1、Lesson 4 Numbers 15Lesson 4 Numbers 15 Unit 1 School and Numbers 冀教版冀教版( (三年级起点三年级起点) ) 三年级上册三年级上册 2 课前热身课前热身 Do it.教师发指令， Stand up! /Sit down! ( 教师可适当辅以手势。） 课前热身课前热身 运用多媒体播放歌曲 Whats your name ? (1)师生问答方式复习所学句型 Whats your name her /his name ? (2)运用多媒体依次展示school, desk , chair , book 的图片,提问Whats this?
2、 课前热身课前热身 复习回顾 话题导入话题导入 让学生仔细观察所给教室的图片，让其对desk, chair, book 的数量进行统计，同时说出How many desks ? How many chairs ?How many books ? How many ? one/wn/ (数词)一 two /t u/ (数词)二 three/ r i/ (数词)三 1 2 3 新词展示新词展示 4 5 four/f(r)/ (数词) five/f av/ ( 数词)五 点击“新词展示”，跟点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！我一起学词汇吧！ 新词展示新词展示 新词展示新词展示 新词展示新词展示
3、词汇巩固 one five two three four 小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一 起跟着读吧。 课文朗读课文朗读 课文原文课文原文 1.How many? 1.one/wn/ (数词)一 基数词是表示数量或数 目的词。one后面跟单 数可数名词。 I have one sister. 重点词汇重点词汇 例句例句 重难点探究重难点探究 2.two /t u/ (数词)二 例句 I have two friends. 同音词 to向;朝 too也;太 one book一本书 two books 两本书 three books三本书 four books 四本书 five books五本
4、书 重点句型重点句型 详解详解 重难点探究重难点探究 book为可数名词,可数名词有单数、复数 两种形式。当表示一人或事物等单个概 念时需要用单数形式,且要在名词前加冠 词a或an。若要表示两个或两个以上的事 物就要用复数形式。如: an egg一个鸡蛋, a book一本书 two dogs两条狗。 课文原文课文原文 2.Lets chant ! 小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一 起跟着读吧。 课文朗读课文朗读 课文原文课文原文 3.Nice to meet you . 1.nice(形容词)令人愉快的;好的 Its very nice of you !你太好了！ a.(表示时间)到;在之
5、前 My parents go to work from Monday to Friday. 我的父母从周一到周五去上班。 重点词汇重点词汇 例句例句 重难点探究重难点探究 2.to(介词) 例句 b.表示方向)向;往 例China lies to the east of west. 中国在日本西面。 c.(表示目的)为了 例句 She goes to America to study.她为了 学习去美国。 c.(表示目的)为了 3.meet(动词)遇见;会面 同音词 meat肉 I meet my friend on my way home. 我在回家的路上遇到了我的朋友。 重点词汇重点词汇
6、 例句例句 重难点探究重难点探究 4.too(副词)也;太 同音词 two 二 to向;朝 例句例句 I like English too.我也喜欢我也喜欢 英语。英语。 拓展 见面打招呼也常用“Glad to meet you./Glad to see you.”, 其用法和“Nice to meet you.”相似。如: This is my brother Tom. 这是我的哥哥汤姆。 Glad to meet you. 很高兴见到你。 Glad to meet you, too.也很高兴见到你。 这一打招呼用语在两种情况下使用最恰当。一是双方 初次见面经介绍后打招呼;二是用于好久未见,
7、偶然相 逢时的场合,表达双方又见面时的高兴心情。 重点句型重点句型 详解详解 重难点探究重难点探究 Nice to meet you. 很高兴见到你。 Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。 课文原文课文原文 4.Lets play ! T: Hello. My name is _ .Whats your n ame? S: My name is _ . T: How are you? S: Im fine, thanks. How are you? T: Fine, thank you. Nice to meet you. S:Nice to meet you ,t
8、oo . 课堂互动课堂互动 教师同学生进行对话，然后请学生练习对话。 Practice 二、连词成句 1.to meet nice too you 2.fine I am 3.you are how 一、短语翻译。 一本书_ 三张课桌_ 两张椅子_ 四个女孩_ 五个老师_ 两个男孩_ 巩固练习巩固练习 一、本课时学的重点词汇如下：一、本课时学的重点词汇如下： one(一),two(二),three(三),four(四),five(五) Nice to meet you. Nice to meet you ,too . 二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下： 回顾小结回顾小结 24 Homework 1.Read the book. 2. Write the numbers. 课后作业课后作业 Thank You
