributed to this accident.他的粗心导致了这次事故。他的粗心导致了这次事故。The volunteers _ their holiday time _ the Hope Project.志愿者们把假期时间用在希望工程上。志愿者们把假期时间用在希望工程上。They have _ _ _ _ the development of our count

16、ry.他们对我们国家的发展作出了巨大的贡献。他们对我们国家的发展作出了巨大的贡献。contributetomade great contributions to【助记】【助记】Many people contributed money to the poor boy,which contributed to his returning to school.A writer wrote a story about this and contributed it to a newspaper.许多人给这个可怜的小男孩捐钱,这使他重新回到了校园。一许多人给这个可怜的小男孩捐钱,这使他重新回到了校园。

17、一位作家写了一篇关于此事的故事并把它投到了报社。位作家写了一篇关于此事的故事并把它投到了报社。5.recommend v.建议;劝告;推荐;介绍建议;劝告;推荐;介绍recommend sth.to sb.=recommend sb.sth.向某人推荐某物向某人推荐某物recommend sb.as.推荐某人当推荐某人当recommend doing.建议做建议做recommend sb.to do.建议某人做建议某人做recommend that.(should).建议建议It is/was recommended that.(should).有人建议有人建议 Can you recomme

18、nd me a good novel?你能给我推荐一本好的小说吗?你能给我推荐一本好的小说吗?I recommend your obeying safety regulations.(句型转换句型转换)=I recommend you _ _ safety regulations.=I recommend that you _ _safety regulations.我建议你遵守安全规则。我建议你遵守安全规则。to obeyshould obey【点津】【点津】recommend表示表示“建议,劝告建议,劝告”时,其后的宾语从句时,其后的宾语从句以及在以及在it is recommended

19、that.句式中,句式中,that从句中的谓语动从句中的谓语动词要用虚拟语气,即词要用虚拟语气,即should+动词原形,其中动词原形,其中should可以省略。可以省略。【真题链接】【真题链接】2010福建,福建,29Teachers recommended parents _ their children under 12 to ride bicycles to school for safety.A.not allow B.do not allowC.mustnt allow D.couldnt allow【解析】【解析】选选A。句意:老师们建议父母出于安全考虑不要让。句意:老师们建议父

20、母出于安全考虑不要让12岁以下的孩子骑自行车去学校。岁以下的孩子骑自行车去学校。recommend表示表示“建议,劝告建议,劝告”时,其后的宾语从句中的谓语动词要用虚拟语气,即时,其后的宾语从句中的谓语动词要用虚拟语气,即should+动词原形,其中动词原形,其中should可以省略。可以省略。6.ignore v.忽视忽视;不理不理;不管不管ignorant adj.无知的;愚昧的无知的;愚昧的be ignorant of 对对不知道不知道I said hello to him but he ignored me completely.我向他打招呼,但他根本不理我。我向他打招呼,但他根本不理

21、我。No driver can pretend to be ignorant of speed limits.没有哪个司机能够佯装不知道最高速度限制。没有哪个司机能够佯装不知道最高速度限制。ignore overlook【辨析】【辨析】理解下列区别并选词填空理解下列区别并选词填空 His services have been _ by his employers.She saw him coming but she _ him.overlookedignored指故意不理睬某人或某物指故意不理睬某人或某物 指由于匆忙或没注意而忽视指由于匆忙或没注意而忽视 7.in use 在使用在使用All

22、the machines are in use at the moment.眼下所有的机器都在使用。眼下所有的机器都在使用。Seriously damaged,the bridge is no longer in use.因受到严重损坏,这座桥已不再使用了。因受到严重损坏,这座桥已不再使用了。【拓展】【拓展】补全下列补全下列“use”短语:短语:_ use 不再使用了不再使用了_use of 使用,利用使用,利用come _ use 开始使用开始使用put._ good use 有效使用有效使用it is no use _ sth.做做无用无用 out ofmakeintotodoing8.a

23、part from 除除之外之外Apart from the regular housing,almost every tribe had some style of housing.除了普通住房外,几乎每一个部落都有某种建筑样式。除了普通住房外,几乎每一个部落都有某种建筑样式。_ _his schoolwork,he takes interest in anything.除了学校作业之外,他对任何事都感兴趣。除了学校作业之外,他对任何事都感兴趣。Apart from【点津】【点津】apart from具有双重含义,既相当于具有双重含义,既相当于except/but(除除之外之外),又相当于又

24、相当于besides(除除之外之外,还有还有)。9.They are a precious part of our cultural heritageit is of vital importance that we do something.它们是我们文化遗产中极其宝贵的部分它们是我们文化遗产中极其宝贵的部分因此我们采取行动因此我们采取行动就显得尤为重要。就显得尤为重要。of vital importance至关重要至关重要(1)介词介词of后面接表抽象意义的名词,如后面接表抽象意义的名词,如value,use,help,importance,significance等,相当于该名词相对应的

25、形容词。等,相当于该名词相对应的形容词。该名词前面可以用表程度的词加以修饰,如该名词前面可以用表程度的词加以修饰,如little,no,great,much,some等。等。(2)介词介词of后面还可接一些表示人或物属性的名词,如后面还可接一些表示人或物属性的名词,如size,color,height,length,age,shape等,用来描述人或事物的等,用来描述人或事物的属性,在句中作表语或后置定语。属性,在句中作表语或后置定语。It is of vital importance(=very important)that the government take measures to p

26、revent tax fraud.政府采取措施防止偷税漏税至关重要。政府采取措施防止偷税漏税至关重要。She is looking for some girls of an age.她在寻找一些同岁的小女孩。她在寻找一些同岁的小女孩。The book is very useful to the beginners.(句型转换句型转换)=The book is _ _ _ to the beginners.这本书对初学者来说非常有用。这本书对初学者来说非常有用。of great useIt has also been proved that people lived there continuo

27、usly between 500,000 and 10,000 years ago.也已经证实在五十万年也已经证实在五十万年到一万年前,那儿一直有人类生存。到一万年前,那儿一直有人类生存。本句中的本句中的it为形式主语,为形式主语,that引导的主语从句是真正的主语。引导的主语从句是真正的主语。It is/was/has been+v.-ed+that-clause是固定句式。其中常用于是固定句式。其中常用于此句式的过去分词有:此句式的过去分词有:said,thought,reported,believed等。此等。此句型常变换为下面的句式:句型常变换为下面的句式:sb./sth.be+v.-

28、ed to do.It is reported that China will send another man-made satellite into orbit.据报道中国将发射另一颗人造卫星进入轨道。据报道中国将发射另一颗人造卫星进入轨道。It is thought that he is one of the greatest players.(句型转换)(句型转换)=He _ _ _ be one of the greatest players.人们认为他是最伟大的运动员之一。人们认为他是最伟大的运动员之一。is thought to【真题链接】【真题链接】2009全国卷全国卷,6It

29、 is often _ that human beings are naturally equipped to speak.A.said B.to sayC.saying D.being said【解析】【解析】选选A。句意:据说人类天生就具有语言能力。本题考句意:据说人类天生就具有语言能力。本题考查固定句型查固定句型It is+v.-ed+that-clause。it为形式主语,为形式主语,that引导的引导的主语从句是真正的主语。主语从句是真正的主语。(1)in return反过来;作为回报,作为回应反过来;作为回报,作为回应(2)in the distance和和at a distanc

30、e 的区别的区别 1.2010江西江西,29We give dogs time,space and love we can spare,and _,dogs give us their all.A.in all B.in factC.in short D.in return【解析】【解析】选选D。句意:我们给狗时间、空间以及我们的爱,作。句意:我们给狗时间、空间以及我们的爱,作为回报,狗会把它们的全部给我们。为回报,狗会把它们的全部给我们。in all总共;总共;in fact事实上;事实上;in short总之;总之;in return作为回报。作为回报。2.完成句子:完成句子:(1)The

31、re is a high tower _(在远处在远处).(2)The picture looks better _(稍远处稍远处).in the distanceat a distance意测观点态度题意测观点态度题 作者的态度和立场一般分为三大类:(作者的态度和立场一般分为三大类:(1)支持、赞同、)支持、赞同、乐观;(乐观;(2)客观、中立;()客观、中立;(3)反对、批评、怀疑、悲观。我)反对、批评、怀疑、悲观。我们除了可以通过在文中寻找带有感情色彩的词来判断作者的态们除了可以通过在文中寻找带有感情色彩的词来判断作者的态度外,有时还需要综合运用一些阅读方法,如:根据文章中与度外,有时还

32、需要综合运用一些阅读方法,如:根据文章中与问题相关的细节做出判断,根据作者提供的例证推断其暗示的问题相关的细节做出判断,根据作者提供的例证推断其暗示的态度、观点,根据文章的主旨最后做出正确选择。态度、观点,根据文章的主旨最后做出正确选择。1.常用的褒义词有:常用的褒义词有:positive,support,useful,interesting,enthusiasm,admiring,great,wonderful,beautiful,fantastic,approval,optimistic。2.常用的贬义词有常用的贬义词有:disgusting(令人作呕的,极坏的)(令人作呕的,极坏的),c

33、ritical(批评的,批判的)(批评的,批判的),negative(消极的,怀疑的)(消极的,怀疑的),tolerant(容忍的)(容忍的),disappointed,awful(糟糕的),(糟糕的),opposed(反对(反对的)的),doubtful,unconcerned(不关心的),(不关心的),defensive(生气的;(生气的;防御性的),防御性的),disapproving(反对的,不赞成的)。(反对的,不赞成的)。3.常用的表示中性的词有:常用的表示中性的词有:indifferent(冷淡的,中立的)(冷淡的,中立的),impassive(无动于衷的)(无动于衷的),uni

34、nterested,neutral(中立的),(中立的),reserved(含蓄的),(含蓄的),casual(随意的)。(随意的)。【真题连连看】【真题连连看】Ever since they were first put on the market in the early 1990s,genetically modified(GM,转基因),转基因)foods have been increasingly developed and marketed in many countries in the world,mainly on the basis of their promise to

35、 end the worldwide food crisis.But can GM technology solve world hunger problems?Even if it would,is it the best solution?Despite what it promises,GM technology actually has not increased the production potential(潜力)(潜力)of any crop.In fact,studies show that the most widely grown GM crop,GM soybeans,

36、has suffered reduced productivity.For instance,a report that analysed nearly two decades of research on major GM food crops shows that GM engineering has failed to significantly increase US crop production.2011陕西卷陕西卷 60.Which of the following best describes the attitude of the author towards GM tech

37、nology?A.Optimistic.B.Defensive.C.Disapproving.D.Casual.【步步精析】【步步精析】60.选选C。观点态度题。文章开头提到转基因食品在。观点态度题。文章开头提到转基因食品在20世纪世纪90年年代初上市,承诺能够解决世界粮食危机。接着,作者以两个问代初上市,承诺能够解决世界粮食危机。接着,作者以两个问题表示质疑。在第二段作者接着说:题表示质疑。在第二段作者接着说:“转基因技术实际上并没转基因技术实际上并没有提高任何农作物的生产潜力。有提高任何农作物的生产潜力。”在后面的几段中作者还引用在后面的几段中作者还引用其他人的话来证明自己对转基因食品的看

38、法。因此,作者对转其他人的话来证明自己对转基因食品的看法。因此,作者对转基因食品的态度是反对的。基因食品的态度是反对的。1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2023年7月2日星期日2023-7-22023-7-22023-7-22、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2023年7月2023-7-22023-7-22023-7-27/2/20233、书籍通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2023-7-22023-7-2July 2,20234、享受阅读快乐,提高生活质量。2023-7-22023-7-22023-7-22023-7-2 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我们,还在我们,还在路路上上

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中 > 英语 > 高考专区 > 其他资料
版权提示 | 免责声明

1,本文((山东-天津专用)高考英语-Modules-5~6复习方略课件-外研版选修7.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|