道里区某小学三年级语文上册第六单元18富饶的课文原文素材新人教版三年级语课件.ppt

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资源描述

1、18.富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛1 西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身

2、上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。2 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。3相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥生有挫折没有失败,相信生命的质量来自

3、决不妥协的信念。协的信念。谢谢观看谢谢观看 习作:我有一个想法习作:我有一个想法 生活中的手机控生活中的手机控 教室里的植物角教室里的植物角 生活中有很多需要改进的问题。生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。得更加美好。习作内容习作内容 本次习作的主题是本次习作的主题是“我有一个想法我有一个想法”,写一写生活中有哪些现象或问题引起你的关写一写生活中有哪些现象或问题引起你的关注,你对这些现象有什么想法。如果有改进注,你对这些现象有什么想法。如果有改进的办法或建议,也可

4、以写下来。的办法或建议,也可以写下来。写法指导写法指导 第一步:审题第一步:审题 本次作文是写一写生活中有哪些现象或问题本次作文是写一写生活中有哪些现象或问题引起了你的关注,你对这些现象有什么想法或改引起了你的关注,你对这些现象有什么想法或改进的建议。可以关注生活中的好现象,也可以关进的建议。可以关注生活中的好现象,也可以关注生活中的不良现象;可以针对没有发生的事提注生活中的不良现象;可以针对没有发生的事提出建议,也可以针对已经发生了的事提出建议。出建议,也可以针对已经发生了的事提出建议。第二步:立意第二步:立意 突出自己热爱生活、关心生活的主人突出自己热爱生活、关心生活的主人翁意识。翁意识。

5、第三步:思维导图第三步:思维导图 第四步:方法第四步:方法 可以采用叙议结合的方法。可以采用叙议结合的方法。爱玩手机的妈妈爱玩手机的妈妈 我的妈妈很爱玩手机。每我的妈妈很爱玩手机。每次送我去上学时,妈妈总要先玩次送我去上学时,妈妈总要先玩一会儿手机,连吃饭、睡觉时都一会儿手机,连吃饭、睡觉时都玩,谁说也不听。玩,谁说也不听。开篇开篇点题,指出点题,指出妈妈爱玩手妈妈爱玩手机。机。有一次,妈妈上厕所的时有一次,妈妈上厕所的时候玩着手机,半个多小时了也不候玩着手机,半个多小时了也不见她出来见她出来还有一次,妈妈在还有一次,妈妈在送我去上学的路上,一直在低着送我去上学的路上,一直在低着头玩手机,在过

6、马路的时候,我头玩手机,在过马路的时候,我们差一点儿就撞到了行人,妈妈们差一点儿就撞到了行人,妈妈这才放下手机。这才放下手机。用两用两个具体的小个具体的小事例,写出事例,写出了妈妈爱玩了妈妈爱玩手机的程度手机的程度很深。很深。我认为低着头玩手机不仅我认为低着头玩手机不仅危害我们的健康,而且会对我们危害我们的健康,而且会对我们交通出行造成很大的安全隐患,交通出行造成很大的安全隐患,沉迷于玩手机还会影响与他人的沉迷于玩手机还会影响与他人的交往,影响家庭关系的和谐。我交往,影响家庭关系的和谐。我们不应该总是玩手机,而是应该们不应该总是玩手机,而是应该用更多的时间去关心身边的人。用更多的时间去关心身边

7、的人。进一步说进一步说明自己对这一明自己对这一现象的看法,现象的看法,表明自己的态表明自己的态度,呼吁大家度,呼吁大家用更多的时间用更多的时间去关心身边的去关心身边的人。人。于是,我下定决心,一定要帮妈妈于是,我下定决心,一定要帮妈妈改掉这个坏毛病。我先是找了一个空闲的改掉这个坏毛病。我先是找了一个空闲的时间,跟妈妈说了一下我的想法,妈妈同时间,跟妈妈说了一下我的想法,妈妈同意了我的想法之后,我便开始监督妈妈。意了我的想法之后,我便开始监督妈妈。吃饭时,妈妈一玩手机,我就提醒她。晚吃饭时,妈妈一玩手机,我就提醒她。晚上要睡觉时,妈妈刚拿起手机,我就让她上要睡觉时,妈妈刚拿起手机,我就让她放放

8、下手机,陪我聊天,给我讲下手机,陪我聊天,给我讲故事。这样,不仅我们的关故事。这样,不仅我们的关系变得更加亲密,还让妈妈系变得更加亲密,还让妈妈渐渐地改掉了爱玩手机的坏渐渐地改掉了爱玩手机的坏毛病。毛病。对这一现对这一现象,写出了自己象,写出了自己的改进的办法,的改进的办法,亲自帮助妈妈改亲自帮助妈妈改掉了爱玩手机的掉了爱玩手机的坏毛病,有理有坏毛病,有理有据。据。妈妈现在很少玩手机了,妈妈现在很少玩手机了,睡眠也充足了。妈妈觉得自己睡眠也充足了。妈妈觉得自己越来越有精神了,家里也充满越来越有精神了,家里也充满了更多的欢笑,我们一家人都了更多的欢笑,我们一家人都很高兴。很高兴。结尾深化结尾深化了主题,表明了主题,表明爱玩手机的问爱玩手机的问题解决了之后,题解决了之后,家庭成员会更家庭成员会更加幸福快乐。加幸福快乐。总评总评 小作者用具体的事例,讲述了妈妈爱小作者用具体的事例,讲述了妈妈爱玩手机这一现象,点明了它带来的危害和影玩手机这一现象,点明了它带来的危害和影响。在表达出自己的想法的同时,还给出对响。在表达出自己的想法的同时,还给出对这一现象的具体改进的办法,并亲身实践,这一现象的具体改进的办法,并亲身实践,有理有据,令人信服。实属一篇难得的佳作。有理有据,令人信服。实属一篇难得的佳作。23 2021/4/2

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