人美版美术八年级下册第八课《视觉传达的色彩搭配》课件-.ppt

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1、生活中随处可见的视觉传达生活中随处可见的视觉传达色彩的象征和联想色彩的象征和联想视觉传达的色彩搭配应该具有什么样的特点?视觉传达的色彩搭配应该具有什么样的特点?课堂实践课堂实践优秀作品欣赏优秀作品欣赏 这张图片主要选用这张图片主要选用了哪几种颜色?它的色了哪几种颜色?它的色彩搭配具有什么样的特彩搭配具有什么样的特点?点?这张图片主要选用这张图片主要选用了哪几种颜色?它的色了哪几种颜色?它的色彩搭配具有什么样的特彩搭配具有什么样的特点?这样的色彩搭配会点?这样的色彩搭配会产生怎样的视觉效果?产生怎样的视觉效果?由于视觉传达的重要环节是发出与接收由于视觉传达的重要环节是发出与接收信息,为了能让观者

2、更好的接收信息,吸引信息,为了能让观者更好的接收信息,吸引观者的注意力,它的色彩搭配通常具有很强观者的注意力,它的色彩搭配通常具有很强的视觉冲击力。如何达到这一点,请看图。的视觉冲击力。如何达到这一点,请看图。想一想上面三张图片哪一张的视觉效果最强烈?为什么?想一想上面三张图片哪一张的视觉效果最强烈?为什么?123明度对比强时,给人的感觉光感强,体感强,形象的清晰明度对比强时,给人的感觉光感强,体感强,形象的清晰度高,锐利,明白,有很强的视觉冲击力。度高,锐利,明白,有很强的视觉冲击力。这张图片主要选用了哪这张图片主要选用了哪几种颜色?它的色彩搭几种颜色?它的色彩搭配具有什么样的特点?配具有什

3、么样的特点?这张图片主要选用了哪几种颜色?它的色彩搭配具有什么样的特点?这样的色彩搭配会产生怎样的视觉效果?想一想上面四张图片哪一张的视觉效果最强烈?为什么?想一想上面四张图片哪一张的视觉效果最强烈?为什么?1234在色相对比中,以对比色为主的色彩搭配给人的视觉效果最在色相对比中,以对比色为主的色彩搭配给人的视觉效果最强烈,最丰富,最完美,最有刺激性,是最强的色相对比。强烈,最丰富,最完美,最有刺激性,是最强的色相对比。上面这三张图片也是采用对比色搭配,这样的色彩上面这三张图片也是采用对比色搭配,这样的色彩搭配产生的视觉效果强烈吗?为什么?搭配产生的视觉效果强烈吗?为什么?原来色彩的纯度被减弱

4、了,颜色变灰了,同样不能原来色彩的纯度被减弱了,颜色变灰了,同样不能造成强烈的视觉效果。造成强烈的视觉效果。13看看这三张图片哪张给人的视觉效果最强烈?为什么?看看这三张图片哪张给人的视觉效果最强烈?为什么?纯度对比加强,增强配色的艳丽、生动、活泼及注目。纯度对比加强,增强配色的艳丽、生动、活泼及注目。纯度对比不足时,颜色发灰,易使画面产生含混不清的毛病。纯度对比不足时,颜色发灰,易使画面产生含混不清的毛病。123 视觉传达在我们的生活中随处可见,在视觉传达在我们的生活中随处可见,在看图片的过程中想一想它的色彩搭配应该具看图片的过程中想一想它的色彩搭配应该具有哪些特点?有哪些特点?在车站在车站

5、在橱窗里在马路旁在公共汽车上在地铁站在书报杂志上在快餐厅在包装、装潢上在服饰设计上在宣传册上请同学们总结一下视觉传达的色彩搭配应该具有什么特点?请同学们总结一下视觉传达的色彩搭配应该具有什么特点?由于视觉传达的重要环节是发出与接收信息,为了能让观者更好的接收信息,吸引观者的注意力,视觉传达的色彩搭配通常具有以下三个特点:1、强烈的明度对比。、强烈的明度对比。2、强烈的色相对比。、强烈的色相对比。3、强烈的纯度对比。、强烈的纯度对比。这三个特点可单独运用,也可综合运用暖色暖色这些颜色各给人以什么样的联想?各象征什么?红色红色联想:火、血液、联想:火、血液、太阳、花卉、红旗、太阳、花卉、红旗、等。

6、等。象征:革命、热烈、象征:革命、热烈、喜庆、温暖、活力、喜庆、温暖、活力、禁止、警告、热情、禁止、警告、热情、危险等。危险等。橙色橙色联想:柑橘、秋叶、联想:柑橘、秋叶、晚霞、灯光、柿子、晚霞、灯光、柿子、果汁、面包等。果汁、面包等。象征:快乐、健康、象征:快乐、健康、自信、奔放、华美、自信、奔放、华美、成熟、甜美、温情等。成熟、甜美、温情等。黄色黄色联想:柠檬、菊花、联想:柠檬、菊花、香蕉、向日葵、玉香蕉、向日葵、玉米、月亮等。米、月亮等。象征:光明、希望、象征:光明、希望、权威、收获、高贵、权威、收获、高贵、爽朗等。爽朗等。冷色冷色这些颜色各给人以什么样的联想?各象征什么?蓝色蓝色联想:

7、大海、天空、联想:大海、天空、水、宇宙、远山、水、宇宙、远山、玻璃等。玻璃等。象征:安宁、冷漠、象征:安宁、冷漠、平静、理智、沉重、平静、理智、沉重、悠远、悲伤、忧郁、悠远、悲伤、忧郁、无聊等。无聊等。绿色绿色联想:草地、树叶、联想:草地、树叶、植物、绿色信号灯、植物、绿色信号灯、公园、军装、禾苗等。公园、军装、禾苗等。象征:生命、和平、象征:生命、和平、年轻、安全、平静、年轻、安全、平静、春天、成长、活力等。春天、成长、活力等。紫色紫色联想:葡萄、茄子、联想:葡萄、茄子、丁香花、紫罗兰等。丁香花、紫罗兰等。象征:优越、高贵、象征:优越、高贵、奢华、病态、哀愁、奢华、病态、哀愁、忧郁、自私、妒

8、忌、忧郁、自私、妒忌、堕落等。堕落等。无彩色无彩色 白色白色联想联想:白云、白糖、:白云、白糖、面粉、雪、白墙、护面粉、雪、白墙、护士、婚纱、白兔等。士、婚纱、白兔等。象征象征:天真、纯洁、:天真、纯洁、明亮、神圣、真诚、明亮、神圣、真诚、纯真、高尚、光明等。纯真、高尚、光明等。灰色灰色联想联想:树皮、乌云、:树皮、乌云、水泥、油漆等。水泥、油漆等。象征象征:平凡、失意、:平凡、失意、谦逊、成熟、稳重、谦逊、成熟、稳重、消极等。消极等。这些颜色各给人以什么样的联想?各象征什么?黑色黑色联想联想:夜晚、墨、:夜晚、墨、炭、煤、黑卡纸。炭、煤、黑卡纸。象征象征:恐怖、死亡、:恐怖、死亡、严肃、刚健、重量严肃、刚健、重量感、罪恶感、坚实、感、罪恶感、坚实、粗莽等。粗莽等。1、从、从从秋天的收获从秋天的收获、生命生命、热情热情这几个题目中任作选一个题目,试着选择恰当的色块这几个题目中任作选一个题目,试着选择恰当的色块做搭配练习,表达出你独特的色彩感觉。做搭配练习,表达出你独特的色彩感觉。如图:如图:2、为今年的学校运动会或即将召开的主题班会、为今年的学校运动会或即将召开的主题班会设计一幅宣传画。设计一幅宣传画。学生作业:学生作业:设计、制作生命生命热情热情秋天的收获秋天的收获学生作品学生作品设计、制作:李设计、制作:李 然然北京市北京市35中学美术教师中学美术教师

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