首师大版五年级上册综合实践2、我让鸡蛋撞地球-教案、教学设计.doc

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1、鸡蛋撞地球教学设计鸡蛋撞地球教学设计 一、教学目标: 1 1、学生初步了解“缓冲” “减震”能起到保护作用的道理, 启发学生将现有材料,进行巧妙的加工和组合。 2 2、能够通过小组合作利用生鸡蛋、降落伞材料、缓冲包装 材料等制作装置使鸡蛋撞地而不碎。 3 3、培养学生的动手能力、解决问题的能力、合作意识及合 维。 二、教学重点: 想办法使鸡蛋撞到地球却不碎。 三、教学难点: 引导学生从问题出发,有目的地选择材料进行创造性的 设计制作。 四、教学准备: PPT 课件、鸡蛋、报纸、气球、泡沫块、塑料杯、棉花、 一次性筷子、毛线、透明胶带、塑料袋、羽毛球、剪刀、包 装盒等。 五、教学流程: (一)(

2、一)激发兴趣,谈话导入 1 1、师:同学们,这是一枚鸡蛋。如果我松开手,让它落在 地上结果会怎么样? 生:鸡蛋会碎。 2 2、师:那么,谁知道鸡蛋为什么会碎呢? 生:由于受到地球引力作用,蛋壳与地面撞击,鸡蛋壳 又非常易碎。 3 3、师:要想让鸡蛋不破碎,我们要怎么做?今天我们就来 开展一次“鸡蛋撞地球”实验活动。 (板书)让鸡蛋从 1.5 米的高度掉在地上而不碎,请你思考一下,你有什么好办 法? (二)(二)团队合作,方案设计 1 1、学生进行自由结组。 2 2、小组内讨论,要想使鸡蛋不破碎,必须对它进行一些保 护。 3 3、小组派代表展示本组的讨论结果,教师根据学生提出的 方法适时总结。

3、(1)通过增大空气阻力达到减缓鸡蛋降落速度的目的, 制作出类似降落伞的装置。 (2)给鸡蛋周围加上柔软的物品起到缓冲、减震的作用。 4 4、根据以上方法,各小组确定具体方法,制作保护器。 5 5、制作要求: (1)制作要体现科学性、创造性。 (2)制作注意环境卫生,材料合理节约。 (3)作品要外形美观,简单而结实。 (4)制作时必须注意小组成员的合作,使用工具是注意安 全。 (三)(三)实践操作,深化体验 1 1、小组选择材料,制作保护装置。 2 2、每个小组制作完成后,各小组实验员拿好装置到教室前 面进行投掷准备。 3 3、实验员先介绍制作原理,再进行实验。 4 4、每组依次进行实验,实验没有成功的小组进行改进。 5 5、全班选出制作最成功的小组。 (四)(四)联系实际,总结提高 1、简单小结“缓冲”和“减震”的原理。 2 2、引导学生发现生活中很多地方用到的缓冲和减震原理的 现象。 (五)(五)拓展延伸,深化探究 这次实验只是从 1.5 米的高度投掷鸡蛋,那从更高的高度投 掷,同学们制作的保护装置是否成功呢?各小组可以在课后 进行试验。

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