报纸的另类功能教学设计 【教学目标】 1、查阅纸的历史，了解纸的变化，提高学生的探究能力。 2、认识纸是怎样生产出来的。 3、了解报纸文化的特点。 4、懂得节约用纸的道理，培养学生从小养成勤俭节约的良好习惯。 【教学重、难点】 了解纸的文化特点。 【教具准备】： 1、 载有“问题”的幻灯片。 2、 报纸、相关表格、各种纸张 一、导入： 同学们这节课我们继续探索关于报纸的另类功能！（板书） 上节课我们留了个任务，如果用报纸做材料编一根绳子，你能想到几种编纸 绳的方法？谁来说一说？ 你觉得这几种编纸绳的方法编出来的哪一种更结实？ 二、创编纸绳 1、今天我们就来编一编纸绳，现在以小组为单位，用报纸来制作纸绳! 要求：纸绳长度不能短于报纸最长边。使用刀、剪注意安全。 2、 同学们你们真棒！用每个小组的纸绳来个“纸绳大力士”的比赛。 首先制定比赛方案。我们一起来制定规则和流程。 三、“纸绳大力士”比赛 下面我们就来一起通过提重物比赛来角逐我们的“纸绳大力士”。 获胜的小组是 四、拓展 纸绳除了能提重，还可以做很多家居生活用品和小工艺品。下节课期待你的 作品。
