1、机机 械械 运运 动动 长度和时间的测量长度和时间的测量运动的描述运动的描述运动的快慢运动的快慢测平均速度测平均速度第第 一一 章章一、长度的单位：一、长度的单位：1 1、国际单位：、国际单位：米（米（m）2 2、单位间的换算：、单位间的换算：刻度尺刻度尺学会两种工具的使用学会两种工具的使用5m/s=km/h720km/h=m/s常见物体的长度：（填上合适的单位）常见物体的长度：（填上合适的单位）一张纸的厚度约：一张纸的厚度约：7575一根头发丝直径约：一根头发丝直径约：7575一元硬币的厚度约：一元硬币的厚度约：2 2圆珠笔芯塑料管的直径约：圆珠笔芯塑料管的直径约：3 3乒乓球直径：乒乓球直
2、径：4040珠穆朗玛峰海拔约：珠穆朗玛峰海拔约：88488848长江全长：长江全长：64006400mmmmmmmmmkm二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用 1.看：看：零刻度线零刻度线 量程（测量范围）分度值量程（测量范围）分度值单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值08cm1mm 2.放：放：零刻度线零刻度线对准对准被测物体一端被测物体一端二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用刻度线应刻度线应紧贴紧贴被测物体被测物体刻度尺刻度尺放正放正3.读：读：视线要与刻度线视线要与刻度线垂直垂直A AB BC C二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用估读到分度值的估读到分度值的下一位下
3、一位4.记：记：测量结果由测量结果由准确值、估读值准确值、估读值和和单位单位组成组成0cm 1 2 3 4 50cm 1 2 3 4 52.32cm2.33cm数字数字二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用1 1、用甲刻度尺测物体的长度是、用甲刻度尺测物体的长度是 cm cm，用乙刻度尺测物体的长度是用乙刻度尺测物体的长度是 cm.cm.。2.42.40三、误差三、误差1.1.测量值测量值与与真实值真实值之间的差异叫做误差之间的差异叫做误差2.2.误差与错误的区别：误差与错误的区别：3.3.减小误差的方法：减小误差的方法：错误可以避免，误差不可避免只可减小错误可以避免，误差不可避免只可减小（
4、1 1）选用更精确测量工具；选用更精确测量工具；（2 2）改进测量方法；改进测量方法；（3 3）多次测量取平均值多次测量取平均值.1 1关于误差，正确的说法是（关于误差，正确的说法是（）A A两次测量值之间的差异叫做误差两次测量值之间的差异叫做误差 B B只要正确做实验，就不会产生误差只要正确做实验，就不会产生误差C C选用精密仪器，就可以避免误差选用精密仪器，就可以避免误差 D D多次测量取平均值可以减少误差多次测量取平均值可以减少误差D D2 2、下列关于误差的说法中正确的是（、下列关于误差的说法中正确的是（）A.A.认真细致的测量可以避免误差认真细致的测量可以避免误差 B.B.测量时未遵
5、守操作规则会引起误差测量时未遵守操作规则会引起误差C.C.测量时的错误就是误差太大测量时的错误就是误差太大 D.D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 D D 时间的测量与单位时间的测量与单位1 1、国际单位：、国际单位：秒（秒（S)S)2 2、单位间换算：、单位间换算：1s=ms秒表秒表60360010001h=min=s学会两种工具的使用学会两种工具的使用适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高（2 2）化曲为直）化曲为直（1 1）测多算少法）测多算少法 知道三种特殊的测量法知道三种特殊的测量法测量一张纸的厚度、
6、测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径硬币厚度，金属丝的直径如何测量地图上铁路的长度如何测量地图上铁路的长度（3 3）辅助工具法）辅助工具法(组合法）组合法）五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远如果以长途汽车为参照物，小车是_的，卡车是_的(前两空选填“静止”或“运动”)。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是_。速速 度度一、一、比较物体运动快慢的方法比较物体运动快慢的方法:1 1、相同路程比时间、相同路程比时间2 2、相同时间比路程、相同时间比路程3 3、比较速度（、比较速度（单位时间内通过的路程单位时间内通过的路程）（裁判
7、比较法）（裁判比较法）（观众比较法）（观众比较法）（观众比较法）（观众比较法）掌握三个物理量的测量掌握三个物理量的测量二、速度的公式与单位：二、速度的公式与单位：1 1、公式：、公式：2 2、单位：、单位：(1)(1)国际单位：国际单位：m/s(2)(2)其他常见单位：其他常见单位：km/h1m/s=3.6km/htSv 1比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙),其中甲_;乙是_.3.3.了解一些常见物体的速度：了解一些常见物体的速度：人步行：人步行：1 1m/s m/s 1.51.5 m/s m/s 3.6km/h-5.4km/h骑自行车：骑自行车：5 5m/sm/s 18km/h汽
8、车汽车:30m/s108km/h声速声速:340m/s光速光速:3108m/s三、计算题：三、计算题：1 1、格式：、格式：2 2、类型：、类型：火车过山洞的问题火车过山洞的问题相遇问题相遇问题追击问题追击问题比值问题比值问题写文字说明 公式 代入数据 计算结果 1、一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m的隧道，如果该火车的时速是 54km/h,请问：火车通过隧道需要多少时间？关于过桥（山洞、隧道等）的问题关于过桥（山洞、隧道等）的问题 在军训中，某校学生以6km/h的速度从总部出发2h后，总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以66km/h的速度行驶，经过多长时间可追上学生？
9、关于追击的问题关于追击的问题 甲乙两人相距100米，两人相向而行，甲的速度是5米/秒，乙的速度是3米/秒，则需多少时间才能相遇？关于相遇的问题关于相遇的问题 甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为的路程之比为3 3：2 2，所用时间之比是，所用时间之比是2 2：3 3，则速度之比为（，则速度之比为（）A.9 A.9：4 B.44 B.4：9 9 C.1 C.1：1 D.31 D.3：2 2A关于比值的问题关于比值的问题甲乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙物甲乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙物体速度之比为体速度之比为4:54:5，所用的时间之比为，
10、所用的时间之比为3:23:2，则，则甲乙两物体通过的路程之比为甲乙两物体通过的路程之比为 A.4:3 B.5:2 C.6:5 D.2:5A.4:3 B.5:2 C.6:5 D.2:5。C C甲乙两物体通过的路程之比是甲乙两物体通过的路程之比是4 4：3 3，速度之比，速度之比是是3 3：2 2，则两行驶时间之比为：，则两行驶时间之比为：A.9A.9：8 B.88 B.8：9 C.29 C.2：1 D.11 D.1：2 2B B如图所示是一辆桑塔纳小车的速度表，从表中可知，该小车此时的速度为 kmh，按照这个速度走完360 km路程需要 h。804.5理解两个特点理解两个特点一、作匀速直线运动的
11、物体的一、作匀速直线运动的物体的特点特点:2.2.在在任意相等任意相等的时间内，通过的路程都的时间内，通过的路程都相等相等3.3.在在任意时刻任意时刻的速度都相同的速度都相同1.1.速度速度大小大小和运动和运动方向方向都不变。都不变。二、变速直线运动二、变速直线运动 1 1、速度变化速度变化的直线运动是的直线运动是变速直线变速直线 运动。运动。2 2、粗略研究时，也可以用粗略研究时，也可以用v=s/tv=s/t来处理。来处理。这里的这里的V V称为称为平均速度用平均速度用V V表示表示.说平均速度时必须说明哪一段时间或路程说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。才有意义。（一）分析图象的
12、能力（一）分析图象的能力 提高两种能力提高两种能力V(m/s)00t(s)S(m)t(s)(a)(b)(c)0V(m/s)t(s)t(s)(d)S(m)0V与与t无关无关 s与与t成正比成正比1.1.匀速直线运动：匀速直线运动：提高两种能力提高两种能力 2.2.如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有：线能够获得合理的信息有：示例：信息一，他们同时开始运动；示例：信息一，他们同时开始运动；信息二：信息二：；信息二：信息二：。骑车者和跑步者都在做匀速直线运动骑
13、车者和跑步者都在做匀速直线运动骑车者的速度比跑步者速度快骑车者的速度比跑步者速度快（二）物理语言表达的能力（二）物理语言表达的能力 知道如何用科学的语言描述物体的知道如何用科学的语言描述物体的运动和静止。运动和静止。1.1.寓言龟兔赛跑中说：乌龟和兔子同寓言龟兔赛跑中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已.在整在整个赛跑过程中（个赛跑过程中（）A .A .兔子始终比乌龟跑得快兔子始终比乌龟跑得快 B .B .乌
14、龟始终比兔子跑得快乌龟始终比兔子跑得快C .C .兔子的平均速度大兔子的平均速度大 D .D .乌龟的平均速度大乌龟的平均速度大D2.2.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s s）或速度（或速度（v v）与时间（）与时间（t t）关系的象，能表示）关系的象，能表示物体做匀速直线运动的是（物体做匀速直线运动的是（）A A（1 1）和（）和（4 4）B B（2 2）和（）和（3 3）C C（2 2）和（）和（4 4）D D（1 1）（）（2 2）（）（3 3）Ots(1)tsO(2)tvO(3)tvO(4)C3 3、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直、课
15、外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（确的是（）A A两人都做匀速直线运动两人都做匀速直线运动 B B两人都不是做匀速直线两人都不是做匀速直线 运动运动C C前前2s2s内，小明跑得较快内，小明跑得较快 D D全程中，两人跑步的平全程中，两人跑步的平 均速度相同均速度相同D 4.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s16s的成绩获得冠军，测得她在的成绩获得冠军，测得她在50m50m处的速度是处的速度是
16、 6m/s6m/s，到终点时的速度为，到终点时的速度为7.5m/s7.5m/s，则全程内的，则全程内的平均速度是（平均速度是（）A.6m/s B.6.25m/s A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s C.6.75m/s D.7.5m/sB5.5.某物体做匀速直线运动，由速度公式某物体做匀速直线运动，由速度公式v v=S/t=S/t得知，物体的（得知，物体的（）A.A.速度和路程成正比速度和路程成正比 B.B.速度和时间成反比速度和时间成反比 C.C.速度不随时间和路程而变化速度不随时间和路程而变化 D.D.速度决定于通过的路程和时间速度决定于通过的路程和时间C
17、 6.6.如图，是某实验小组做如图，是某实验小组做“测平均速度测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是式是“时：分：秒时：分：秒”。则小车全程中的平。则小车全程中的平均速度是均速度是 cm/s cm/s。0.75如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验目的是练习用和测 平均速度（2）该实验原理是 .（3）请你根据图示完成下表（4）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？例例1、一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中，前一半路程内的、一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中，前一半路程内的
18、平均速度是平均速度是30km/h，后一半路程的平均速度是，后一半路程的平均速度是60km/h，则在，则在全路程内汽车的平均速度是（全路程内汽车的平均速度是（）。）。A35 km/h B40 km/h C45 km/h D50 km/h解：汽车全程做变速运动问题，汽车的前半程和后半程做匀解：汽车全程做变速运动问题，汽车的前半程和后半程做匀速运动，设全程为速运动，设全程为s，则，则故本题应选故本题应选B。注：理解平均速度的物理意义，熟悉平均速度的公式，分注：理解平均速度的物理意义，熟悉平均速度的公式，分清平均速度和速度的平均值的区别。清平均速度和速度的平均值的区别。小结：前一半路程的平均速度是小结
19、：前一半路程的平均速度是v1，后一半路程平均速度是，后一半路程平均速度是v2，整个过程的平均速度是，整个过程的平均速度是例例2、一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中，前一半时间、一辆汽车从甲地驶往乙地的全过程中，前一半时间内的平均速度是内的平均速度是30km/h，后一半时间内的平均速度为，后一半时间内的平均速度为60 km/h，则在全程汽车的平均速度是（，则在全程汽车的平均速度是（）。）。A35 km/h B40 km/h C45 km/h D50 km/h解答：全程共花时间解答：全程共花时间2t，总路程，总路程s v1t v2t故本题应选故本题应选C。A Btt小结：前一半时间的速度为小结：前一
20、半时间的速度为v1，后一半时间速度为，后一半时间速度为v2，整，整个过程的平均速度是个过程的平均速度是前前50m平均速度：平均速度：后后50m平均速度：平均速度：全程平均速度：全程平均速度：全程时间：全程时间：1.小明在跑百米时，前小明在跑百米时，前50 m用时用时6 s，后，后50 m用时用时7 s，小明前、后小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？及百米全程的平均速度各是多少？2 2、一列长、一列长200m200m的火车通过隧道用了的火车通过隧道用了90s90s。已知火。已知火车做匀速直线运动，速度为车做匀速直线运动，速度为36km/h36km/h，求这个隧道，求这个隧道的长度。的
21、长度。3.一列火车长一列火车长 200m，以，以 36km/h的速度通过的速度通过一座长一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？开大桥所用的时间是多少？解：解：火车从上桥到全部离开大桥通过的路程火车从上桥到全部离开大桥通过的路程s=1600m+200m=1800m=1.8km火车的速度是火车的速度是 v=36 km/hsv1.8km36km/ht =0.05h答：火车全部离开大桥所用的时间为答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h。o树立质量法制观念、提高全员质量意识。23.7.923.7.9Sunday,July 09,2023o人生
22、得意须尽欢，莫使金樽空对月。4:50:454:50:454:507/9/2023 4:50:45 AMo安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。23.7.94:50:454:50Jul-239-Jul-23o加强交通建设管理，确保工程建设质量。4:50:454:50:454:50Sunday,July 09,2023o安全在于心细，事故出在麻痹。23.7.923.7.94:50:454:50:45July 9,2023o踏实肯干，努力奋斗。2023年7月9日上午4时50分23.7.923.7.9o追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。2023年7月9日星期日上午4时5
23、0分45秒4:50:4523.7.9o严格把控质量关，让生产更加有保障。2023年7月上午4时50分23.7.94:50July 9,2023o作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2023年7月9日星期日4时50分45秒4:50:459 July 2023o好的事情马上就会到来，一切都是最好的安排。上午4时50分45秒上午4时50分4:50:4523.7.9o一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。23.7.923.7.94:504:50:454:50:45Jul-23o牢记安全之责，善谋安全之策，力务安全之实。2023年7月9日星期日4时50分45秒Sunday,July 09,2023o相信相
24、信得力量。23.7.92023年7月9日星期日4时50分45秒23.7.9谢谢大家！谢谢大家！o踏实，奋斗，坚持，专业，努力成就未来。23.7.923.7.9Sunday,July 09,2023o弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。4:50:454:50:454:507/9/2023 4:50:45 AMo安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。23.7.94:50:454:50Jul-239-Jul-23o重于泰山，轻于鸿毛。4:50:454:50:454:50Sunday,July 09,2023o不可麻痹大意，要防微杜渐。23.7.923.7.94:50:454:50:45July
25、 9,2023o加强自身建设，增强个人的休养。2023年7月9日上午4时50分23.7.923.7.9o追求卓越，让自己更好，向上而生。2023年7月9日星期日上午4时50分45秒4:50:4523.7.9o严格把控质量关，让生产更加有保障。2023年7月上午4时50分23.7.94:50July 9,2023o重规矩，严要求，少危险。2023年7月9日星期日4时50分45秒4:50:459 July 2023o好的事情马上就会到来，一切都是最好的安排。上午4时50分45秒上午4时50分4:50:4523.7.9o每天都是美好的一天，新的一天开启。23.7.923.7.94:504:50:454:50:45Jul-23o务实，奋斗，成就，成功。2023年7月9日星期日4时50分45秒Sunday,July 09,2023o抓住每一次机会不能轻易流失，这样我们才能真正强大。23.7.92023年7月9日星期日4时50分45秒23.7.9谢谢大家！谢谢大家！
