1、对班主任的认识和管理班级的经验对班主任的熟悉和管理班级的阅历通过班主任工作阅历沟通，我学到了很多，下面也谈一下我对班主任的熟悉和管理班级的一些阅历。一、要专心爱同学，为每一个同学负责闻名教育家马卡连柯曾说过爱是最好的教育。作为班主任更要专心去爱同学，为每一个同学负责。只有你专心去做了，同学才会对班级有家一样的感觉；才会对待班级像对自己的家一样；才会敬重你，信任你，听从你。刚接班的其次天，我们班上就有一位女同学不请假没来上学，我便准时打电话联系家长；从家长口中我得知，原来这个孩子在假期中偶然熟悉了一位外地男青年，单纯稚嫩的她便打算不读书了并跟着私奔。刚接班又不是学校的缘由，不管也罢，但当面对家长
2、时，家长的神情深深的震撼了我，沧桑的脸上流露着悲苦和无望。那时的表情让我深深感觉到假如这个同学就这样沉沦下去那么这整个家庭也就失去盼望。另外，一个十几岁的孩子没有一点社会阅历遇到这样的事情又是多么的危急。所以，我当时就暗下决心肯定要关心这个孩子和家庭。从她父亲那里我得到了她的手机号码，知道她不接家里的电话，我便不停地用短信与她沟通。开头时短信如石沉大海毫无回音，但我并不灰心懈怠，仍旧是一条条的发送，最终收到她回复的一条短信：老师我知道你是真心关怀我，关心我。我有时也在懊悔，也想回去，但回去后老师们、同学们会怎样看我？我对她说：谁都有犯错的时候，关键是看你如何对待错误，是知错就改还是一错再错？通
3、过一个个的短信，解开了她的心结，鼓起了她改正错误，面对现实的士气。最终她又重新回到了我们班级，回到正常的人生轨道。有时我会想：在学校每一个同学只不过是不起眼的八百分之一，在社会更化作微不足道的沧海一粟，而在家里呢？她们却是整个家庭的盼望和将来！通过这件事情，我更加深刻的熟悉到：其实，我们的工作很重要。我们在教书育人的同时也承载着一个个同学的将来和一个个家庭的盼望，是沉甸甸的一份责任。每一个孩子都需要我们用爱心去呵护！用责任去浇灌。只有你倾注了爱心，尽到了责任，才能成就胜利的教育，才能有士气正视你的同学！二、注意后进生的转化，公正对待每一个同学后进生在学校往往是处在被遗忘的角落。而班干部却往往是
4、学校班级中的佼佼者，生活学习于刺眼的光环下。后进生、班干部在有些人的眼里经常是风马牛不相及的两个概念。认为只有学习成果好就有资格当班干部，其实老师肯定要脱离这样的误区，从多方面考虑同学的力量，让成果不好的同学同样能有展现的机会。我们班级的李晓坤同学分班的时候成果排在班级的第34名，学习并不精彩，但通过一段时间的观看我发觉该同学品质好、作风正，在同学中的威信比较高。于是我任命他担当班级的团支部_，参加班级的管理工作，私下我也鼓舞他要以新的标准要求自己，不仅要干好班级工作，而且要在学习上上一个台阶。在我的鼓舞下，他不仅班级工作做得有声有色，而且在学习上也狠下功夫；这一次期中检测他跃升为班级的第22名上升了12名，成为班级同学学习的榜样。班级的鲍文秀同学学习很不好，属于班级的倒数二、三名，从学校到学校从来没有担当过班级的任何职务。但我通过了解，得知她的画画得不错而且很有责任心，于是我便任命她担当班级的美术课代表，并负责组织换写班级黑板报，每一次她都能精彩的完成任务，得到同学们的全都好评。原先可能是由于学习不好自卑的缘由，她走路都是低着头，但现在她已经获得了自信，并笑脸向前。3
