1、粤教版信息技术粤教版信息技术必修一数据与计算必修一数据与计算太原市第五十二中学授课教师：YY一【知识结构体系】第一章 数据与信息二【知识梳理】一、数据及其特征（一）数据的概念 数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体，是计算机加工的对象。（二）数据的基本特征 1.二进制。在计算机中，数据以二进制的形式存储、加工。2.语义性。语义是将数据符号解释为客观世界的事物。3.分散性。数据是分散的记录，分别记录不同客观事物的运动状态。4.多样性与感知性。数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感知的。二【知识梳理】二、数据编码（一）模拟信号与数字信号 1.模拟信号：指用连续变化的物理量所表达的信息
2、；有线电视，无线广播等。2.数字信号：是离散时间信号的数字化表示。（二）编码的基本方式 1.文字编码（1）单字节码：ASCII码、莫尔斯码ASCII码由8位二进制码组成，可表示128个字符；ASCII码中大小写字母间相差32，A-Z，a-z的编码数值依次递增；ASCII码中A的编码是01000001（65），a的编码是011000001（97）。（2）双字节码：国际码（GBK），统一码（Unicode）二【知识梳理】2.图像编码（1）位图图像编码 位图，最小单位为光栅点（像素），也叫做点阵图或像素图。（2）位图文件大小 在计算机二进制数系统中，数据存储最小单位是位（bit）；1bit可存储1个
3、0或1，8个位被称为1个字节（Byte）；1B=8b，1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB 位图文件大小（B）=文件头（14B）+信息头（40B）+分辨率*量化位数/8+颜色表项（4*2*量化位数）（量化位数为24时，颜色表项为0）3.声音编码 模拟信号数字化的步骤：采样、量化、编码。声音存储空间=采样频率(Hz)量化位数(bit)声道数时间(秒)/8二【知识梳理】4.进制转换 二进制B八进制O十进制D十六进制H按权相加法除二取余法四位划分法一转四位法二【知识梳理】三、信息及其特征（一）信息的概念 信息是经过加工处理的、具有意义的数据。信息论奠基人香农：信息是“用来消
4、除不确定性的东西”（二）信息的特征 1.普遍性 2.传递性 3.共享性 4.依附性和可处理性 5.时效性 6.真伪性 7.价值相对性三【典型例题-学业测试】一、单选题（1）数据是现实世界原始事物现象的（），是信息的载体。A符号记录B还原C反映D提升【答案】：A【解析】:此题是数据的定义，见教材P5。（2）下列编码方式中，属于图像编码的是（）。AASCII码BGBKC图像压缩D统一码【答案】：C【解析】:ASCII码为美国信息交换标准代码；GBK为中文汉字扩展规范；统一码（Unicode）是计算机科学领域里的一项业界标准，包括字符集、编码方案等；图像压缩属于图像编码的一种形式。三【典型例题-学业
5、测试】（3）有人写了一个数制转换的式子：70-25=41。若要使该等式成立，则70、25、41有可能分别为（）。A十进制，十进制，十六进制B十进制，十六进制，八进制 C十六进制，八进制，十进制D八进制，八进制，十六进制【答案】：B【解析】：此题最快捷的方法是用选项去试，最差的结果是将四个【答案】算完，经计算B选项为符合条件的计算。70-37（2516）=33（418）。（4）下面属于数据处理方式的是（）。A存储B挖掘C分析D以上都是【答案】：D【解析】：数据的存储、挖掘、分析、采集、传输等均属于数据处理方式，选D。三【典型例题-学业测试】（5）英文大写字母A的ASCII码值是（）。A65B66
6、C97D98【答案】：A【解析】：大写字母A的ASCII编码值为01000001，十进制值65。教材P10。（6）在计算机信息处理领域，下面关于数据的叙述中，错误的是（）。A数据是对客观事实、概念等的一种表示 B数据可以是数字、文字、图画、符号、声音、活动图像等 C数据类型可分为数值型数据和非数值型数据两类 D数据与信息不同，数据是日常所说的数值，而信息是指日常所见的现象【答案】：D【解析】：此题是关于数据的概念的理解，见教材P5，数据包括数值，是现实世界的客观事物的符号记录，包括图形、图像、视频、音频、文本等。信息是经过加工处理的、具有意义的数据。三【典型例题-学业测试】（7）数据的一个基本
7、特征是（）。A只能表示计算所用的数值B都是以二进制形式存储在存储器 C以各种形式存储在内存中D所有的数据按存储器类型组织【答案】：B【解析】：数据的基本特征见教材P5，有二进制、语义性、分散性、多样性和感知性等。（8）数字信号和模拟信号的不同之处是（）。A数字信号在大小和时间上均连续，而模拟信号则相反 B数字信号在大小和时间上均不连续，而模拟信号则相反 C数字信号在大小上不连续，时间上连续，而模拟信号则相反 D数字信号在大小上连续，时间上不连续，而模拟信号则相反【答案】：B【解析】：模拟信号与数字信号见教材P8，模拟信号是指用连续变化的物理量所表达的信息；数字信号是离散时间信号的数字化表示。与
8、定义相符的只有B项。三【典型例题-学业测试】（9）模拟信号数字化的三个步骤依次为（）。A抽样、量化、编码B编码、量化、抽样 C抽样、编码、量化D量化、抽样、编码【答案】：A【解析】：根据声音信号的编码过程可知，教材P13，模拟信号数字化的三个步骤为：采样（抽样）、量化、编码，所以选A项。（10）下列是记录信息的载体，其中能够记录信息最多的载体是（）。A一张A4纸B一份人民日报 C一张VCD光盘D一张DVD光盘【答案】：D【解析】：A4纸的尺寸为2129.7cm远小于一份人民日报的尺寸，能记录的信息十分有限，人民日报采用A1规格,尺寸为59.4484.1cm，可以存储比较多的字，但是与VCD和D
9、VD比较相关甚远。VCD储存为600到700MB左右，DVD储存量为4.3GB左右，所以D项正确。三【典型例题-学业测试】（11）毕业典礼上，同学们纷纷用自己的手机拍下这个值得纪念的时刻，并通过微信发布到朋友圈中，与好友分享。以上情况属于信息的（）特征。A真伪性和传递性B传递性和可依附性 C时效性和价值相对性D可处理性和可存储【答案】：B 【解析】：信息的特征主要有：普遍性、传递性、共享性、依附性和可处理性、时效性、真伪性、价值相对性。题目的描述符合B项特征，所以选D项。（12）用手机扫描二维码可获取相关信息，则下列说法错误的是（）。A信息具有载体依附性，二维码是信息的载体 B手机扫描二维码的
10、过程采用了字符识别ORC技术 C二维码中可能包含病毒信息，不要盲目扫描来历不明的二维码 D二维码可以存储各种信息，主要包括：网址、名片、文本信息、特定代码等【答案】：B 【解析】：二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形。手机扫描二维码是图像识别技术，而字符识识技术简称OCR，B项的英文缩写也有错误，其余各项表述正确。三【典型例题-学业测试】（13）二进制数1011110转换成十六进制数是（）。AB7H BBFHC5EH D5FH【答案】：C【解析】：10111102=0101，1110，按4位分节，前面不足4位补0的方法分为两节，根据表格法得4位
11、码的位权值为8421，将相应数计算后得结果为：5EH，E=8+4+2+0=14，H为十六进制hexadecimal的英文首字母。（14）一幅未经压缩的1024*768像素、16位色的BMP图像，其存储空间为（）。A468KBB1.5MBC2.4MBD3.7MB【答案】：B【解析】：图像大小14+40+4*216+1024*768*1681835062B=1792.05KB=1.75MB，最接近的值为1.5MB，选B项。（15）录制一段时长为1分钟、采样频率为44.1kHz、量化位数为16位、双声道、WAVE格式的音频，该音频的存储容量约为（）。A10.3KBB172KBC10.1MBD80.7
12、MB【答案】：C【解析】：声音大小44.1*1000*16*2*60810584000B=10335.9KB=10.09MB=10.1MB。三【典型例题-学业测试】二、填空题（16）（111011）2=（59）10，【答案】：59【解析】：根据表格法，将位权值相加，即32+16+8+0+2+1=59（17）（114）10=（1110010）2【答案】：1110010【解析】：根据表格法，将114分解成114=64+32+16+2，得二进制结果1110010。（18）（10110101101）2=（5AD）16【答案】：5AD【解析】：将10110101101按4位1节分为：0101，1010，
13、1101，分别以8421的位权计算每小节的值为：5，10，13，将10记为A，13记为D，则最后的十六进制结果为：5AD。三【典型例题-学业测试】（19）（B2C）16=（101100101100）2【答案】：101100101100【解析】：将B化为4位二进制1011，2化为4位二进制0010，C化为4位二进制1100，得最后的二进制结果为：101100101100。【附加题】20.某数据加密方法描述如下：(1)以字节为单位进行加密处理；(2)将1个字节的8位二进制数右移1位，最高位用右移出的最低位填充；(3)将处理后的8位二进制数分割成前4位与后4位两个二进制数；(4)分别将上述两个4位二进制数转换为十六进制数，所得两个十六进制数码按先后顺序连接，即为该字节的密文。已知字母“A”的ASCII码用十进制表示是65,则其加密后的密文是（）A.60B.82C.A0D.03【答案】：C【解析】：字母A的ASCII码为65，则其8位二进制编码为01000001，根据算法，将二进制代码右移1位得新的二进制数10100000，按4位每节分为1010，0000，将其按8421权值相加得，1010=1010=A16，0000=010=016，所以A的ASCII码经题目要求的算法处理后，其密文为：A0，选C项。一起向未来，加油！一起向未来，加油！
