1、 李密，幼年丧父，母改嫁，李密，幼年丧父，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养，长大后博由祖母刘氏亲自抚养，长大后博学善辩。公元学善辩。公元263年，司马昭子年，司马昭子司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂，司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。当时东吴尚踞建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾心相就，同时也为使东吴士臣倾心相就，以减少灭吴的阻力，对蜀汉旧臣以减少灭吴的阻力，对蜀汉旧臣采取了怀柔政策授予官职，以示采取了怀柔政策授予官职，以示恩宠。恩宠。以文学见称，曾多次出使东吴，历职郎以文学见称，曾多次出使东吴，历职郎署的李密当然被列为笼
2、络的对象。然而，李署的李密当然被列为笼络的对象。然而，李密对蜀汉则是念念于怀，更何况司马氏是以密对蜀汉则是念念于怀，更何况司马氏是以屠杀篡夺取得天下，内部矛盾重重屠杀篡夺取得天下，内部矛盾重重。李密以李密以一亡国之臣，对出仕新朝就不能不有所顾虑，一亡国之臣，对出仕新朝就不能不有所顾虑，而暂存观望之心了。而暂存观望之心了。不幸的是他的这种想法，不幸的是他的这种想法，被晋武帝多少察觉到了，因此被晋武帝多少察觉到了，因此“诏书切峻，诏书切峻，责臣逋慢责臣逋慢”。这就使李密在这就使李密在“再度表闻再度表闻”时，发时，发生了困难。然而李密抓住了生了困难。然而李密抓住了“孝孝”字大字大做文章，却又不从大道
3、理讲起，而是委做文章，却又不从大道理讲起，而是委婉陈辞，动之以情，恰到好处地解决了婉陈辞，动之以情，恰到好处地解决了“不从皇命不从皇命”的难题。无怪乎晋武帝看的难题。无怪乎晋武帝看了表章以后说了表章以后说“士之有名，不虚然哉士之有名，不虚然哉”，终于准如所请。终于准如所请。表表，中国古代的，中国古代的一种文体一种文体，即，即“奏奏表表”，又称，又称“表文表文”，是臣属给君王的，是臣属给君王的上书。古代给君王的上书，有各种名称，上书。古代给君王的上书，有各种名称，不同的名称与上书内容有关。不同的名称与上书内容有关。“章章”是用来谢恩的；是用来谢恩的；“奏奏”是用来弹劾，即是用来弹劾，即揭发别人的
4、；揭发别人的；“表表”是用来陈述衷情的；是用来陈述衷情的；“议议”是用来表示不同意见的。是用来表示不同意见的。陈陈情情表表陈述、禀报陈述、禀报隐情、苦衷隐情、苦衷奏章奏章禀告自己苦禀告自己苦衷的奏章衷的奏章情：情况（事实）；情：情况（事实）；衷情（孝情、苦情、忠情）；衷情（孝情、苦情、忠情）；情理（忠孝之道）。情理（忠孝之道）。写出下列字的读音写出下列字的读音险衅（险衅（）怜悯（怜悯（）床蓐（床蓐（）夙（夙（）遭闵（）遭闵（）凶）凶洗（洗（）马）马陨（陨（）首）首逋（逋（）慢）慢茕茕（茕茕（）孑（孑（）立）立拔擢（拔擢（）矜（矜（）悯悯病笃（病笃（）鲜（鲜（）为人知）为人知期期（）年）年优渥（
5、优渥（）门衰祚（门衰祚（）薄薄日薄（日薄（）西山）西山xnmnrsmnxinynbqingjizhujndxinjwzub字词注释字词注释夙夙ss：早。：早。鲜鲜xinxin：少，这里指无。：少，这里指无。祚祚zuzu薄：福分浅薄。薄：福分浅薄。强强近近qinqin ：勉强算得上亲近的。：勉强算得上亲近的。期期功功jj ：戴一年或半年以上的孝。：戴一年或半年以上的孝。婴婴:被被缠绕。缠绕。蓐蓐rr：褥，草褥子。：褥，草褥子。洗洗马马xinxin ：太子侍从。：太子侍从。猥猥wiwi：自谦词，鄙、我。：自谦词，鄙、我。逋逋慢慢bb ：逃避，怠慢。：逃避，怠慢。笃笃dd：病重。：病重。矜矜jnjn
6、：怜惜；夸耀。：怜惜；夸耀。拔拔擢擢zhuzhu：提拔。：提拔。优优渥渥ww：优厚。：优厚。盘桓：迟疑不决状。盘桓：迟疑不决状。成语积累成语积累零丁孤苦：形孤单困苦无依。零丁孤苦：形孤单困苦无依。茕茕孑立：孤单无依。茕茕孑立：孤单无依。qinji qinji 形影相吊：身和影互相安慰。形影相吊：身和影互相安慰。急于星火：比流星坠落还要急。急于星火：比流星坠落还要急。日薄西山：太阳接近西山，喻人的寿命将终。日薄西山：太阳接近西山，喻人的寿命将终。气息奄奄：气息微弱的样子。气息奄奄：气息微弱的样子。朝不虑夕：早晨不能想到晚上怎样。朝不虑夕：早晨不能想到晚上怎样。皇天后土：指天地神灵。皇天后土：指天
7、地神灵。结草衔环：指感恩图报。结草衔环：指感恩图报。臣密言：臣臣密言：臣以以险衅，夙遭险衅，夙遭闵闵凶。生孩六月，凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，臣孤弱，躬亲躬亲抚养。臣少多疾病，九岁抚养。臣少多疾病，九岁不行不行，零丁零丁孤苦，孤苦，至于成立至于成立。既无伯叔，终。既无伯叔，终鲜鲜兄弟，兄弟，门衰祚薄门衰祚薄，晚有儿息。，晚有儿息。外外无期功无期功强近强近之亲，之亲，内内无应门五尺之僮，茕茕孑立，无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊形影相吊。而刘夙而刘夙婴婴疾病，常在床疾病，常在床蓐蓐，臣侍，臣侍汤药汤药，未曾，未曾废离。废离。
8、因为因为不能走路不能走路直到长大成人直到长大成人少少名词作状名词作状语。在外语。在外面。面。名词作状语。名词作状语。在家里。在家里。缠绕，这里缠绕，这里指疾病缠身。指疾病缠身。草褥草褥子子医药医药通通“悯悯”安慰安慰家门衰微家门衰微福分浅薄福分浅薄臣密言：臣以臣密言：臣以险衅险衅 ，夙夙遭闵凶。生孩六月遭闵凶。生孩六月 ，慈，慈父父见背见背；行年四岁；行年四岁 ，舅舅夺母志夺母志。祖母刘悯。祖母刘悯（mnmn）臣孤弱）臣孤弱 ，躬躬亲抚亲抚养。臣少多疾病养。臣少多疾病 ，九岁，九岁不行不行 ，零丁孤苦，零丁孤苦 ，至于，至于成立。既无叔伯成立。既无叔伯 ，终鲜，终鲜（xanxan）兄弟）兄弟
9、，门衰，门衰祚祚（zuzu）薄）薄 ，晚有儿息。，晚有儿息。外无期功强近之亲外无期功强近之亲 ，内，内无应门五尺之僮无应门五尺之僮 ，茕茕，茕茕孑立孑立 ，形影相，形影相吊吊。而刘。而刘夙夙婴婴疾病疾病 ，常在床蓐，常在床蓐 ，臣侍汤药臣侍汤药 ，未曾废离。，未曾废离。臣李密上言：臣李密上言：我因为命运不好，幼我因为命运不好，幼年时就遭到不幸年时就遭到不幸。生下来只有六个。生下来只有六个月，父亲就月，父亲就去世去世了；长到四岁的时了；长到四岁的时候，舅父强迫我的母亲改嫁。祖母候，舅父强迫我的母亲改嫁。祖母刘氏刘氏怜悯怜悯我孤单弱小，亲自加以抚我孤单弱小，亲自加以抚养。我小时候经常生病，九岁还不
10、养。我小时候经常生病，九岁还不能走路，孤独无靠，直到长大成人。能走路，孤独无靠，直到长大成人。既没有叔叔伯伯，也没有哥哥弟弟，既没有叔叔伯伯，也没有哥哥弟弟，门庭衰微没有门庭衰微没有福分福分，很晚才得到儿，很晚才得到儿子。外面没有比较亲近的亲戚，家子。外面没有比较亲近的亲戚，家里没有照管门户的僮仆。孤单无靠里没有照管门户的僮仆。孤单无靠地独立生活，只有和自己的影子相地独立生活，只有和自己的影子相互互安慰安慰。而祖母刘氏很早就为疾病。而祖母刘氏很早就为疾病所所纠缠纠缠，经常卧病在床，我侍奉饮，经常卧病在床，我侍奉饮食医药，从来没有离开过她。食医药，从来没有离开过她。研习课文:读悟第读悟第1段段
11、本本段哪一句话是作者陈述的中心段哪一句话是作者陈述的中心?作者究竟作者究竟有哪些有哪些“闵凶闵凶”?明确：明确：夙遭闵凶。夙遭闵凶。“闵凶闵凶”之一：之一：“闵凶闵凶”之二：之二：“闵凶闵凶”之三：之三：“闵凶闵凶”之四：之四：故不能故不能“废远废远”（为下文伏笔）（为下文伏笔）父丧母嫁父丧母嫁多病零丁多病零丁门衰祚薄门衰祚薄夙婴疾病夙婴疾病逮奉逮奉圣朝，圣朝，沐浴清化沐浴清化。前太守臣逵。前太守臣逵察察臣孝廉；臣孝廉；后刺史臣荣后刺史臣荣举举臣臣秀才秀才。臣。臣以以供养无主，辞不供养无主，辞不赴命。诏书特下，赴命。诏书特下，拜拜臣郎中，臣郎中，寻寻蒙国恩，蒙国恩，除除臣洗马。臣洗马。猥猥以以
12、微贱微贱，当侍东宫，非臣，当侍东宫，非臣陨首陨首所所能能上报上报。臣。臣具具以表以表闻闻，辞不就职。诏书，辞不就职。诏书切峻切峻，责臣责臣逋慢逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏急于星火。臣欲奉诏奔驰奔驰，则刘病，则刘病日笃日笃，欲，欲苟顺私情，则苟顺私情，则告诉告诉不许。臣不许。臣之之进退，实为狼进退，实为狼狈。狈。逮：到了；逮：到了；奉：敬辞。奉：敬辞。比喻蒙受了清明的政治比喻蒙受了清明的政治教化。教化。荐举，推荐荐举，推荐荐举，推荐荐举，推荐优秀人才。优秀人才。因为因为任命任命不不久久任命，授任命，授职。职。谦词，谦词，鄙贱的鄙贱的意思。
13、意思。卑微卑微鄙贱鄙贱指杀指杀头头报答报答全部全部使使闻。闻。使动用法。使动用法。急切而严急切而严厉厉逃避命令，逃避命令，态度傲慢态度傲慢奔走效劳奔走效劳一天一天比一比一天严天严重。重。报告申诉报告申诉取消句子取消句子独立性。独立性。逮逮奉圣朝奉圣朝 ，沐浴，沐浴清化清化。前太守臣逵前太守臣逵 ，察察臣孝臣孝廉；后刺史臣荣廉；后刺史臣荣 ，举，举臣秀才。臣以供养无臣秀才。臣以供养无主主 ，辞不赴命。诏书，辞不赴命。诏书特下特下 ，拜拜臣郎中臣郎中 ，寻蒙寻蒙国恩国恩 ，除除臣洗马。臣洗马。猥以微贱猥以微贱 ，当侍东，当侍东宫宫 ，非臣，非臣陨首陨首所能上所能上报。臣具以表闻报。臣具以表闻 ，辞
14、，辞不就职。诏书不就职。诏书切峻切峻 ，责臣责臣逋慢逋慢；郡县逼迫；郡县逼迫 ，催臣上道；州司临门催臣上道；州司临门 ，急急于于星火。臣欲奉诏星火。臣欲奉诏奔驰奔驰 ，则刘病日，则刘病日笃笃 ，欲苟顺私情欲苟顺私情 ，则，则告诉告诉不许。臣之进退不许。臣之进退 ，实，实为狼狈。为狼狈。到了到了晋朝建立，我沐浴在晋朝建立，我沐浴在清明政治清明政治的的教化之中。前些时候太守逵教化之中。前些时候太守逵推举推举我为我为孝廉，后来刺史荣又推举我为秀才。孝廉，后来刺史荣又推举我为秀才。我因为没有人能照料祖母，就辞谢掉我因为没有人能照料祖母，就辞谢掉了，没有遵命。朝廷又特地颁下诏书，了，没有遵命。朝廷又特地
15、颁下诏书，任命任命我为郎中，我为郎中，不久不久又又受受国家恩命，国家恩命，任命任命我为洗马。以我这样卑微低贱的我为洗马。以我这样卑微低贱的人去侍奉太子，这实在不是我人去侍奉太子，这实在不是我杀身捐杀身捐躯躯所能够报答朝廷的。我将以上苦衷所能够报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告，加以辞谢不去就职。但是上表报告，加以辞谢不去就职。但是诏书诏书急切严峻急切严峻，责备我，责备我回避怠慢回避怠慢；郡；郡县长官催促我立刻上路；州官登门督县长官催促我立刻上路；州官登门督促，促，比比星火还要急。我很想奉命为国星火还要急。我很想奉命为国奔走效力奔走效力，但是祖母刘氏的疾病却一，但是祖母刘氏的疾病却一天比一天天比一
16、天严重严重，想姑且迁就自己的私，想姑且迁就自己的私情，但是情，但是报告申诉报告申诉又得不到准许。我又得不到准许。我现在是进退两难，处境狼狈不堪。现在是进退两难，处境狼狈不堪。研习课文:读悟第读悟第2段段 1.本段分几个层次本段分几个层次?各自的重点是什么各自的重点是什么?明确：明确：两层两层第一层叙朝廷征召之殷；第一层叙朝廷征召之殷；第二层写自己进退两难的境地。第二层写自己进退两难的境地。2.第一层按什么顺序来写的？表征召的词有哪第一层按什么顺序来写的？表征召的词有哪些？作用是什么？由这些词可见什么些？作用是什么？由这些词可见什么?为何官职为何官职递增却递增却“辞不赴命辞不赴命”?明确：明确：
17、按时间顺序。按时间顺序。表征召：表征召：察、举、拜、除、当；孝廉、秀才、察、举、拜、除、当；孝廉、秀才、郎中、洗马郎中、洗马2.第一层按什么顺序来写的？表征召的词有哪第一层按什么顺序来写的？表征召的词有哪些？作用是什么？由这些词可见什么些？作用是什么？由这些词可见什么?为何官职为何官职递增却递增却“辞不赴命辞不赴命”?作用：作用：先郡，次州，后朝廷；可见征召级别越先郡，次州，后朝廷；可见征召级别越来越高，蒙国恩益重，也表达了作者感恩戴德来越高，蒙国恩益重，也表达了作者感恩戴德之情。之情。推辞理由：推辞理由：供养无主，刘病日笃供养无主，刘病日笃3.第第二层从哪些地方可以看出事态严重和作者二层从哪
18、些地方可以看出事态严重和作者处境狼狈处境狼狈?明确：明确：事态严重：事态严重：诏、责、逼、催等，含蓄地表明了诏、责、逼、催等，含蓄地表明了强己所难之窘迫。强己所难之窘迫。处境狼狈：处境狼狈：“非臣陨首所能上报非臣陨首所能上报”，可是，可是“供供养无主养无主”，“欲奉诏奔驰欲奉诏奔驰”，“刘病日笃刘病日笃”；“欲苟顺私情，则告诉不许欲苟顺私情，则告诉不许”。3.第第二层从哪些地方可以看出事态严重和作者二层从哪些地方可以看出事态严重和作者处境狼狈处境狼狈?目的何在目的何在?“奉圣朝奉圣朝”“”“沐浴清化沐浴清化”等句想表明什么意思等句想表明什么意思?目的：目的：诉说自己辞不就职的矛盾心理诉说自己辞
19、不就职的矛盾心理（狼狈处（狼狈处境）境）。“奉奉”“”“沐浴沐浴”：称颂朝廷，并表感恩之情，称颂朝廷，并表感恩之情，可见语言的得体和机智。可见语言的得体和机智。伏惟伏惟圣朝以孝治天下，凡在圣朝以孝治天下，凡在故老故老，犹蒙，犹蒙矜育矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕仕伪朝，历伪朝，历职职郎署，本图宦达，不郎署，本图宦达，不矜矜名节。今臣亡国贱俘，名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙至微至陋，过蒙拔擢拔擢，宠命优渥宠命优渥，岂敢，岂敢盘桓盘桓，有所希冀。但有所希冀。但以以刘刘日薄西山日薄西山，气息奄奄气息奄奄，人人命危浅命危浅，朝不虑夕朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，。臣
20、无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以祖母无臣，无以终终余年。祖孙二人，余年。祖孙二人，更相更相为为命，是以命，是以区区区区不能废不能废远远。旧时奏疏、书信中下级旧时奏疏、书信中下级对上级常用的敬语。对上级常用的敬语。年老而有功年老而有功德的旧臣德的旧臣怜悯抚育怜悯抚育名词作动词，名词作动词，做官。做官。名词作动名词作动词，任职词，任职自尊，自自尊，自夸。夸。提拔提拔恩命十分优厚恩命十分优厚徘徊不徘徊不进的样进的样子子因为因为太阳接近西山，太阳接近西山，比喻人临近死亡。比喻人临近死亡。气息微弱，气息微弱，奄奄一息奄奄一息生命危弱，朝生命危弱，朝不夕保不夕保使动用法，使动用法，使使终了终了互相依互相
21、依靠靠谦词，私爱谦词，私爱远离远离伏伏惟惟圣朝以孝治天下圣朝以孝治天下 ，凡在故老凡在故老 ，犹蒙，犹蒙矜矜育育 ，况臣孤苦况臣孤苦 ，特为，特为尤甚尤甚。且臣少仕伪朝且臣少仕伪朝 ，历职，历职郎署郎署 ，本图，本图宦达宦达 ，不，不矜矜名节。今臣亡国贱名节。今臣亡国贱俘俘 ，至微至陋，至微至陋 ，过蒙，过蒙拔擢拔擢 ，宠命，宠命优渥优渥（ww），岂敢，岂敢盘桓盘桓 ，有所希冀！有所希冀！但但以刘日以刘日薄薄西山西山 ，气息奄奄，气息奄奄 ，人，人命危浅命危浅 ，朝不虑夕。，朝不虑夕。我我想想圣朝是以孝道来治理天下圣朝是以孝道来治理天下的，凡是故旧老人，尚且受到的，凡是故旧老人，尚且受到怜惜怜
22、惜抚育，何况我的孤苦尤其抚育，何况我的孤苦尤其严重呢。再说我年轻的时候曾严重呢。再说我年轻的时候曾经做过蜀汉的郎官，本来希望经做过蜀汉的郎官，本来希望能够得到更为能够得到更为显达的官职显达的官职，并，并不以不以清高清高自夸自夸。我现在是卑贱。我现在是卑贱的亡国之俘，实在微不足道，的亡国之俘，实在微不足道，承蒙得到提拔，而且恩命十分承蒙得到提拔，而且恩命十分优厚优厚，怎敢，怎敢徘徊观望徘徊观望而有什么而有什么另外的企求呢！另外的企求呢！只只因为祖母刘因为祖母刘氏已是象太阳氏已是象太阳迫近迫近西山的人，西山的人，气息微弱，生命不可能维持太气息微弱，生命不可能维持太长的时间，已经处于朝不保夕长的时间
23、，已经处于朝不保夕的境地。的境地。臣无祖母臣无祖母 ，无，无以至今日以至今日 ，祖，祖母无臣母无臣 ，无以，无以终余年终余年 ，祖孙，祖孙二人二人 ，更相为，更相为命命 ，是以，是以区区区区不能废远。不能废远。我如果没有祖母抚养，就不我如果没有祖母抚养，就不可能活到今天，如果祖母没可能活到今天，如果祖母没有我的照顾，也不能够安度有我的照顾，也不能够安度她的晚年，我们祖孙二人，她的晚年，我们祖孙二人，相依为命，正是由于这种相依为命，正是由于这种出出自内心的感情自内心的感情使我不能弃养使我不能弃养而远离。而远离。研习课文:读悟第读悟第3段段 分析讨论：分析讨论：祖母情深似海，圣上恩重如山；在这祖母
24、情深似海，圣上恩重如山；在这样一个二难的境地里，李密是被动的，言辞稍有样一个二难的境地里，李密是被动的，言辞稍有不慎，不仅达不到陈请的目的，还有可能招来杀不慎，不仅达不到陈请的目的，还有可能招来杀身之祸。那么李密是如何化解矛盾，变被动为主身之祸。那么李密是如何化解矛盾，变被动为主动的呢动的呢?自陈宦历；称颂君恩。自陈宦历；称颂君恩。明确：明确：抓晋抓晋“以孝治天下以孝治天下”大理，解释自己应得同大理，解释自己应得同情。情。祖母病笃。祖母病笃。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌
25、鸟私情，愿乞终养乌鸟私情，愿乞终养。臣之。臣之辛苦辛苦，非独蜀之，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，人士及二州牧伯所见明知，皇天后土皇天后土实所共实所共鉴鉴。愿陛下。愿陛下矜悯矜悯愚诚，愚诚，听听臣微志。臣微志。庶庶刘侥幸，刘侥幸，保保卒卒余年。臣余年。臣生当陨首，死当结草生当陨首，死当结草。臣不胜。臣不胜犬马犬马怖惧怖惧之情，谨拜之情，谨拜表表以以闻闻。我怀着像乌鸦反哺一样的私我怀着像乌鸦反哺一样的私情，希望陛下能准许我完成情，希望陛下能准许我完成为祖母养老送终的心愿为祖母养老送终的心愿古义：心酸苦楚古义：心酸苦楚的处境。的处境。今义：劳累。今义：劳累。指天神、地神指天神、地神审察，识别审察，
26、识别怜悯体恤怜悯体恤准许准许或许或许终终我活着的时我活着的时候愿意牺牲候愿意牺牲生命，死了生命，死了也要结草衔也要结草衔环来报答陛环来报答陛下的恩情。下的恩情。恐惧恐惧名词作动名词作动词，上奏词，上奏表表使动用法使动用法使皇上听到使皇上听到臣密今年四十有臣密今年四十有四四 ，祖母刘今年，祖母刘今年九十有六九十有六 ，是是臣臣尽节于陛下之日尽节于陛下之日长长 ，报刘之日短，报刘之日短也。乌鸟私情也。乌鸟私情 ，愿乞终养。愿乞终养。我今年四十四岁，我今年四十四岁，祖母刘氏今年九十六岁，祖母刘氏今年九十六岁，因因此此我效忠于陛下的日我效忠于陛下的日子还很长，而报答祖母子还很长，而报答祖母刘氏的日子已
27、很短了。刘氏的日子已很短了。我怀着象乌鸦反哺一样我怀着象乌鸦反哺一样的私情，希望能够准许的私情，希望能够准许我对祖母养老送终的请我对祖母养老送终的请求。求。臣之臣之辛苦辛苦 ，非独非独蜀之人士及二州蜀之人士及二州牧牧伯伯所见明知所见明知 ，皇，皇天后土实所共鉴天后土实所共鉴 ，愿陛下矜愍愚诚愿陛下矜愍愚诚 ，听臣微志听臣微志 ，庶刘，庶刘侥幸侥幸 ，保卒余年。，保卒余年。臣生当陨首臣生当陨首 ，死，死当结草。臣不胜犬当结草。臣不胜犬马怖惧之情马怖惧之情 ，谨，谨拜表以拜表以闻闻。我的我的苦衷，不仅苦衷，不仅蜀地的蜀地的人和益州、梁州的人和益州、梁州的长官长官所亲眼目睹，连天地神所亲眼目睹，连天
28、地神明也都看到的，祈望陛明也都看到的，祈望陛下能怜惜我愚昧至诚的下能怜惜我愚昧至诚的心意，同意我这点微小心意，同意我这点微小的愿望，使祖母刘氏能的愿望，使祖母刘氏能够侥幸保全她的余年。够侥幸保全她的余年。我活着愿意献出生命，我活着愿意献出生命，死后愿意结草来报答陛死后愿意结草来报答陛下的恩惠。我怀着象牛下的恩惠。我怀着象牛马一样不胜恐惧的心情，马一样不胜恐惧的心情，谨此上表禀告谨此上表禀告使您知晓使您知晓。研习课文:读悟第读悟第4段段 1.本本段中哪一句话表明了全文的主旨段中哪一句话表明了全文的主旨?明确：明确：愿乞终养。愿乞终养。2.李密最后提出解决尽孝与尽忠两者矛盾的办法李密最后提出解决尽
29、孝与尽忠两者矛盾的办法是什么是什么？他是怎样提出这个办法的？他是怎样提出这个办法的？明确：明确：先尽孝后尽忠。先尽孝后尽忠。3.由由本段可见全文感情真挚本段可见全文感情真挚,悲恻动人的原因是悲恻动人的原因是什么什么?明确：明确：事之实：事之实：是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。短也。心之诚：心之诚：生当陨首，死当结草。生当陨首，死当结草。言之切：言之切：愿乞、愿矜悯、听臣微言、明知、共愿乞、愿矜悯、听臣微言、明知、共鉴。鉴。第一段：说家境闵凶，第一段：说家境闵凶，显祖孙相依为命的情状；显祖孙相依为命的情状；第二段：感朝廷恩命，第二段：感朝廷恩命，示祖母供养无
30、主的苦衷；示祖母供养无主的苦衷；第三段：晓圣朝孝治，第三段：晓圣朝孝治，言降臣盘桓废远的处境；言降臣盘桓废远的处境；第四段；释忠孝矛盾，第四段；释忠孝矛盾，提愚诚共鉴终养的请求。提愚诚共鉴终养的请求。乌反哺乌反哺 羊跪乳羊跪乳 乌有反哺之义，羊有跪乌有反哺之义，羊有跪乳之礼。慈乌觜（乳之礼。慈乌觜（zz鸟嘴）鸟嘴）小而白，长则反哺其母。羔小而白，长则反哺其母。羔羊跪乳，以谢母哺育之恩。羊跪乳，以谢母哺育之恩。古人观畜生道以喻人事，做古人观畜生道以喻人事，做人之本人之本,当孝敬父母。哺，本当孝敬父母。哺，本义为喂不会取食的幼儿。义为喂不会取食的幼儿。李密这些话都是真话，而且也是非李密这些话都是真
31、话，而且也是非说不可的。古代的名士在政权更迭之际说不可的。古代的名士在政权更迭之际往往被逼表明政治态度，并与统治者合往往被逼表明政治态度，并与统治者合作，否则往往会被认为别有用心，招来作，否则往往会被认为别有用心，招来杀身之祸。在晋王朝建立的前后，掌权杀身之祸。在晋王朝建立的前后，掌权的司马氏更是以此为由杀戮名士。为了的司马氏更是以此为由杀戮名士。为了防止可能产生的误会，他确有必要防止可能产生的误会，他确有必要郑重声明，自己并不是讲究什么名郑重声明，自己并不是讲究什么名节，完全是因为祖母尚在，需要照节，完全是因为祖母尚在，需要照顾。顾。李密本是蜀汉的官员，历任州从事、李密本是蜀汉的官员，历任州
32、从事、尚书郎、大将军主簿、太子洗马等职，晋尚书郎、大将军主簿、太子洗马等职，晋王朝建立后，鉴于他是著名的孝子，多次王朝建立后，鉴于他是著名的孝子，多次请他出来当官，先征为郎中，泰始三年请他出来当官，先征为郎中，泰始三年（公元（公元267267年）又征为太子洗马。他却因要年）又征为太子洗马。他却因要为祖母养老送终而一再推辞。这样很容易为祖母养老送终而一再推辞。这样很容易被误解为不肯与新兴的晋王朝合作，被误解为不肯与新兴的晋王朝合作，“有所希冀有所希冀”，那就很危险了。，那就很危险了。事实上在李密一再推辞任职之后，事实上在李密一再推辞任职之后，已经出现了已经出现了“诏书切峻，责臣逋慢，郡诏书切峻，
33、责臣逋慢，郡县逼迫，催臣上道，州司临门，急于星县逼迫，催臣上道，州司临门，急于星火火”的严重局面。颇有政治经验的李密的严重局面。颇有政治经验的李密怎会不知？所以赶紧上表陈情，恳切地怎会不知？所以赶紧上表陈情，恳切地再三声明自己之所以一再推辞的理由，再三声明自己之所以一再推辞的理由，以免遭杀身之祸。以免遭杀身之祸。李密托辞不奉诏仕晋是真，终养祖母一片李密托辞不奉诏仕晋是真，终养祖母一片孝心也是真。晋武帝当然有所察觉。如何请辞孝心也是真。晋武帝当然有所察觉。如何请辞成功，李密唯一要做的是，做足成功，李密唯一要做的是，做足“悲恻动人悲恻动人”的文章。的文章。李密围绕李密围绕“愿乞终养愿乞终养”的文旨
34、，婉曲陈情，的文旨，婉曲陈情，屈伸言事。开篇用屈伸言事。开篇用“臣以险衅，夙遭闽凶臣以险衅，夙遭闽凶”八八字，概要家门五大不幸以及祖孙相依为命的坎字，概要家门五大不幸以及祖孙相依为命的坎坷人生。随后，以情、事互见的笔墨，陈述不坷人生。随后，以情、事互见的笔墨，陈述不仕的实情。作者将其写得哀婉淋漓，使晋仕的实情。作者将其写得哀婉淋漓，使晋武帝对自己的拒官，能够由峻责转化武帝对自己的拒官，能够由峻责转化为怜悯。为怜悯。亚里士多德说：亚里士多德说：“只有在适当只有在适当的时候，对适当的事物，对适当的的时候，对适当的事物，对适当的人，在适当的时机下，以适当的方人，在适当的时机下，以适当的方式发生的感情
35、，才是适度的最好的式发生的感情，才是适度的最好的感情。感情。”作者正是运用了几个作者正是运用了几个“最最恰当恰当”，情理俱在，打动了晋武帝，情理俱在，打动了晋武帝，使他看了表章后说：使他看了表章后说：“士之有名，士之有名，不虚然哉。不虚然哉。”允其不仕。允其不仕。文笔简洁流畅，文笔简洁流畅，语言生动形象，语言生动形象，叙事婉转亲切，叙事婉转亲切，文章情透纸背。文章情透纸背。1 1下列划线的字注音无误的一项是下列划线的字注音无误的一项是A A险险衅衅xnxn 闵闵凶凶mnmn 门衰门衰祚祚薄薄zuzuB B期期功功q q 夙夙遭遭s s 茕茕茕孑立茕孑立qin qin C C洗洗马马xin xi
36、n 拔拔擢擢yoyo 终终鲜鲜兄弟兄弟xinxinD D陨陨首首ynyn 逋逋慢慢bb 宠命优宠命优渥渥ww 【答案答案】D/D/衅衅xn xn 期期j j 擢擢zhuzhu2 2对下列句中划线词语解释无误的一项是对下列句中划线词语解释无误的一项是A A逮逮奉圣朝（及、至）奉圣朝（及、至）沐浴沐浴清化（蒙受）清化（蒙受）B B供养无供养无主主（主人）（主人）辞不辞不赴命赴命（牺牲）（牺牲）C C寻寻蒙国恩（寻求）蒙国恩（寻求）拜臣拜臣郎中郎中（医生）（医生）D D刘病日刘病日笃笃（病重）（病重）告诉告诉不许（告知）不许（告知）【答案答案】A/BA/B主：主持、做。赴命：主：主持、做。赴命：接受
37、任命。接受任命。C C寻：不久。郎中：尚书寻：不久。郎中：尚书省属官。省属官。D D告诉：申诉。告诉：申诉。3 3下面各句中下面各句中“以以”的意思与其他三句不相的意思与其他三句不相 同的一句是同的一句是A A臣臣以以险衅，夙遭闵凶。险衅，夙遭闵凶。B B臣臣以以供养无主，辞不赴命。供养无主，辞不赴命。C C臣具臣具以以表闻，辞不就职。表闻，辞不就职。D D是是以以区区不能废远。区区不能废远。【答案答案】C/C/介词，用，表对象；介词，用，表对象；其他三项，介词，因为，表因果。其他三项，介词，因为，表因果。4 4以下说法不符合文意的一项是以下说法不符合文意的一项是A A李密在六个月的时候，父亲
38、就去世了，到了李密在六个月的时候，父亲就去世了，到了 四岁，母亲被迫改嫁，李密是被祖母带大的。四岁，母亲被迫改嫁，李密是被祖母带大的。B B李密幼时常生病，九岁时差点不行了，以后李密幼时常生病，九岁时差点不行了，以后 一直孤苦零丁，过着少有兄弟的生活。一直孤苦零丁，过着少有兄弟的生活。C C李密反复陈述不能应诏，是因为祖母刘氏年李密反复陈述不能应诏，是因为祖母刘氏年 老多病，并且他与祖母相依为命，难以远行。老多病，并且他与祖母相依为命，难以远行。D D朝廷催促李密赴任非常紧迫，李密仍坚守朝廷催促李密赴任非常紧迫，李密仍坚守“乌乌 鸟私情鸟私情”，辞不赴命。他的做法合乎情理。，辞不赴命。他的做法
39、合乎情理。【答案答案】B/B/不行：不能走路；少有不行：不能走路；少有兄弟：没有兄弟。兄弟：没有兄弟。刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。乌鸟私情，愿乞终养。乌鸟私情，愿乞终养。【答案答案】以落日喻人之将亡，生动刻画了祖母以落日喻人之将亡，生动刻画了祖母老而多病的形象，融入了浓烈的抒情色彩；加老而多病的形象，融入了浓烈的抒情色彩；加上四字整句，有诗的韵律美，如泣如诉。上四字整句，有诗的韵律美，如泣如诉。以鸟反哺来喻人事，印证动物本性，鸟犹以鸟反哺来喻人事，印证动物本性，鸟犹如此，人何以堪？设喻贴切，情理俱在，使人如此，人何以堪？设喻贴切，情理俱在
40、，使人无法拒绝。无法拒绝。5.5.试分析下列比喻的好处。试分析下列比喻的好处。.把下面的句子翻译成现代汉语把下面的句子翻译成现代汉语 猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。狼狈。【答案答案】凭臣这样出身卑微地位低凭臣这样出身卑微地位低下的人，能去待奉太子，实在不是我下的人，能去待奉太子，实在不是我杀身捐躯能报答朝廷的。杀身捐躯能报答朝廷的。想要姑且顺从自己的情感，但申诉想要姑且顺从自己的情感，但申诉又得不到准许。臣是进退两难，处境又得不到准许。臣是进退两难，处境狼狈不堪。狼狈
41、不堪。孝感动天孝感动天 舜的父亲瞽舜的父亲瞽叟、异母弟象，叟、异母弟象，想害死他：舜掘想害死他：舜掘井时，瞽叟与象井时，瞽叟与象下土填井，舜掘下土填井，舜掘地道逃脱。事后地道逃脱。事后舜仍对父亲恭顺，舜仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。对弟弟慈爱。孝行感动天帝，舜在厉山耕种，大象替他耕地，孝行感动天帝，舜在厉山耕种，大象替他耕地，飞鸟代他锄草。舜登天子位后，还封象为诸侯。飞鸟代他锄草。舜登天子位后，还封象为诸侯。亲尝汤药亲尝汤药 汉文帝刘汉文帝刘恒，以仁孝恒，以仁孝之名，闻于之名，闻于天下。母亲天下。母亲卧病三年，卧病三年，他常目不交他常目不交睫，衣不解睫，衣不解带；母亲所带；母亲所服汤药，服汤药，他
42、亲口尝过才让母亲服用。在位他亲口尝过才让母亲服用。在位2424年，重德治，年，重德治，兴礼仪，发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴兴礼仪，发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，他与汉景帝的治国，被誉为旺，他与汉景帝的治国，被誉为“文景之治文景之治”。曾参，春秋时曾参，春秋时鲁国人，孔子鲁国人，孔子弟子，以孝著弟子，以孝著称。少时家贫，称。少时家贫，常入山打柴。常入山打柴。一天，家里来一天，家里来客，母亲不知客，母亲不知所措，用牙咬所措，用牙咬啮指痛心自己的手指。曾参忽觉心疼，知母亲呼唤自己，自己的手指。曾参忽觉心疼，知母亲呼唤自己，背着柴速返家中。母亲说：背着柴速返家中。母亲说：“有客人忽然到来，有
43、客人忽然到来，我咬手指盼你回来。我咬手指盼你回来。”曾参接见客人，以礼相曾参接见客人，以礼相待。待。百里负米百里负米 子路，春秋时子路，春秋时鲁国人，孔子弟鲁国人，孔子弟子，十分孝顺。子，十分孝顺。早年家贫，自己早年家贫，自己常采野菜做饭，常采野菜做饭，却从百里外负米却从百里外负米回家回家侍奉双亲。父侍奉双亲。父俱在，使人无法拒绝。俱在，使人无法拒绝。母死后，母死后，他做了大官，随从车马有百乘，所积粮食有万他做了大官，随从车马有百乘，所积粮食有万钟。他常怀念双亲，说：钟。他常怀念双亲，说：“即使我想吃野菜，即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”芦衣顺
44、母芦衣顺母 闵子骞，春秋闵子骞，春秋时鲁国人，孔子弟时鲁国人，孔子弟子。他生母早死，子。他生母早死，父亲娶后妻，又生父亲娶后妻，又生两子。两子。继母继母虐待他，虐待他，冬天，弟弟穿棉花冬天，弟弟穿棉花做的冬衣，给他的做的冬衣，给他的是芦花做的。是芦花做的。父亲出门，他牵车因寒打颤，绳子掉落地上，父亲出门，他牵车因寒打颤，绳子掉落地上，遭父亲责打，芦花从打破的衣缝飞出，父亲遭父亲责打，芦花从打破的衣缝飞出，父亲方知他受虐，回家休后妻。他跪求父亲说：方知他受虐，回家休后妻。他跪求父亲说：“留下母亲只是我一人受冷，休了母亲三个留下母亲只是我一人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻。孩子都要挨冻。”卖身葬父
45、卖身葬父 董永，相董永，相传东汉时人，传东汉时人，少年丧母，因少年丧母，因避兵乱迁居安避兵乱迁居安陆。其后父亲陆。其后父亲亡故，董永卖亡故，董永卖身至一富家为身至一富家为奴，换取丧葬奴，换取丧葬费用。上工路上，于槐荫下遇一女子，二人结费用。上工路上，于槐荫下遇一女子，二人结为夫妇。女子以一月时间织成三百匹锦缎，为为夫妇。女子以一月时间织成三百匹锦缎，为董永抵债，返家途中，女子告诉董永：自己是董永抵债，返家途中，女子告诉董永：自己是天帝之女，奉命帮董永还债。言毕凌空而去。天帝之女，奉命帮董永还债。言毕凌空而去。卧冰求鲤卧冰求鲤 晋人王祥，生母晋人王祥，生母早丧，继母朱氏多早丧，继母朱氏多次在他父
46、亲面前说次在他父亲面前说他的坏话，使他失他的坏话，使他失去父爱。父母患病，去父爱。父母患病，他衣不解带侍候，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤继母想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后病愈。王自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到司空、太祥隐居二十余年，后从温县县令做到司空、太尉。尉。恣蚊饱血恣蚊饱血 吴猛，吴猛，晋朝濮阳人，晋朝濮阳人，八岁时就懂八岁时就懂得孝敬父母。得孝敬父母。家里贫穷，家里贫穷，没有蚊帐，没有蚊帐，蚊虫叮咬使蚊虫叮咬使父亲不能安父亲不能安睡。睡。每到夏夜，吴猛赤身
47、坐在父亲床前，任蚊虫叮咬每到夏夜，吴猛赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。哭竹生笋哭竹生笋 孟宗，孟宗，三国时江夏三国时江夏人，少年时人，少年时父亡，母亲父亡，母亲年老病重，年老病重，医生嘱用鲜医生嘱用鲜竹笋做汤。竹笋做汤。适值严冬，适值严冬，没有鲜笋，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至大司空。后来他官至大司空。
