1、L.O.G.O 一年级（下）第四课一年级（下）第四课 音有高有低音有高有低 听儿歌，比一比小青蛙和老青蛙听儿歌，比一比小青蛙和老青蛙 谁的声音高？谁的声音低？谁的声音高？谁的声音低？ 老爷爷和小朋友，谁的声音老爷爷和小朋友，谁的声音 高，谁的声音低？高，谁的声音低？ L.O.G.O 探索：生活中音的高低探索：生活中音的高低 你发现了什么？你发现了什么？ 小乐器里音的高低小乐器里音的高低 游戏：琴键上的音高游戏：琴键上的音高 评价要点提示：评价要点提示： 判断完全正确判断完全正确 判断基本正确判断基本正确 判断正确较少判断正确较少 音准很好音准很好 音准一般音准一般 音准有待提高音准有待提高 蜜
2、蜂和小熊哪个声音高，哪个声音低？蜜蜂和小熊哪个声音高，哪个声音低？ 游戏规则：游戏规则： 小蜜蜂的扮演者在描绘小蜜蜂的扮演者在描绘“蜜蜂蜜蜂”的乐声中律动，小熊的扮演的乐声中律动，小熊的扮演 者在描绘者在描绘“小熊小熊”的乐声中即兴自由模仿小熊的各种姿态。的乐声中即兴自由模仿小熊的各种姿态。 “蜜蜂蜜蜂”和和“小熊小熊”必须分别在各自的音乐声中表演，当另外必须分别在各自的音乐声中表演，当另外 一种乐声响起，自己得摆一个漂亮帅气的姿势，定格不动！一种乐声响起，自己得摆一个漂亮帅气的姿势，定格不动！ 等待自己音乐的再次响起。等待自己音乐的再次响起。 若若“蜜蜂蜜蜂”和和“小熊小熊”在另一种乐声中表演，将被视作犯规，在另一种乐声中表演，将被视作犯规， 退出游戏。退出游戏。 L.O.G.O
