1、极地地区学习任务单【学习目标】1. 运用地图说出南极地区和北极地区的位置和范围，学会判读以极点为中心的地图。2运用资料说出南、北极地区自然景观、气候、资源等自然环境的特殊性。3从丰富的自然资源以及特殊的自然环境等角度，认识开展极地科学考察的意义。 4认识到保护极地环境的重要性，树立全球意识和可持续发展观念。【课上学习任务】任务一：读右图，回答问题。1.图中圆心表示_，同心圆表示_，圆的半径表示_。2. A点在B点的_方向3. B点在C点的_方向任务二：读教材图10.1和图10.2，在图中圈出南极地区和北极地区的范围，并回答下列问题。1. 南极地区主要位于_以南，包括_洲及其周边的海域。中部是南
2、极大陆，被太平洋、大西洋和_洋包围。2. 北极地区主要位于_以北，包括_洋大部分及其周边的_、欧洲、_三洲的部分地区。任务三：对比南极地区和北极地区自然环境的异同，完成下表地区不同点共同点海陆分布气温降水风速平均海拔代表动物南极地区北极地区任务四：读教材图10.1和图10.2，在图中圈出我国的南极科考站和北极科考站，并回答问题。1.为什么南极地区科学考察的最佳季节是每年11月至次年3月？2.为什么极地地区被称作科学考察的“天然实验室”？任务五：我们为什么要保护极地？有哪些措施可以保护极地？任务六：课堂练习极地探索 拥抱地球 极地科考关系着全球变化和人类的未来,也是一个国家综合国力、高科技水平在
3、国际舞台上的展现。图为南极科考大事记和中国第32次南极科考路线示意图。读图回答问题。【课后作业】 小华从网上看到一则为期15天的南极大陆深度游的广告，出发日期为2017年11月20日。图 1、图 2 分别为旅行路线图和南极洲略图。读图，完成下列问题。图1图21. 小华想参加该旅行，他在旅行中可能A在火地岛邂逅企鹅和北极熊 B乘坐飞机到达长城站C穿过南极圈，访问昆仑站 D感受南极洲的“白色荒漠”2在南极探索的时间正是北京寒冷的冬季，小华认为A此时南极地区处于其最寒冷的季节B因为高纬度、高海拔，南极地区全年都寒冷C如果暑假去，会是南极一年中最温暖的时候D此时南极地区同北京一样昼短夜长3旅行中有利于保护“人类最后一片净土”的行为是A开展捕猎活动 B在岩石上刻上国籍和姓名C修建私人别墅 D不用一次性餐具，不丢弃垃圾【课后作业参考答案】1. D2. B3. D
