1、第1节 地球的形状和内部结构1我们美丽的家园我们美丽的家园2巴厘岛巴厘岛3中国长城中国长城4日本富士山日本富士山5美国大峡谷美国大峡谷6喜马拉雅山脉喜马拉雅山脉7岩石圈是由地壳和上地幔顶部(软流层以上),共同组成的地球离太阳不远不近,温度适当,拥有液态水,海船向岸边驶来时,先是看船的桅杆,最后才看见船身。计算:1、地球赤道周长约为4万千米,假设同学们胸前到背后的厚度为0.后来,我国又盛行了另一种盖天说:“天如斗笠,地似覆盘。假如一个中学生的两臂平展时长1.因为赤道半径与两极半径相差21千米,相对于地球半径来说非常小,仅相差0.假如一个中学生的两臂平展时长1.太平洋 太平洋(1)在木板上移动,其
2、长度随铅笔位置的移动思考:篮球表面和模板表面上移动铅笔,其长度和铅笔头位置的变化。地球的赤道周长为_千米。通过这个实验我们可以证明地球是圆的,那么还有些什么事例可以证明地球是圆的呢?观察熟鸡蛋内部结构,请按适当的厚度比例用彩笔画出它的三层结构。盖盖 天天 说说 最早在西周时期已经出现,当时认为天尊地卑,天圆地方,认为:“天圆如张盖,地方如棋局。”它的意思是,蓝天就象是一个半球状的圆盖,大地好像一块四方的棋盘。后来,我国又盛行了另一种盖天说:“天如斗笠,地似覆盘。”意思是,天象一个盖在地上的斗笠,地是一个倒盖着的盘子。8北宋应运元宝铜钱北宋应运元宝铜钱古代中国人认为:天是圆的,地是方的古代中国人
3、认为:天是圆的,地是方的9古代印度人对地球的认识 古时候印度人认为:大地是一个圆盾,由三只大象驮着,而这三只象又站在一只大龟的背上。10古代巴比伦人对地球形状的认识古代巴比伦人对地球形状的认识古巴比伦人认为:大地是一个龟背般隆起的空心山。有一个浑圆的巨大地四面环绕着海水,大天罩盖在上面。11埃及人认为天被高高的山撑着埃及人认为天被高高的山撑着,星星则从天上星星则从天上垂下来垂下来;太阳乘着一艘小船太阳乘着一艘小船,順着一条大河流順着一条大河流到各地到各地 12公元前公元前6世纪,古希腊数学家世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯毕达哥拉斯首先提出了打的是球形的设想。首先提出了打的是球形的设想。13 大学
4、者亚里士多德从逻辑上论证了大大学者亚里士多德从逻辑上论证了大地地“球形说球形说”,他注意到月食时大地投,他注意到月食时大地投射到月亮上的影子是圆的,由此推测大射到月亮上的影子是圆的,由此推测大地是球体。地是球体。14月食-亚里士多德15月食现象16思考思考:人类历史上哪一事件的发人类历史上哪一事件的发生令人信服证明了地球是圆的?生令人信服证明了地球是圆的?17麦哲伦麦哲伦的航海路线图:的航海路线图:西班牙西班牙 大西洋大西洋 南美洲南端南美洲南端 太平洋太平洋 太平洋太平洋 西班牙西班牙南美洲南端南美洲南端大西洋大西洋 太平洋太平洋 太平洋太平洋 麦哲伦18岩石圈是由地壳和上地幔顶部(软流层以
5、上),共同组成的埃及人认为天被高高的山撑着,星星则从天上垂下来;太阳乘着一艘小船,順着一条大河流到各地地球离太阳不远不近,温度适当,拥有液态水,人类历史上哪一事件的发生令人信服证明了地球是圆的?3 为什么站的高看的远假如一个中学生的两臂平展时长1.观察熟鸡蛋内部结构,请按适当的厚度比例用彩笔画出它的三层结构。观察熟鸡蛋内部结构,请按适当的厚度比例用彩笔画出它的三层结构。计算:1、地球赤道周长约为4万千米,假设同学们胸前到背后的厚度为0.5米,让他们手牵手合抱地球,需要多少个中学生?假如一个中学生的两臂平展时长1.1、看海面上远去的船只总是船身先消失,桅杆后消失;第3章 人类的家园-地球观察熟鸡
6、蛋内部结构,请按适当的厚度比例用彩笔画出它的三层结构。一个同学移动铅笔,另一个同学观察,把观察到的情况写在实验记录纸上。岩石圈是由地壳和上地幔顶部(软流层以上),共同组成的3 为什么站的高看的远软流层位于地表以下60-400千米处,主要由呈熔融态的岩浆物质组成5米,让他们手牵手合抱地球,需要多少个中学生?太平洋 太平洋想一想:想一想:你能用什么方法来证明地球是圆?19生活中的疑问 1 地面上走不到边 2 远去的帆船船身比桅杆先消失 3 为什么站的高看的远20、海岸观船 海船向岸边驶来时,先是看船的桅杆,最后才看见船身。生活中能证明地球是球形的证据生活中能证明地球是球形的证据21为什么篮球表面和
7、模板表面上移动铅笔,其为什么篮球表面和模板表面上移动铅笔,其长度和铅笔头位置的变化有什么不同?为什么会长度和铅笔头位置的变化有什么不同?为什么会这样?这样?22探究实验:探究实验:铅笔在平面上运动的现象铅笔在平面上运动的现象(桌面代表平面桌面代表平面)铅笔在球面上运动的现象铅笔在球面上运动的现象(篮球代表球体篮球代表球体)一个同学移动铅笔,一个同学移动铅笔,另一个同学观察,另一个同学观察,把观察到的情况写把观察到的情况写在实验记录纸上。在实验记录纸上。23思考:篮球表面和模板表面上移动铅笔,思考:篮球表面和模板表面上移动铅笔,其长度和铅笔头位置的变化。其长度和铅笔头位置的变化。(1)在木板上移
8、动,其长度随铅笔位置的移动)在木板上移动,其长度随铅笔位置的移动(会、不会)发生变化;在篮球上移动的(会、不会)发生变化;在篮球上移动的铅笔,其长度随铅笔位置的移动铅笔,其长度随铅笔位置的移动(会、不(会、不会)发生变化。会)发生变化。(2)此实验合理的证实了()此实验合理的证实了()A 地球是个球体地球是个球体 B 物体长短与观测距离有关物体长短与观测距离有关C 物体长短与运动表面大小有关物体长短与运动表面大小有关 D 物物体长短与观测角度有关体长短与观测角度有关不会不会会会24大地不是平的大地不是平的25(3)推测海面上远去或从远方驶来的船只,)推测海面上远去或从远方驶来的船只,船身与桅杆
9、消失和出现的次序有什么不同?船身与桅杆消失和出现的次序有什么不同?远去的时候远去的时候:驶来的时候驶来的时候:船身比桅杆先消失船身比桅杆先消失.桅杆比船身先出现桅杆比船身先出现.思考:思考:通过这个实验我们可以证明地球是圆通过这个实验我们可以证明地球是圆的,那么还有些什么事例可以证明地球是的,那么还有些什么事例可以证明地球是圆的呢?圆的呢?26、登高望远古诗有云:“欲穷千里目,更上一层楼”273 为什么站的高看的远大学者亚里士多德从逻辑上论证了大地“球形说”,他注意到月食时大地投射到月亮上的影子是圆的,由此推测大地是球体。一个同学移动铅笔,另一个同学观察,把观察到的情况写在实验记录纸上。因为赤
10、道半径与两极半径相差21千米,相对于地球半径来说非常小,仅相差0.大学者亚里士多德从逻辑上论证了大地“球形说”,他注意到月食时大地投射到月亮上的影子是圆的,由此推测大地是球体。地球的自然表面并非光滑,珠穆朗玛与马里亚纳海沟之间的高差达近20km。观察熟鸡蛋内部结构,请按适当的厚度比例用彩笔画出它的三层结构。1、看海面上远去的船只总是船身先消失,桅杆后消失;一个同学移动铅笔,另一个同学观察,把观察到的情况写在实验记录纸上。软流层位于地表以下60-400千米处,主要由呈熔融态的岩浆物质组成”它的意思是,蓝天就象是一个半球状的圆盖,大地好像一块四方的棋盘。古时候印度人认为:大地是一个圆盾,由三只大象
11、驮着,而这三只象又站在一只大龟的背上。、登高望远古诗有云:“欲穷千里目,更上一层楼”2、一个人日行50千米,绕地球赤道一圈要多少天?2、在地球上你始终朝着同一方向前进,能走大西洋3 为什么站的高看的远2、甲、乙、丙三人分别站在地球上三个不同的位置,问一天中三人谁绕地球自转速度最快,谁最慢,甲和丙的速度各为多少?赤道半径是6378千米,两极方向的半径6357千米。有一个浑圆的巨大地四面环绕着海水,大天罩盖在上面。ABC通过比较不同表面不同高通过比较不同表面不同高度处所观察到的视野范围度处所观察到的视野范围,你发现了什么你发现了什么?ABC登高望远登高望远28说明地球是圆形的事例有:说明地球是圆形
12、的事例有:1、看海面上远去的船只总是船身先消失,桅杆后、看海面上远去的船只总是船身先消失,桅杆后消失;看从远处驶来的船只总是先见桅杆,后见船消失;看从远处驶来的船只总是先见桅杆,后见船身。身。2、登高望远。、登高望远。3、月食发生时、月食发生时.月面缺损的部分的边缘是圆弧形的月面缺损的部分的边缘是圆弧形的4、从不同的地方看太阳升起时间是不同的。、从不同的地方看太阳升起时间是不同的。5、麦哲伦船队环球航行成功。、麦哲伦船队环球航行成功。6、走不尽的天涯海角、走不尽的天涯海角29 地球的大小地球的大小地球半径:极半径地球半径:极半径6357km 赤道半径赤道半径6378km地球赤道周长:地球赤道周
13、长:4万万km地球表面积:地球表面积:5.1亿平方千米亿平方千米识记识记30小小 结结 :千米千米4 4万万31思考?思考?现代科技测量告诉我们,地球现代科技测量告诉我们,地球不是一个正球体,但为什么我们看到的地球不是一个正球体,但为什么我们看到的地球照片还是很圆的?照片还是很圆的?因为赤道半径与两极因为赤道半径与两极半径相差半径相差21千米千米,相,相对于地球半径来说非对于地球半径来说非常小,仅相差常小,仅相差0.33%32地球的自然表面并非光滑,地球的自然表面并非光滑,珠穆朗玛与马里亚纳海沟珠穆朗玛与马里亚纳海沟之间的高差达近之间的高差达近20km。33活动一:观察熟鸡蛋的剖面活动一:观察
14、熟鸡蛋的剖面 观察熟鸡蛋内部结构,请按适当的厚度比例用观察熟鸡蛋内部结构,请按适当的厚度比例用彩笔画出它的三层结构。彩笔画出它的三层结构。地幔地幔34三、地球内部的结构三、地球内部的结构三大三大圈层圈层地壳地壳地幔地幔地核地核35地核地核地幔地幔外地核外地核内地核内地核上地幔上地幔下地幔下地幔02900千米千米5000千米千米6371千米千米1000千米千米地壳地壳17千米千米地球内部结构圈层示意地球内部结构圈层示意谁最薄,谁最谁最薄,谁最厚?厚?36岩石圈是由岩石圈是由地壳和地壳和上地幔顶部(软流上地幔顶部(软流层以上),层以上),共同组共同组成的成的软流层位于地表以下软流层位于地表以下60
15、-400千米处,主要千米处,主要由呈熔融态的岩浆物由呈熔融态的岩浆物质组成质组成37假如一个中学生的两臂平展时长1.5、麦哲伦船队环球航行成功。丙的速度:每天0千米。后来,我国又盛行了另一种盖天说:“天如斗笠,地似覆盘。太平洋 太平洋岩石圈是由地壳和上地幔顶部(软流层以上),共同组成的1、地球是一个椭圆形的球体,为什么在太空中看起来是圆的?你的看法是?为什么篮球表面和模板表面上移动铅笔,其长度和铅笔头位置的变化有什么不同?为什么会这样?2米,同学们紧贴着排成一队,要多少人才能围绕赤道一周?4、能证明地球是圆的实例是()大学者亚里士多德从逻辑上论证了大地“球形说”,他注意到月食时大地投射到月亮上
16、的影子是圆的,由此推测大地是球体。地球的赤道周长为_千米。2、一个人日行50千米,绕地球赤道一圈要多少天?看从远处驶来的船只总是先见桅杆,后见船身。3 为什么站的高看的远地球赤道周长:4万km观看头顶天空是半球内表面古时候印度人认为:大地是一个圆盾,由三只大象驮着,而这三只象又站在一只大龟的背上。假如一个中学生的两臂平展时长1.地球离太阳不远不近,温度适当,拥有液态水,陆地陆地海洋海洋白云白云占地球表面占地球表面70%以上以上说一说:说一说:地球上不同颜色各是什么?地球上不同颜色各是什么?38地球离太阳地球离太阳不远不近不远不近,温度适当温度适当,拥有,拥有液态水液态水,大气中有丰富的大气中有
17、丰富的氧气氧气,这是地球有生命前提条件,这是地球有生命前提条件请你来谈谈地球具有哪些条件请你来谈谈地球具有哪些条件使其成为生命的家园呢?使其成为生命的家园呢?39思考与讨论思考与讨论假如一个中学生的两臂平展时长假如一个中学生的两臂平展时长1.5米米,让他们手牵手合抱地球让他们手牵手合抱地球,需需要多少个中学生要多少个中学生?40计算计算:1、地球赤道周长约为、地球赤道周长约为4万千米万千米,假设同学们胸前假设同学们胸前到背后的厚度为到背后的厚度为0.2米米,同学们紧贴着排成一队同学们紧贴着排成一队,要多少人才能围绕赤道一周要多少人才能围绕赤道一周?2、一个人日行、一个人日行50千米,绕地球赤道
18、一圈要多千米,绕地球赤道一圈要多少天?少天?4107米米0.2米米=2108(人)(人)=2亿(人)亿(人)4107米米(5104米)米)=800(天)(天)41拓展提高拓展提高不能,地球是个球体不能,地球是个球体42课堂练习:课堂练习:4、能证明地球是圆的实例是()铅笔在篮球表面上移动观看头顶天空是半球内表面1521-1522年麦哲伦的航海经历.太阳的东升西落C C431、“天涯海角天涯海角”为什么总是走不到边?为什么总是走不到边?地球是圆的地球是圆的2、甲、乙、丙三人分别站在地球上三个不同、甲、乙、丙三人分别站在地球上三个不同的位置,问一天中三人谁绕地球自转速度最快,的位置,问一天中三人谁绕地球自转速度最快,谁最慢,甲和丙的速度各为多少?谁最慢,甲和丙的速度各为多少?丙丙乙乙甲甲甲甲三人中甲最快,三人中甲最快,甲的速度:每天甲的速度:每天40000千米;千米;丙的速度:每天丙的速度:每天0千米。千米。乙乙丙丙44小小练习 1。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。是坐在哪里?A赤道 B两极 C任何45