1、两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 冀教版 数学 三年级 上册 两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数 课堂练习课堂练习 2 2 两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 课前导入课前导入 星期天老师带星期天老师带6 6名同学去公园观察鸟类，一张名同学去公园观察鸟类，一张 票票2424元，共需要付多少钱？元，共需要付多少钱？ 24246=1446=144（元）（元） 两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 探究新
2、知探究新知 我一个夜晚我一个夜晚 能抓能抓1818只老只老 鼠。鼠。 啄木鸟一天吃掉的啄木鸟一天吃掉的 害虫是害虫是4 4个个1818条。条。 大自然的天使大自然的天使 我一天吃掉的害虫的我一天吃掉的害虫的 数量是啄木鸟的数量是啄木鸟的8 8倍。倍。 我一天吃掉害虫的数我一天吃掉害虫的数 量是猫头鹰一天抓的量是猫头鹰一天抓的 老鼠数量的老鼠数量的4 4倍。倍。 它们都是人类的好朋友。它们都是人类的好朋友。 （1 1）一只啄木鸟一天能吃掉多少）一只啄木鸟一天能吃掉多少 条害虫？条害虫？ 这是我抓的这是我抓的1818只老鼠。只老鼠。 7272 18184= 4= （条条） 两位数乘一位数（进位）的
3、笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 探究新知探究新知 我一个夜晚我一个夜晚 能抓能抓1818只老只老 鼠。鼠。 大自然的天使。大自然的天使。 我一天吃掉的害虫的我一天吃掉的害虫的 数量是啄木鸟的数量是啄木鸟的8 8倍。倍。 我一天吃掉害虫的数我一天吃掉害虫的数 量是猫头鹰一天抓的量是猫头鹰一天抓的 老鼠数量的老鼠数量的4 4倍。倍。 它们都是人类的好朋友。它们都是人类的好朋友。 （1 1）一只啄木鸟一天能吃掉多少）一只啄木鸟一天能吃掉多少 条害虫？条害虫？ 这是我抓的这是我抓的1818只老鼠。只老鼠。 72 答：一只啄木鸟一天能吃掉（答：一只啄木鸟一天能吃掉（ ） 条害虫。条害虫。 我这样口算。
4、我这样口算。 8 84=324=32（条）（条） 10104=404=40（条）（条） 32+40=7232+40=72（条）（条） 两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 1 81 8 4 4 1 81 8 3 3 4 4 2 2 1 81 8 3 3 4 4 7 7 2 2 1 81 8 4 4 7 27 2 7272 18184= 4= （元元） 用竖式这样算：用竖式这样算： 两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 我一个夜晚我一个夜晚 能抓能抓1818只老只老 鼠。鼠。 大自然的天使。大自然的天使。 我一天吃掉的害虫的我一天吃掉的害虫的 数量是啄木鸟
5、的数量是啄木鸟的8 8倍。倍。 我一天吃掉害虫的数我一天吃掉害虫的数 量是猫头鹰一天抓的量是猫头鹰一天抓的 老鼠数量的老鼠数量的4 4倍。倍。 它们都是人类的好朋友。它们都是人类的好朋友。 （2 2）一只家燕一天能吃掉多少条）一只家燕一天能吃掉多少条 害虫？害虫？ 这个这个“5”“5”是怎么算出是怎么算出 来的？来的？ 576576 72728= 8= （条条） 用竖式这样算：用竖式这样算： 7 27 2 8 8 5 5 7 67 6 7 78=568=56 在十位上，有五个十，满在十位上，有五个十，满 十进位成百位，有五个百。十进位成百位，有五个百。 两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位
6、数（进位）的笔算 两位数乘一位数的笔算方法两位数乘一位数的笔算方法: : (1)(1)相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位 数每一数位上的数；数每一数位上的数； (2)(2)个位上的数相乘满几十，就向十位进几，十位上的数个位上的数相乘满几十，就向十位进几，十位上的数 相乘后要加个位进上来的数，满几十就在百位上直接写几。相乘后要加个位进上来的数，满几十就在百位上直接写几。 7 27 2 8 8 5 5 7 67 6 2 28=168=16-个位数满十，往十位上进一个位数满十，往十位上进一 7 78=568=56-十位数满五十，往百位上进一十
7、位数满五十，往百位上进一 两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 课堂练习课堂练习 104104 301301 456456 492492 280280 240240 325325 891891 1 1算一算算一算 26264 4 43437 7 76766 6 82826 6 35358 8 48485 5 65655 5 99999 9 两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 2.2.算一算，填空。算一算，填空。 5050 112112 162162 256256 2525只只 2828只只 2727只只 3232只只 共有（共有（ ）条腿条腿 共有（共
8、有（ ）条腿条腿 共有（共有（ ）条腿条腿 共有（共有（ ）条腿条腿 两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 3.3. 观察下面观察下面(1)(1)组的几个算式，根据积的规律组的几个算式，根据积的规律，直接，直接 写出写出(2)(2)组算式的积。组算式的积。 (1) 99 (1) 99 2 = 1982 = 198 (2) 99 (2) 99 5 =5 = 99 99 3 = 2973 = 297 99 99 6 =6 = 99 99 4 = 3964 = 396 99 99 7 =7 = 数学冲浪。数学冲浪。 495495 594594 693693 两位数乘一位数（进位）
9、的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 4 4选一选。选一选。( (将正确答案的字母填在括号里将正确答案的字母填在括号里) ) (1)4(1)4个个1616相加是多少？相加是多少？( ( ) ) A A16164 4 B B16164 4 C C16164 D4 D16164 4 (2)52(2)524 4的积是的积是( ( ) )。 A A2828 B B208208 C C200200 D D5656 (3)(3)两位数乘一位数，积是两位数乘一位数，积是( ( ) )。 A A两位数两位数 B B三位数三位数 C C两位数或三位数两位数或三位数 D D无法确定无法确定 C C B B C C
10、两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 5 5列竖式计算。列竖式计算。 24246 6 74746 6 93934 4 2 2 4 4 6 6 1 1 4 4 4 4 7 7 4 4 6 6 4 4 4 4 4 4 144144 444444 372372 9 9 3 3 4 4 3 3 7 7 2 2 两位数乘一位数（进位）的笔算两位数乘一位数（进位）的笔算 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 两位数乘一位数的笔算方法两位数乘一位数的笔算方法: : (1)(1)相同数位相同数位对齐对齐，从个位乘起，用一位数依，从个位乘起，用一位数依 次去乘两位数每一数位上的数；次去乘两位数每一数位上的数； (2)(2)个位上的数相乘个位上的数相乘满满几十，就向十位几十，就向十位进进几，几， 十位上的数相乘后要加个位进上来的数，满几十位上的数相乘后要加个位进上来的数，满几 十就在百位上直接写几。十就在百位上直接写几。
