1、教学目标 1.Learn the names. 2.Learn to say “I am from USA/Canada/China/UK.” 3.Learn to introduce yourself. 2学情分析 学生刚开学,学习热情比较高,情绪比较高昂,加上三年级孩子活泼,爱交流,爱表演,并且孩 子们已有一些英语知识的积累,所以在会话教学上我引导孩子们用表演和游戏的方式来学习 新语言。小学生活泼爱动,竞争意识强,因此在词汇教学上我采用全身动作反应法来巩固练习 所学词汇。 3重点难点 1.Learn the names. 2.Learn to say “I am from USA/Cana
2、da/China/UK.” 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动 1【导入】一、Greeting T:Good morning boys and girls. Ss:Good morning Miss Chen. T:How are you today? Ss:Im fine.Thank you!And you? T:Im fine ,too. 活动 2【导入】Leading in 1. 播放英语歌“Hello”的录音 2. 学生跟着录音演唱并做动作跟着唱 活动 3【导入】复习旧知 T: New term is coming.Our good friends and good
3、 teachers come back to school.Who are they?Look! They are coming. Please look at the screen.(出示课 件) ,依次呈现出 Wu yi fan,Mike,Chen Jie,Sarah,John 人物图片 T:Whos he/she?(逐一提问) Ss: He/Shes T: Yes. This girl is .This boy is. T:OK.Now ,lets look at our good teachers.(出示课件),who are they?Shes Miss White./He,s Mr
4、 Jones. T:Who can say hello to them? S:Hello!Miss White.抽生跟好朋友和好老师逐一打招呼。(出示课件) T:John,Mike,Wu yi fan are boys.Chen jie and Amy are girls.Boys and girls.(师教读) 活动 4【讲授】呈现新课 (Presentation） 1.T: Today Miss White introduce two new friends for us.Who are they?Look!(出示 Amy 和 Zhang peng 的图片),教读 Amy,Zhangpen
5、g. 2. Our friends come from different countries.Now lets learn some about National names.Are you ready?OK!Lets look at the screen. T:Were from China.Where are they from?Lets go and see.OK? Ss:OK. (1)教师利用课件介绍一位新朋友,Amy-girl, 同时课件上显示“new friends.” 教 授新单词(new friends girl) (2)利用课件出示 Amy 来自英国,并展示英国的国旗,同时
6、出现句子“Im Amy. Im from the UK.” (3)利用课件出示 Zhang Peng-boy,并展示中国的国旗,同时出现句子“Im Zhang Peng, Im from China.” (4)教师点名请班上的一名学生仿照做介绍,并示意大家做出欢迎的动作,同时 课件上展示 “Welcome”,让学生明白其汉语意思。 (5)教师点拨:英语中人名、地名和国家名称的首写字母大写的写法。the UK 是 英文缩写形式必须都大写,读作 U 和 K。 (6)听课文录音,回答问题。课件出示 3 个有关问题,先让学生看问题,带着问题 听。 (7)7.听课文录音,跟读并核对答案。 (8)课件出示
7、四幅图,四个国家的标志性建筑及国旗 活动 5【练习】趣味操练 Practice 1.学生两人一组分角色练习对话。 2.小组展示:表演对话 3.Look and say:看国旗,编对话运用句子:Im /Im from 介绍自己及自己的情况。 理解 What about you?的含义。 同时通过动画呈现出 Mike 和 Sarah 介绍的情况, 让学生对他们有所了解。 活动 6【练习】Lets chant 1. 1.Lets chant. 2.Listen, repeat and chant. 3. 学生两人一组练习,抽生表演 活动 7【作业】Summary 1.正确运用句型进行简单自我介绍: Hi,Im.Im from. 2.掌握国家名称: China、Canada、UK、USA 3.听音表演:Lets chant 4.了解主要英语国家的国旗及其标志性的建筑物。
