五年级(第二学期)科学第三单元质量评估测试卷地球的运动(2套)含答案[苏教版].doc

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1、苏教版五年级下册科学第三单元质量评估测试卷(2套)含答案第三单元综合测试卷地球的运动(一)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1在下列动物中,蜜蜂不可能与()相遇。A蝴蝶B公鸡C宠物狗D蝙蝠2蜜蜂不会与()在白天相遇。A蝴蝶B公鸡C蝙蝠3我们感觉太阳、月亮和星星在移动,此时的参照物是()。A天空B太阳C地球4在(),白昼会持续6个月,然后是长达6个月的黑夜。A赤道B极地C南半球D北半球5早在200多年前,瑞典生物学家()就编排出“花钟”。A林奈B拉瓦锡C爱因斯坦6阅读短文然后选择。(选自部编版小学语文花钟)“一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;

2、五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现”小红妈妈早晨五点左右起床做早饭,七点从家出发上班。根据文章的介绍,小红妈妈看()的开放,就可以知道时间。A昙花和睡莲B睡莲和牵牛花C蔷薇和睡莲7下图的运动形式,类似于()。A地球的自转B地球的公转C地球的自转与公转8下列动物中,()是在白天活动,夜晚休息。ABC9早起的鸟儿有虫吃说明鸟儿和虫都是()。A夜行性动物B昼行性动物C冬眠动物10下列不属于生物钟现象的是()。A公鸡打鸣B

3、牵牛花大约凌晨4时开花C狗见到陌生人时大叫11地轴的一端始终指向()附近。A北斗七星B北极星C小熊座12下列常见植物,属于夜晚开花的是()。A郁金香B昙花C蒲公英二、填空题13人们把不同时间开放的花顺次排列在钟面形的花坛上,这样的“钟”被称为_。14在“昼夜交替现象”模拟实验中,“手电筒”模拟的是( )。被光照亮的地方模拟的是( )。15“金乌说”认为( )是住在东海上的一只三足金乌,金乌出来时是( ),金乌休息时是( )。16在我国的同一地点,夏至时正午太阳高度角比冬至时_(填“大”或“小”),因此地面上单位面积接收到的太阳辐射较_(填“多”或“少”)。17小阳的妈妈不用闹钟,也能在早上六点

4、左右醒来,这是由妈妈体内的_控制的。18昼夜交替是地球_运动产生的。19阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区的气温_。(填“相同”或“不同”)20地球围绕着太阳逆时针转动,就是地球的_。三、判断题21在昼夜交替现象模拟实验中,我们可以选择透明玻璃珠来模拟地球。( )22太阳高度角大时,单位面积接收到的太阳辐射就多,反之就少,因而形成了四季。( )23极昼和极夜都是自然现象。( )24我们改变自身的生物钟,对身体健康没有影响。( )25植物会随着昼夜交替而变化,我们可以根据植物的开花时间编制一个花钟。( )四、简答题26太阳直射和斜射与地球上的温度变化有什么关系?27说一说夜行性动物有哪些适应夜

5、间活动的本领?(至少写三种)五、实验题四季循环每个地方一年四季的气温、降水、昼夜长短、太阳高度角等,都有一定的变化规律。28看下图“云南省昆明市月平均气温和降水图”我们发现,昆明市的平均温度最高的是( )月,降水量最大的是( )月,温度和降水量的变化规律是( )A先低后高B先高后低C先低后高再低29如下图,某同学用一个灯泡代表太阳,用一个皮球代表地球,在皮球两端各粘一根牙签代表地轴,再在“地球”的“赤道”和“北半球地区”各粘一根牙签。这个实验是一个( )实验(填“对比”或“模拟”)。图中情形太阳直射的是( )半球(填“南”或“北”),太阳直射的半球温度( )(填“高”或“低”),南极会出现(

6、)(填“极昼”或“极夜”)。实验时应让“地球”绕“太阳”( )转动(填“顺时针”或“逆时针”)。30由实验可知,形成四季的原因是:地球以一定的角度倾斜围绕太阳()。A公转B自转C无法判断试卷第4页,共4页参考答案:1D2C3C4B5A6C7A8C9B10C11B12B13花钟14 太阳 白天15 太阳 白天 夜晚16 大 多17生物钟18自转19不同20公转212223242526阳光照射角度与吸热的关系:阳光直射,光强,升温快;阳光斜射,光弱,升温慢。太阳是地球上最大的热源,昼夜温度的变化与太阳照射地球的高度、角度、时长有关。27黄鼠狼善于奔走,嗅觉灵敏,视觉较差,能放出臭气御敌;猫头鹰视觉

7、敏锐,听觉灵敏,飞行时几乎没有声音;蝙蝠喉内产生超声波,依靠回声定位在夜间飞行捕食。等等28 7 9 B29 模拟 北 高 极夜 逆时针30A第三单元综合测试卷地球的运动(二)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1早在200多年前,瑞典生物学家()就编排出“花钟”。A林奈B拉瓦锡C爱因斯坦2昼夜交替现象是由于()产生的。A太阳围绕地球转动B地球围绕太阳转动C月亮围绕地球转动D地球自转3下列植物中属于白天开花晚上闭合的是()。A夜来香B昙花C太阳花4在(),白昼会持续6个月,然后是长达6个月的黑夜。A赤道B极地C南半球D北半球5我们明天看到太阳东升西落,地球自转的方向是()。A自西向

8、东B自东向西C从南向北6早起的鸟儿有虫吃说明鸟儿和虫都是()。A夜行性动物B昼行性动物C冬眠动物7你发现北极星附近的星星在围绕着北极星转动,这是因为()。A地球在公转B地心说C地球的平移D地球在自转8下列动物中,()是在白天活动,夜晚休息。ABC9自然界中蜜蜂不能帮助()传播花粉。A郁金香B昙花C油菜花10在黑暗的环境中,用手电筒照射地球仪上的中国,观察地球仪的向光面和背光面,可以发现()和中国一样正处于白天。A美国B韩国C加拿大11夏明和同学参加学校的户外野营活动,晚上可能会遇到下面()动物。ABC12猫头鹰不具有的特殊本领是()。A嗅觉十分灵敏B视觉敏锐C听觉灵敏D飞行时几乎无声二、填空题

9、13地球围绕着太阳逆时针转动,就是地球的_。14阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区的气温_。(填“相同”或“不同”)15在地球上,被阳光照射到的地区是_,没有被阳光照射到的地区是_。16在我国的同一地点,夏至时正午太阳高度角比冬至时_(填“大”或“小”),因此地面上单位面积接收到的太阳辐射较_(填“多”或“少”)。17在“昼夜交替现象”模拟实验中,“手电筒”模拟的是( )。被光照亮的地方模拟的是( )。18地球绕着太阳逆时针转动,就是地球的_。地球公转一周的时间为_。地球在公转的同时还绕着_自转,地球自转一周的时间为_。19穿过地球南北极的轴叫作_。20人们把不同时间开放的花顺次排列在钟面形

10、的花坛上,这样的“钟”被称为_。三、判断题21在昼夜交替现象模拟实验中,我们可以选择透明玻璃珠来模拟地球。( )22不同植物有不同的特点,花期不同,开放时间也不同。( )23太阳高度角大时,单位面积接收到的太阳辐射就多,反之就少,因而形成了四季。( )24受昼夜的影响,自然界所有花的花瓣和叶子都是白天张开,夜晚收拢。( )25我们能同时看到睡莲和昙花开放。( )四、连线题26亮亮知道不同的动物活动的主要时间是不一样的,请你将动物和他们主要的活动时间连线。蜜蜂刺猬飞蛾白天狗蝙蝠夜晚猫头鹰蝴蝶鸭子五、简答题27说一说夜行性动物有哪些适应夜间活动的本领?(至少写三种)28太阳直射和斜射与地球上的温度

11、变化有什么关系?六、实验题如图所示,某实验小组用一个灯泡代表太阳,用一个皮球代表地球,在皮球两端各粘一根牙签代表地轴,在“地球”的“赤道”和“北半球地区”各粘一根牙签。29这是一个_实验。(填“模拟”或“对比”)30图中此时太阳直射的是_半球,南极会出现_(填“极昼”或“极夜”)。31在进行实验时,应该让“地球”绕“太阳”_转动。(填“顺时针”或“逆时针”)32地球在运动过程中,地轴_(填字母序号)。A始终向太阳方向倾斜B始终指向一个方向C逐渐变成垂直状态33通过实验可知,地球上出现四季现象的原因是_。七、综合题看图,联想实验情境把字母填写在括号里。342022年6月21日是我国的二十四节气中

12、的夏至日,这一天地球转到( )处。(填字母)35夏至日时,地球上南极圈处于()。A极昼B极夜试卷第5页,共5页参考答案:1A2D3C4B5A6B7D8C9B10B11A12B13公转14不同15 白天 夜晚16 大 多17 太阳 白天18 公转 一年 地轴 一天19地轴20花钟21222324252627黄鼠狼善于奔走,嗅觉灵敏,视觉较差,能放出臭气御敌;猫头鹰视觉敏锐,听觉灵敏,飞行时几乎没有声音;蝙蝠喉内产生超声波,依靠回声定位在夜间飞行捕食。等等28阳光照射角度与吸热的关系:阳光直射,光强,升温快;阳光斜射,光弱,升温慢。太阳是地球上最大的热源,昼夜温度的变化与太阳照射地球的高度、角度、时长有关。29模拟30 北 极夜31逆时针32B33地球斜着身子自西向东绕太阳公转34A35B答案第2页,共2页

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