1、二 年 级 上 册口 语 交 际:做 手 工 小朋友,你喜欢做手工吗?把你的一件手工作品带到学校,告诉同学你做的是什么,是怎么做的。1.把自己制作的一件手工作品,在小组内展示,简单介绍自己做的是什么。交交 际际 方方 法法2.按照顺序介绍制作的过程,可以用上“先、再、然后、最后”“第一步、第二步”等表示顺序的词语。3.小组推荐做得好、说得好的同学在班上展示、介绍自己的手工作品。4.聆听别人的介绍,一边听一边记住主要信息。5.评一评谁的手工作品做得好,谁介绍得有条理、详细、具体、形象。今天,我给大家介绍今天,我给大家介绍一下我的小猫笔筒的制作一下我的小猫笔筒的制作过程。我准备了一张带锯过程。我准
2、备了一张带锯齿的长方形大卡纸、六张齿的长方形大卡纸、六张长条形的小卡纸、两个三长条形的小卡纸、两个三角形的小纸片、一个圆形角形的小纸片、一个圆形的卡纸和一个弯曲状的小的卡纸和一个弯曲状的小纸条。这些都是我制作小纸条。这些都是我制作小猫笔筒的材料。猫笔筒的材料。交交 际际 范范 例例 我首先将带锯齿的长方我首先将带锯齿的长方形卡纸卷成筒状,用胶水形卡纸卷成筒状,用胶水固定好,小猫的固定好,小猫的“身子身子”就做好了。接着,我将圆就做好了。接着,我将圆形卡纸粘在带锯齿的底部形卡纸粘在带锯齿的底部,笔筒的底部就做好了。,笔筒的底部就做好了。然后,我把六张长条然后,我把六张长条形的小卡纸分成两份,依形
3、的小卡纸分成两份,依次粘在小猫笔筒的次粘在小猫笔筒的“身子身子”上部。再把两个三角形上部。再把两个三角形的小纸片粘在笔筒的最上的小纸片粘在笔筒的最上面,把弯曲状的小纸条粘面,把弯曲状的小纸条粘在笔筒的背面。这样,小在笔筒的背面。这样,小猫的猫的“耳朵耳朵”“”“胡须胡须”和和“尾巴尾巴”就做好啦!就做好啦!最后,我用彩笔在最后,我用彩笔在“胡须胡须”旁画上小猫的旁画上小猫的“眼眼睛睛”“”“鼻子鼻子”和和“嘴巴嘴巴”。就这样,一个小猫笔筒。就这样,一个小猫笔筒就做好了。我看着自己做就做好了。我看着自己做的小猫笔筒,感到非常开的小猫笔筒,感到非常开心。心。大千世界,充满着无数的奥秘,希望同学们能
4、遇事独立,积极地探索钻研,解决更多的难题。结结 束束 语语 识字加油站识字加油站 这些词语都是关于兴趣爱好的。仿造“我会踢足球,还会拉二胡。”说一说吧!弹钢琴弹钢琴 练练舞蹈舞蹈 唱京剧唱京剧画图画画图画 捏捏泥人泥人 下围棋下围棋滚铁滚铁环环 荡秋千荡秋千 滑滑梯滑滑梯tntngnggnghunhun hu hu ti ti弹弹钢钢泥泥琴琴 n n环环铁铁滚滚qnqngngn荡荡 dng dng滑滑 t t梯梯我会认弹弹钢钢泥泥琴琴环环铁铁滚滚荡荡滑滑 梯梯我会认比一比,填一填比一比,填一填字 词 句 运 用园园圆圆支支只只近近进进带带戴戴 同音字是指读音相同但字形、字义不同的字。区分同音字
5、可以从两个方面入手:由字形入手和由字义入手。“园园”表示种植菜蔬花果等的地方;表示种植菜蔬花果等的地方;“圆圆”表示形状像球的。表示形状像球的。“只只”表示量词,用于某些成对的东西中的一个;表示量词,用于某些成对的东西中的一个;“支支”表示量词,用于队伍、歌曲或杆形的东西等。表示量词,用于队伍、歌曲或杆形的东西等。“进进”表示跟表示跟“出出”相对;相对;“近近”表示跟表示跟“远远”相对。相对。“带带”用皮、布或长条物或像带子的长条物,也有随身拿着的意思;用皮、布或长条物或像带子的长条物,也有随身拿着的意思;“戴戴”把物件加在头、面、颈、手等处,也有推崇和拥护的意思。把物件加在头、面、颈、手等处
6、,也有推崇和拥护的意思。读一读,想一想,用加点的词语说一句话。读一读,想一想,用加点的词语说一句话。点拨:点拨:一边一边一边一边表示同一时间做两个动作,这两表示同一时间做两个动作,这两个动作没有主次之分。两个动作有关联,可以同时做。个动作没有主次之分。两个动作有关联,可以同时做。参考答案:参考答案:姐姐一边唱歌一边跳舞。我一边看书一边写字。姐姐一边唱歌一边跳舞。我一边看书一边写字。官员们一边看一边议论。官员们一边看一边议论。爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。写 话每个人都有自己喜欢的玩
7、具,你最喜爱的玩具是什么?每个人都有自己喜欢的玩具,你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?先和同学交流,再写下来。它是什么样子的?它好玩在哪里?先和同学交流,再写下来。欣赏范例:欣赏范例:我有一个机器人玩具,名字叫闪人感觉机器人。它是我最喜爱的玩具。我有一个机器人玩具,名字叫闪人感觉机器人。它是我最喜爱的玩具。它有一尺多高,头上有一个耳机,好像在和别人秘密谈话,它的表情很严肃,它有一尺多高,头上有一个耳机,好像在和别人秘密谈话,它的表情很严肃,手里拿着一把枪,枪头上有一个一闪一闪的小灯,只要打开开关,小灯就会亮起手里拿着一把枪,枪头上有一个一闪一闪的小灯,只要打开开关,小灯就会亮
8、起来,枪上还发出来,枪上还发出“铛铛铛铛”的声音,过一会儿又变成了的声音,过一会儿又变成了“轰轰”“”“轰轰”“”“轰轰”。机器。机器的肚子上有一个电视屏幕,可以看电视,很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。的肚子上有一个电视屏幕,可以看电视,很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。闪人感觉机器人的脚强健有力,脚底下各有六个小轮子,分布在脚下,使它闪人感觉机器人的脚强健有力,脚底下各有六个小轮子,分布在脚下,使它走起来很方便。机器人很有趣,只要一按开关,嘴里就会传来走起来很方便。机器人很有趣,只要一按开关,嘴里就会传来“冲啊冲啊”的喊的喊声,它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视,其实是一个一直转的
9、纸,所以声,它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视,其实是一个一直转的纸,所以才误以为是一个电视,开关打开了,机器人的脚便站成一前一后,但走路主要还才误以为是一个电视,开关打开了,机器人的脚便站成一前一后,但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走,一边叫,真是有趣。得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走,一边叫,真是有趣。这就是我的机器人玩具,是不是很好玩。这就是我的机器人玩具,是不是很好玩。展 示 台白云白云 乌云乌云 朝霞朝霞 晚霞晚霞 雨点雨点 霜冻霜冻 雪花雪花 冰雹冰雹小溪小溪 河流河流 湖泊湖泊 海洋海洋含苞待放含苞待放 百花争艳百花争艳 花红柳绿花红柳绿 春色满园春色满园教师点
10、拨:教师点拨:这组词语是成语,在意思上依次递进,花这组词语是成语,在意思上依次递进,花儿没开,花儿齐放,争奇斗艳,到处一派花红柳绿的景象,儿没开,花儿齐放,争奇斗艳,到处一派花红柳绿的景象,已经是春色满园的大好春天啦!已经是春色满园的大好春天啦!书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。高尔基高尔基 同学们在学习的过程中遇到一些有用的课内外词句时应多加积累。小儿垂钓小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。唐 胡令能日 积 月 累pngpngzhzhchu ln chu ln mi ti mi ti jijiyoyo小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能蓬头稚子
11、蓬头稚子学学垂纶垂纶,侧坐,侧坐莓苔莓苔草草映映身。身。路人路人借问借问遥招手,怕得遥招手,怕得鱼惊鱼惊不不应应人。人。莓:一种小草。莓:一种小草。蓬头:头发蓬头:头发乱蓬蓬的。乱蓬蓬的。稚子:年龄稚子:年龄小的孩子。小的孩子。借问:向人打听。借问:向人打听。苔:苔藓植物。苔:苔藓植物。诗意:诗意:一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐在野草丛中,野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路,在野草丛中,野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路,连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。垂纶:钓
12、鱼。垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用纶:钓鱼用的丝线。的丝线。鱼惊:鱼儿受鱼惊:鱼儿受到惊吓。到惊吓。应:回应,应:回应,答应。答应。映:遮映映:遮映我 爱 阅 读王小二是儿童(王小二是儿童(tngtng)团员。他常常一边在山坡上放牛,一边替()团员。他常常一边在山坡上放牛,一边替(t t)八路军放哨(八路军放哨(shosho)。)。有一天,日寇(有一天,日寇(kuku)来)来“扫荡扫荡”(so dngso dng),走到山口迷了路。),走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着顺(王二小装着顺(shnshn)从的样子走在前面,把敌人带进了
13、八路军的)从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈(埋伏圈(mi f qunmi f qun)。)。突(突(t t)然,四面八方响起了枪()然,四面八方响起了枪(qingqing)声,敌人知道上了当)声,敌人知道上了当(dngdng),就杀(就杀(shsh)害了小英()害了小英(yngyng)雄王二小。)雄王二小。这时候,八路军从山上冲(这时候,八路军从山上冲(chngchng)下来,消灭()下来,消灭(mimi)了全部()了全部(bb)敌人。敌人。王小二王小二理解词语理解词语八路军:八路军:中国共产党领导的抗日革命武装。中国共产党领导的抗日革命武装。放哨:放哨:站岗或巡逻。站岗或巡逻。扫
14、荡:扫荡:用武力或其他手段肃清敌人。用武力或其他手段肃清敌人。埋伏:埋伏:在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力,伺机出击。在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力,伺机出击。消灭:消灭:使消灭;除掉(敌对或有害的人或事物)。使消灭;除掉(敌对或有害的人或事物)。梳理结构梳理结构一边放牛,一边放哨一边放牛,一边放哨遇敌遇敌 带路带路装样装样 将敌人带进埋伏圈将敌人带进埋伏圈被敌人杀害被敌人杀害八路军消灭全部敌人八路军消灭全部敌人 王二小王二小机智机智 勇敢勇敢这是一篇记叙文,讲述了儿童团员王二在敌人面前毫这是一篇记叙文,讲述了儿童团员王二在敌人面前毫不畏惧,诱敌深入把敌人带进了八路军的埋伏圈,而自己不畏惧,诱敌深入把敌人带进了八路军的埋伏圈,而自己却壮丽牺牲在敌人抢下的故事,赞扬了他机智、勇敢,不却壮丽牺牲在敌人抢下的故事,赞扬了他机智、勇敢,不怕牺牲的精神。怕牺牲的精神。感知内容感知内容