1、教学课件教学课件拉长的橡皮筋你能说出下面物体都具有什么形式的能量吗？山巅的危石运动的足球西藏羊八井地热池 食 物 太阳光认识能量认识能量1来回迅速摩擦双手。2用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细小的纸片。观察实验发生的现象,讨论发生了哪些能量转化？你还能举出一些你认为发生了能量转化的例子吗？请说出你认为发生的能量转化。想想做做（一）能量的转化（一）能量的转化各种形式的能可以互相转化各种形式的能可以互相转化机械能转化为内能 机械能转化为电能电能转化为机械能电动机带动水泵把地下水送到地面水电站里水轮机带动发电机发电钻木取火光能转化为电能化学能转化为内能光能转化为化学能植物吸收太阳光进行光合作用燃料
2、燃烧时发热光太阳能电池各种形式的能可以互相转化各种形式的能可以互相转化尝试一下尝试一下,按图中给出的实例按图中给出的实例,你能做些补充吗你能做些补充吗？1拿一个弹力小球由手中释放拿一个弹力小球由手中释放,观察小球的运动情况。观察小球的运动情况。2结合小球在地面弹跳的频闪照片结合小球在地面弹跳的频闪照片,想一想想一想,为什么它的高度会逐渐降为什么它的高度会逐渐降低低？是？是否丢失了能量否丢失了能量？减少的机？减少的机械能到哪去了械能到哪去了？做做议议做做议议 大量事实说明,能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能
3、量的总量保持不变。能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。（二）能量守恒定律（二）能量守恒定律1滑冰滑梯的过程中,能量是怎样转化的？遵守能量守恒定律吗？讨讨 论论2有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地対外做功的机器,人们把这种机器叫永动机。这种机器有可能制成吗？一种设想中的永动机讨讨 论论1一支向高空瞄准的步枪,扣动扳机后射出一颗子弹,子弹没有击中目标,最后 下落陷在土地中。请你说出以上过程中发生了哪些能量转化。火药的化学能燃气的内能子弹的机械能空气、土地的内能练一练练一练2请从能量转化的角度具体说明以下效率的意义。某太阳能电池工作时的效率是16 某电动机工作的效率是83 某锂
4、电池充电时效率是99 某柴油机工作的效率是35 某电热水器工作的效率是87 太阳能电池把接收到的太阳辐射的能量的16转化为电能。练一练练一练 3能量守恒是自然界的基本规律之一,以下能量转化过程中,属于内能的转移的是 A用电灯照明 B光合作用 C用暖水袋取暖 D天然气的燃烧 C练一练练一练4.以下说法中准确的选项是哪一项：A冬天対着手哈气,手变暖是机械能转化为内能B用酒精灯给水加热,是机械能转化为内能C高速行驶的汽车爆胎是很危险的,从能量角度来看,是机械能与内能的相互转化D滑冰时冰刀与冰之间相互摩擦,出现一道痕迹,是内能转化为机械能C 练一练练一练能量之间能量之间可以相互可以相互转化转化转移和转
5、化转移和转化的过程中，的过程中，能的总量是能的总量是守恒的守恒的依据能量依据能量守恒定律，守恒定律，永动机不永动机不可能实现可能实现课堂小结课堂小结同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给期末复习专题九电与磁（一）填空题1.如下图,磁悬浮地球仪应用了同(选填同”或异”)名磁极相互排斥的规律。2.如下图,条形磁铁置于水平面上,电磁铁水平放置且右端固定,当电路
6、中滑动变阻器滑片P移动时,条形磁铁仍然静止,但在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小,那么滑片P向右(选填向右”或向左”)移动。3.如下图,通电螺线管附近的小磁针处于静止状态,那么螺线管的A端是S极,电源的D端是负极。4.通电线圈相当于一匝的通电螺旋管,其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合安培定那么,把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘细杆MN上,且平行靠近放置。当线圈通入如下图方向相同的电流时,线圈A和B将靠近(选填靠近”距离不变”或远离”)。5.如下图是探究磁场対通电导线的作用,实验结果说明电能生磁(选填磁能生电”或电能生磁”),根据该现象制成了电动机(选填电动机”或发电机”)。6
7、.如下图,将较长软电线的两端与灵敏电流计的两接线柱连接起来,两位同学手持电线像摇跳绳一样在空中摇动电线,使电线切割地磁场的磁感线。假设灵敏电流计的指针发生偏转,那么可以断定两同学站立在地面上的东西(选填东西”或南北”)方向,这个实验的原理是电磁感应;老师上课时常使用小蜜蜂”扩音器,声音由话筒传入扩音器,经扩音器放大后又经扬声器传出。那么在小蜜蜂”中应用了上述原理的部件是话筒(选填话筒”或扬声器”)。（二）选择题7.(烟台中考 )甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据如下图的小磁针静止时的指向,可以判断(B )A.甲是N极,乙是S极B.甲、乙都是N极C.甲、乙都是S极D.甲是S极,乙是N极8.如下
8、图是温度自动报警器,当达到设定温度时,发出报警信号。以下关于该装置的说法中准确的选项是哪一项：(B )A.当温度达到100 时报警B.报警时电磁铁的左端是S极C.报警器中的电磁铁利用了电磁感应原理D.报警器中的电磁铁利用了磁场対电流的作用原理9.发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,发电鞋”的工作原理是(C )A.电流的热效应B.电流的磁效应C.电磁感应 D.磁场対电流的作用10.某同学在家庭实验室里,将图甲、乙中的装置连接成了如下图的通路,其中两个相同的铜线圈处于磁场中。用外力使图甲中的线圈在磁场中摆动,以下说法准确的选项是哪一项
9、：(A )A.图乙中的线圈有电流通过,也会随着运动起来B.图乙类似于发电机,其原理是电磁感应C.图甲类似于电动机,其原理是磁场対电流有力的作用D.图甲中的线圈在运动过程中将电能转化为机械能（三）实验题11.在探究通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。(1 )通电后小磁针静止时的分布如下图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似;(2 )小明改变通电螺线管中的电流方向,发现小磁针指向转动180,南北极发生了対调,由此可知,通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中电流方向有关;(3 )小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关S接a,观察电流表的示数及吸
10、引大头针的数目;再将开关S从a换到b,调节滑动变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了控制两次实验的电流大小不变,来探究通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系。12.为了探究导体在磁场中怎样才能产生电流,采用了如下图的实验装置。(1 )将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针会偏转;断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针不会(均选填会”或不会”)偏转;(2 )将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,让导体在蹄形磁体中竖直上下运动,电流计指针不会偏转;让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动
11、,电流计指针会(均选填会”或不会”)偏转;(3 )综合(1 )(2 )中的实验现象可知,导体在磁场中运动产生电流的条件是导体必须是闭合电路的一部分,且一定要做切割磁感线运动;(4 )在这个实验中机械能转化为了电能。13.梅雨季节,湿衣服久晾不干,令人烦恼。小组同学设计出了一款自动控制干衣神器”,可使得衣服快速变干。器材:开关S,电源转换器(把220 V交流电压转换为6 V直流电压 ),定值电阻R0,热敏电阻Rx(电阻随温度的变化关系如下图 ),电磁继电器(线圈电阻不计,线圈电流大于0.2 A时衔铁被吸下,线圈电流小于0.2 A时衔铁被弹回 ),电风扇,电热丝(电阻不变 )。功能:闭合开关S。当
12、温度低于60 时,机器吹热风;当温度高于60 时,机器吹冷风。受控电路(220 V工作电路 )吹热风时功率为120 W、吹冷风时功率为20 W。(1 )请以笔画线代替导线完成电路连接;同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给第一节能量的转化与守恒第一节能量的转化与守恒第二十章能源、材料与社会第二十章能源、材料与社会第第1课时能量的转化与转移课时能量的转化与转移化学能化学能 转移转移 转化转化 A B C B 内内 机械机械 化学化学 同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油油!奥利给奥利给结束语结束语
